鞏 倩，李 鋒，接 瀟，張 弘

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科技期刊移動出版面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

鞏 倩1，李 鋒1，接 瀟1，張 弘2

(1.《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)》編輯部，上海 200092；2.《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然版)》編輯部，上海 200092)

分析了科技期刊移動出版的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)為科技期刊移動出版應(yīng)采用合適的形式，優(yōu)化內(nèi)容，提高閱讀體驗(yàn)，滿足讀者的個性化需求。

科技期刊；移動閱讀；移動出版

移動出版是將內(nèi)容資源進(jìn)行數(shù)字化加工，以手機(jī)、平板電腦、電子書閱讀終端等移動設(shè)備為媒介，通過移動互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的出版行為。在國家戰(zhàn)略上，《關(guān)于推動新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的指導(dǎo)意見》(新廣發(fā)[2014]52號)與《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》(新廣發(fā)[2015]32號)等重要文件先后出臺，為我國傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展和科技期刊移動出版提供了重要政策保障。期刊編輯部和數(shù)字出版商紛紛投到移動出版業(yè)務(wù)，推出微信公眾號、APP及自適應(yīng)移動端官網(wǎng)等移動出版方式。但科技期刊圖表較多、內(nèi)容較長，不適合淺閱讀，且受眾群體較小，其移動出版較大眾科普期刊遜色很多。隨著移動技術(shù)的發(fā)展及移動設(shè)備的普及，讀者也逐漸習(xí)慣移動閱讀，科技期刊也應(yīng)該改善移動閱讀能力。為此，本文詳細(xì)分析了科技期刊移動出版面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以期為推動我國科技期刊的移動出版提供借鑒。

1 科技期刊移動出版的機(jī)遇

1.1 移動互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面廣，移動設(shè)備非常普及

隨著4G移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和WiFi的普及，移動互聯(lián)覆蓋面越來越廣，人們越來越習(xí)慣于從移動端來獲取信息。2018年，中國僅僅智能手機(jī)的擁有量就達(dá)到3.54億，還不包括平板電腦和電子書等，已經(jīng)成為世界上智能手機(jī)用戶量最多的國家。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(China Inerenet Network Information Center, CNNIC)發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展報(bào)告2018》顯示，截至2017年底，手機(jī)已經(jīng)成為最主要的移動上網(wǎng)設(shè)備，上網(wǎng)人群占比由2016年的96.1%提升至97.5%。這些都為移動閱讀創(chuàng)造了積極有利的基礎(chǔ)。

1.2 移動閱讀已成為大眾習(xí)慣

因?yàn)樵O(shè)備攜帶方便，查詢信息便捷，閱讀省時、省力，越來越多的人習(xí)慣在手機(jī)、平板電腦上進(jìn)行淺閱讀[1]。早在2011年，就已有接近一半(49.7%)研究人員對移動閱讀非常依賴[2]。張維等[3]研究顯示：約有92.31%的讀者愿意使用手機(jī)、iPad等移動終端閱讀科技期刊，只有7.69%不愿意。

1.3 移動出版內(nèi)容表現(xiàn)豐富，無版面限制

傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版形態(tài)通常是平面、靜態(tài)的，而且論文的長短常常受到版面的制約，刊載的內(nèi)容有限。數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，論文可以添加音頻、動畫、視頻等多媒體文件，使文章內(nèi)容更完整，呈現(xiàn)形式更豐富，且不受版面限制。靜態(tài)閱讀變成了動態(tài)閱讀。SpringerLink擁有超過2 000本線上期刊，支持流媒體技術(shù)，可以添加具有縮放功能的高清晰照片，作者可上傳文章相關(guān)的圖表、數(shù)據(jù)及視頻。

1.4 移動出版可以實(shí)現(xiàn)互動

傳統(tǒng)期刊從作者投稿至文章發(fā)表，整個過程都需要編輯參與完成，并成為作者與讀者之間的橋梁。移動互聯(lián)時代，讀者與作者的溝通可以不受時間和區(qū)域的限制，可以通過留言、郵件等形式隨時進(jìn)行?！吨袊ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展報(bào)告2018》顯示，移動社交工具已成為中國智能手機(jī)中的必備應(yīng)用，約50%的用戶每日使用移動社交應(yīng)用超過3次。截至2017年底，排名第一的典型社交應(yīng)用為微信朋友圈，使用率為87.3%，成為中國當(dāng)前使用人數(shù)最多的社交網(wǎng)絡(luò)平臺。微信平臺上越來越多的優(yōu)秀內(nèi)容源自傳統(tǒng)出版權(quán)方。許多出版社和雜志社利用微信建立訂閱號、服務(wù)號作為推廣的工具。

2 科技期刊移動出版的挑戰(zhàn)

2.1 出版內(nèi)容單一

目前，很多科技期刊的移動出版僅僅是將紙質(zhì)版論文簡單復(fù)制發(fā)布，與各種數(shù)字出版平臺內(nèi)容幾乎完全一致，并沒有對內(nèi)容進(jìn)行任何加工。甚至部分期刊移動端無法下載全文，更新也不及時。

2.2 科技論文不適合淺閱讀

科技論文一般單篇篇幅較長，一個頁面無法展示，閱讀時需要翻頁和移動，閱讀體驗(yàn)非常一般。同時，科技期刊論文內(nèi)容均專業(yè)，一般均有較多的圖表，閱讀時候既需要較好的專業(yè)基礎(chǔ)，還需要連貫性。科技期刊的讀者需要的是深閱讀和整體閱讀，這與移動終端淺閱讀的特點(diǎn)契合度不高[4]。

2.3 運(yùn)營能力較弱

目前，國內(nèi)外著名科技期刊均在移動出版領(lǐng)域做了很多開創(chuàng)性的工作，借此實(shí)現(xiàn)期刊的移動出版，增強(qiáng)傳播能力，從而提高自身的學(xué)術(shù)影響力。國外的期刊中，中國讀者耳熟能詳?shù)闹诳?、、、、、等均都已開發(fā)APP。國內(nèi)僅少量的科技期刊開發(fā)了APP，影響力較大的是中華醫(yī)學(xué)會系列期刊發(fā)布的APP。中華醫(yī)學(xué)會主管期刊數(shù)量較大，且中華醫(yī)學(xué)會的期刊基本都在本行業(yè)中文期刊中處于絕對領(lǐng)先地位，具備開發(fā)APP的實(shí)力；國內(nèi)多數(shù)科技期刊編輯部規(guī)模有限，缺少技術(shù)支持且APP客戶端開發(fā)工作量大，科技期刊缺乏專業(yè)人員，因此較少的科技期刊已開發(fā)APP。目前多數(shù)科技期刊以單刊出版的小規(guī)模方式運(yùn)作，大部分都是學(xué)術(shù)編輯在兼職做移動出版，科技期刊編輯本身工作繁忙，且缺少專業(yè)背景，多數(shù)科技期刊的移動出版能力都非常弱。

3 科技期刊移動出版的策略

3.1 選擇合適的出版模式

目前，科技期刊常用的移動模式有APP、微信公眾號、自適應(yīng)移動端的官方網(wǎng)站。APP更正式，但不太適合刊物較少的編輯部。微信公眾號方便快捷，但是對人員也有要求，且讀者只能閱讀一本雜志。對于只有較少刊物的編輯部，與移動出版平臺(如超星、知網(wǎng))合作是一個有效的模式[5]。

通過收集讀者的閱讀時間和閱讀習(xí)慣資料，移動出版平臺可以分析得知讀者關(guān)注的焦點(diǎn)，從而將期刊內(nèi)容精確地推廣到讀者移動終端。移動出版平臺可以同時閱讀多刊，既滿足讀者的閱讀要求，又能避免科技期刊自己做移動推廣出現(xiàn)的資源浪費(fèi)且效果不佳的局面?？萍计诳梢猿浞纸柚恰⒅W(wǎng)等移動出版平臺將期刊內(nèi)容精確推廣到讀者移動終端，有效提高科技期刊的移動出版。在這個過程中，科技期刊并不需要投入過多資源，只需要將期刊需要移動出版的內(nèi)容提供給移動出版平臺，由他們進(jìn)行移動出版專業(yè)化制作和整合，這對目前中國散而小的科技期刊的移動出版是非常有效的手段。

3.2 優(yōu)化出版內(nèi)容

目前，數(shù)據(jù)庫開展的數(shù)字出版依然處于主流地位。因此，科技期刊的數(shù)字出版必須采用最合適的技術(shù)，提供更快、更全的內(nèi)容。

(1) 更新要快?？萍计诳瘜?shù)據(jù)交給中國知網(wǎng)、萬方、重慶維普等大型數(shù)字出版公司后，除了獨(dú)家代理外，一般均在論文發(fā)表幾個月后才能在網(wǎng)站上全文下載，這種時間滯后性肯定會影響科技期刊的傳播效果；而學(xué)術(shù)期刊可將紙質(zhì)內(nèi)容在移動終端與同步發(fā)布，甚至提前發(fā)布，從而有效縮短出版周期。

(2) 文章內(nèi)容全。建議提供PDF和HTML格式兩種格式的內(nèi)容下載；除了有當(dāng)期的全文下載外，還應(yīng)該有過刊瀏覽和下載。

(3) 紙質(zhì)版以外的內(nèi)容。紙質(zhì)版因?yàn)榘婷嬗邢藓蛡鞑ゼ夹g(shù)的限制，很多科研內(nèi)容不能完全展示。如醫(yī)學(xué)期刊的手術(shù)及治療方案動態(tài)演示、其他一些學(xué)科的原始數(shù)據(jù)都可以通過移動出版展示[6]。

(4) 增加文章點(diǎn)評。編輯可以對當(dāng)期文章做導(dǎo)讀。邀請由作者本人撰寫文章的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)，從而達(dá)到更好的傳播效果，也可以提高讀者的閱讀體驗(yàn)。

(5 )期刊本身的介紹。如稿約、編委會以及本刊的影響因子、被引頻次等相關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的報(bào)道，還可以放一些期刊取得的重要成績。

3.3 提高閱讀體驗(yàn)

(1) 界面優(yōu)化?？萍计诳苿娱喿x時候要盡量避免翻頁和放大、縮小，努力實(shí)現(xiàn)移動出版流媒體格式全文自適應(yīng)閱讀。

(2) 功能優(yōu)化。應(yīng)滿足讀者進(jìn)行字體大小調(diào)整、圖片點(diǎn)擊縮放、背景選擇、添加書簽、圖片點(diǎn)擊縮放、提供每篇文獻(xiàn)的引用格式、閱讀筆記、PDF下載、檢索等需求，適應(yīng)不同場景的閱讀需要，提供最佳閱讀體驗(yàn)。

(3) 支持社交空間的傳播分享，從而促進(jìn)傳播效果。應(yīng)支持評論、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊，促進(jìn)不同用戶間的互動。

3.4 滿足讀者的個性化需求

科技期刊無論采用紙質(zhì)載體還是電子媒介，有創(chuàng)建性、知識性、權(quán)威性的學(xué)術(shù)內(nèi)容始終是讀者的終極需要。大數(shù)據(jù)時代的讀者變得越來越缺乏耐心，在信息過載的背景下，如何快速而精準(zhǔn)地抓住讀者的眼球、如何能幫助讀者迅速地找到優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，并將其廣泛傳播出去，變得十分重要[7]?？萍计诳淖x者和作者都具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)歷較高，容易接受新鮮事物，對知識更新的要求遠(yuǎn)高于一般人群。但在快節(jié)奏的工作和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)過程中，他們渴望用最少的時間、最有效的方式來獲取最需要的科技信息。所以，能否滿足讀者的個性需求是科技期刊移動出版的關(guān)鍵之一。

(1) 專題定制。很多期刊同一期的主題不集中，綜合性期刊更是如此，而專題定制可以幫助讀者把一段時間內(nèi)本刊出版的同類文章集中起來，滿足作者的閱讀需求。

(2) 幫助作者和審稿人進(jìn)行交流。同行評審是我國科技期刊主要審稿手段。但是隨著學(xué)科的不斷發(fā)展，審稿人，尤其是大同行審稿人，對很多稿件也不是十分了解，有的時候作者不能完全理解審稿人提的評審意見。如果有一個合適的平臺能讓作者和審稿人進(jìn)行交流，既能提高稿件學(xué)術(shù)水平，又能增加審稿人和作者對期刊的認(rèn)同感。

科技期刊應(yīng)避免信息的過度“碎片化”，注重淺閱讀與深度閱讀的有機(jī)結(jié)合[8]。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究首先講究的是真實(shí)性，不注重整體的碎片化閱讀有時很容易斷章取義，導(dǎo)致看到的往往就是片面的幻象。相信隨著科技的進(jìn)步以及期刊的重視，科技期刊的移動出版前景一定會越來越光明。

[1] 尹文卉.碎片化閱讀狀態(tài)下的讀者培育研究[J].圖書情報(bào)導(dǎo)刊,2016,1(6):75-77.

[2] 謝蓉.高校圖書館如何推廣手機(jī)閱讀[J].圖書情報(bào)工作,2011,55(14):20-23．

[3] 張維,吳培紅,欒嘉,等.醫(yī)學(xué)期刊移動終端閱讀服務(wù)問卷調(diào)查與實(shí)踐探索——以《第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào)》為例[J].中國科技期刊研究,2018,29(6):598-604.

[4] 謝文亮,楊小川.移動互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)術(shù)期刊的淺閱讀與深閱讀[J].中國科技期刊研究,2014,25(1):152-154.

[5] 占莉娟,方卿.學(xué)術(shù)論文移動出版服務(wù)科研用戶存在的問題及對策[J].出版發(fā)行研究,2018(6):30-33.

[6] 占莉娟,陳曉峰.學(xué)術(shù)文章附作者講解視頻二維碼的推廣價(jià)值及注意策略[J].科技與出版,2017(11):97-103.

[7] 巢乃鵬,王成.基于用戶體驗(yàn)的移動出版物評價(jià)體系研究[J].出版發(fā)行研究,2012(8):80-83 .

[8] 陳鵬,葉宏玉,梁凱,等.移動閱讀環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展啟示[J].中國科技期刊研究,2015,26(3):300-304.

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