就軍隊(duì)發(fā)展而言，軍校學(xué)院的培訓(xùn)質(zhì)量直接決定著軍隊(duì)素質(zhì)。通過(guò)深入分析西方軍隊(duì)的發(fā)展模式，在軍隊(duì)學(xué)員訓(xùn)練中均是將兵棋作為主要的訓(xùn)練科目。在多樣化時(shí)代背景下，我國(guó)想要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍富國(guó)，就必須要強(qiáng)化兵棋在軍隊(duì)、軍校學(xué)院培訓(xùn)中的應(yīng)用，不斷強(qiáng)化軍隊(duì)的戰(zhàn)斗精神，在軍民融合背景下，促使我國(guó)軍隊(duì)在新起點(diǎn)上獲得更好的發(fā)展，以此強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)。

一、兵棋的概述

兵棋推演在西方國(guó)家被譽(yù)為“戰(zhàn)爭(zhēng)魔術(shù)師”，在兵棋推演的過(guò)程中，扮演者可以應(yīng)用各類科學(xué)方式，模擬整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，比如：統(tǒng)計(jì)學(xué)、博弈論、概率論等知識(shí)。簡(jiǎn)單而言，就是兵棋推演能夠?qū)⒄麄€(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程模擬出來(lái)，并進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)情景仿真，戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)展推演，依據(jù)兵棋相關(guān)規(guī)定開(kāi)展控制，掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的全局，兵棋在西方國(guó)家的受到了重視，并將其應(yīng)用在軍隊(duì)訓(xùn)練中。

我國(guó)最在應(yīng)用兵棋是借助石頭、樹(shù)枝開(kāi)展推演工作，通過(guò)對(duì)弈的方式進(jìn)行軍隊(duì)陣法演練，研究戰(zhàn)爭(zhēng)。在1811年國(guó)外的戰(zhàn)爭(zhēng)顧問(wèn)，發(fā)明了兵棋雛形，在信息技術(shù)的不斷發(fā)展中，兵棋逐漸以游戲的形式呈現(xiàn)。

二、兵棋引入軍校學(xué)院培訓(xùn)中的意義

1.應(yīng)用現(xiàn)狀

在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中，兵棋得到了廣泛應(yīng)用，主要是因?yàn)楸宓闹笓]方式，作業(yè)方式、參謀布局方式與軍隊(duì)模式之間有著密切的聯(lián)系。兵棋的運(yùn)行數(shù)據(jù)主要來(lái)源與裝備的性能、實(shí)戰(zhàn)數(shù)據(jù)等，同實(shí)戰(zhàn)的貼合度較高，其裝備與實(shí)戰(zhàn)裝備也很相似與實(shí)際指揮之間有著密切的聯(lián)系，因此很容易被西方軍人所接受。

但在中國(guó)已有技術(shù)、資料、設(shè)備等原因，使得兵棋研究只停留在高級(jí)軍官階段，未能加到全面應(yīng)用的探索與研究，最為重要的是兵棋不管是在指揮方式還是在實(shí)際參謀上，均與兵棋的推演方式有著較大的區(qū)別，這也是兵棋在我國(guó)軍隊(duì)難以得到普及的主要因素。

2.應(yīng)用意義

在當(dāng)前時(shí)代背景下，西方國(guó)家正在進(jìn)行兵棋推演重振，這正是我國(guó)兵棋發(fā)展的最佳時(shí)期，因此相關(guān)部門(mén)必須要緊抓這一時(shí)機(jī)，迅速推廣兵棋并將其納入軍隊(duì)學(xué)員的培訓(xùn)課程中。結(jié)合我國(guó)的軍隊(duì)指揮情況與作戰(zhàn)模式，進(jìn)行相應(yīng)的改革與完善，能夠全面補(bǔ)充我國(guó)初級(jí)軍官缺乏作戰(zhàn)指揮經(jīng)驗(yàn)的缺陷，提升軍官的應(yīng)激能力，進(jìn)而更好的推動(dòng)我國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展。

第一，指揮員在兵棋推演中，能夠不斷強(qiáng)化自身的指揮協(xié)調(diào)能力，提升不同兵種的配置能力、強(qiáng)化軍人的應(yīng)急處置能力，鍛煉指揮員的全局掌控能力，以此不斷提升我國(guó)軍隊(duì)的作戰(zhàn)技能。例如:可以訓(xùn)練其消防意識(shí)，使用兵棋模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，合理進(jìn)行人員配置，開(kāi)展救援工作，不斷強(qiáng)化學(xué)員的應(yīng)急能力與危機(jī)處置能力，進(jìn)而為學(xué)員后期的工作奠定基礎(chǔ)。第二，兵棋本身還具備一定的娛樂(lè)性特點(diǎn)，將兵棋融入初級(jí)指揮官的訓(xùn)練中，不僅能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，還能夠拉近學(xué)員之間的距離，更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作，為軍隊(duì)培養(yǎng)出高素質(zhì)、高應(yīng)變能力的軍官。不僅如此，在初級(jí)指揮官的培訓(xùn)工作中，還必須要融入一些消防知識(shí)，不斷提升官兵的政治素質(zhì)、官兵的軍事技能、官兵的武器裝備等，重視軍隊(duì)學(xué)員、指揮員戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)，戰(zhàn)斗精神就是戰(zhàn)斗力的推助推器，想要實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)勝利，就必須要強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神的培育與教育。第三，通過(guò)深入研究能夠發(fā)現(xiàn)，在西方國(guó)家的各類復(fù)雜戰(zhàn)爭(zhēng)中，兵棋發(fā)揮著十分重要的作用。我國(guó)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該加大兵棋優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用，通過(guò)加大兵棋的應(yīng)用，加快我國(guó)軍事變革，不斷創(chuàng)新我國(guó)軍事形勢(shì)，強(qiáng)化各類裝備的實(shí)驗(yàn)，以此將軍隊(duì)的最大潛力發(fā)揮出來(lái)。使得官兵在戰(zhàn)斗中，能夠快速找到自身的定位，更好的發(fā)揮自身的作用，以此協(xié)助隊(duì)伍取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

第四，在新時(shí)期軍民融合屬于全新的發(fā)展格局，只有不斷豐富軍民融合的內(nèi)容，擴(kuò)展軍民融合的方位，才能夠逐步將軍民融合的層次提升。依據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，兵棋是推動(dòng)美軍得到快速發(fā)展的主要因素，在美國(guó)大量的民間企業(yè)開(kāi)始研發(fā)兵棋軟件，這為軍隊(duì)?wèi)?yīng)用兵棋提供有利的條件。但分析我國(guó)雖說(shuō)很多的民眾喜歡兵棋，且喜愛(ài)度在逐年上升，但由于開(kāi)發(fā)力度不夠，難以滿足大眾的游戲需求，進(jìn)而也無(wú)法應(yīng)用在軍隊(duì)中。這就要求相關(guān)部門(mén)必須要加大兵棋軟件的開(kāi)發(fā)，結(jié)合我國(guó)軍隊(duì)的未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，制作出適合我國(guó)軍隊(duì)使用的兵棋軟件，進(jìn)而全面提升我國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，基于本文上述的分析兵棋在西方國(guó)家得到了較好的應(yīng)用，其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)也顯而易見(jiàn)。在兵棋振興的大洪流中，我國(guó)必須要把握機(jī)會(huì)，加大兵棋發(fā)展力度，促使兵棋在軍隊(duì)內(nèi)得到較好的推廣，推動(dòng)我國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。

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