主持人語：

目前很多企業(yè)在開展安全制度建設時，為了讓制度更加切合實際，更具針對性和操作性，都會組織基層員工參與其中。但有人認為，如果過分依賴基層員工，可能會導致制度比較“片面”，甚至因為員工“私心”，致使制度過于“寬松”，無法起到規(guī)范、約束員工行為的作用。對于企業(yè)來說，是否需要基層員工參與安全制度建設？基層員工參與對于安全制度建設會起到何種作用，是使制度更具針對性與操作性，還是可能導致出現“片面”“寬松”等問題？本期就讓我們談一談如何看待基層員工參與安全制度建設。

近期話題征稿

如何避免專項治理“一陣風”

為了解決本地區(qū)或行業(yè)存在的突出問題，尤其是當本地區(qū)或重點行業(yè)發(fā)生事故時，政府往往會通過開展“專項治理”等方式，在一定時間內集中力量排查治理相關隱患，提升風險管控水平。但在實踐過程中， 一些地區(qū)和行業(yè)“專項治理”工作雖“立竿見影”，工作成效卻無法長期保持，使“專項治理”成了 “一陣風”。對于各級政府及企業(yè)來說，應如何避免“專項治理”成為“一陣風”現象？希望大家積極探討。（截稿日期：2018年9月21日）

“課堂式”安全培訓是否仍有必要開展

目前，傳統的“課堂式”安全培訓，因其缺乏互動、形式單調等原因被很多人所詬病，加之互動式、體驗式、咨詢式等多種安全培訓模式已被廣泛應用于企業(yè)的安全管理實踐中，并取得了較好效果。因此有人認為企業(yè)對于員工，尤其是基層員工已沒有必要開展“課堂式”安全培訓。對于企業(yè)來說，“課堂式”安全培訓是否仍有必要開展？新興的各類安全培訓形式能否完全取代傳統的“課堂式”安全培訓？希望大家積極探討。（截稿日期：2018年10月23日）

“課堂式”安全培訓是否仍有必要開展

安全考核是衡量某個單位或個人安全生產工作質量的重要手段。有人認為，安全考核應采用“加法”，即各項工作根據數量、質量獲取得分，最終以各項工作得分總和作為評價依據。如此才能夠起到更好地 “激勵”作用。也有人認為，應采用“減法”，即對未達到要求的工作扣分，最終以總“扣分”作為評價依據，如此才能夠起到更好地 “約束”作用。對于企業(yè)安全考核來說，“加法”與“減法”哪種更好，更能引導單位、員工做好安全生產工作？希望大家積極探討。（截稿日期：2018年11月23日）

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