○泊頭市教師發(fā)展中心 張 敏

同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你是不是發(fā)現(xiàn)在美麗的大自然中隱藏著許多秘密，不信，我們跟隨小松鼠的腳步一起去采摘大自然的智慧果實(shí)吧！

基礎(chǔ)知識(shí)

猜一猜。

一、走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)，我能在圖畫中猜出四個(gè)聲母。

二、我按照聲母順序連一連，請(qǐng)猜出圖畫的名稱。

三、我能看圖猜一猜，連一連。

基本技能

寫一寫。

一、我能根據(jù)學(xué)的內(nèi)容描繪大自然。

二、我能看著美景寫詞語。

綜合能力

讀一讀。

一、我來讀一讀，連一連。

二、我來讀一讀，寫一寫。

在這一學(xué)期里，我和大人一起讀書，在書中認(rèn)識(shí)了_________，__________，_____________。

我最喜歡___________，因?yàn)開_________________________________________________________________________________________________（不會(huì)的字寫拼音。）

三、我來讀一讀，做一做。

四季兒歌

春天暖，布谷叫， 棵棵棉桃咧嘴笑。

小苗出土咧嘴笑。 冬季里，雪花飄，

夏天熱，蟬兒叫， 朵朵梅花咧嘴笑。

荷花出水咧嘴笑。 過新年，放鞭炮，

秋天涼，雁兒叫， 小朋友們咧嘴笑。

2.根據(jù)兒歌連一連。

春天暖 雪花飄

夏天熱 布谷叫

秋天涼 蟬兒叫

冬季里 雁兒叫

3.我最喜歡_______季節(jié)，因?yàn)開___________________________________________________________________________________________。（如果有不會(huì)寫的字，就用拼音拼寫。）