祁鳴鳴 陳 偉

（廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 廣州 510300）

新興媒體盛行的時代，信息傳播的速度大大提升，甚至達到極快，而且信息傳播不受時空的限制，為大學(xué)生的思想政治教育提供了多樣性、全方位的學(xué)習(xí)平臺。但是，新興媒體在大學(xué)生思想政治教育中的運用，給大學(xué)生及思想政治教育工作者都帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機遇，本文利用新聞時事來進行這些巨大挑戰(zhàn)和機遇的闡述，以及提出新興媒體在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用對策。

一、新興媒體給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

新興媒體給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)有兩方面：

1、大學(xué)生受教育環(huán)境受到嚴重挑戰(zhàn)。新興媒體的信息傳播速度極快，且傳播時空不受任何限制，但是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的力度不夠，致使大學(xué)生的受教育環(huán)境出現(xiàn)許多消極的、不負責(zé)任的、嚴重挑戰(zhàn)人的道德底線的不良因素，如：假新聞。下面從一篇假新聞的報道與失實澄清來解構(gòu)新興媒體給大學(xué)生思想政治教育的教育環(huán)境帶來的巨大挑戰(zhàn)：

廉政瞭望：“從哪里被帶走”很重要

最近一天，圍繞著“南京一副區(qū)長落馬，在女兒婚禮現(xiàn)場被帶走”，上演了一出“反轉(zhuǎn)劇”。

3月24日上午，各大網(wǎng)站首頁刊登一篇稿件，介紹了南京市建鄴區(qū)人民政府副區(qū)長王德寶在女兒婚禮現(xiàn)場被帶走細節(jié)，激起了眾多爭議。下午3時，南京市紀委監(jiān)察局官方微博@鐘山清風(fēng)發(fā)布134字的辟謠消息。其中稱，該報道內(nèi)容嚴重失實，相關(guān)案件正在調(diào)查之中，本委并未就此案接受過任何媒體采訪。

對官方辟謠稱報道內(nèi)容嚴重失實，公眾更關(guān)心的恐怕不是違紀細節(jié)，而是“從哪里被帶走”這一關(guān)鍵問題。此時此刻，“從哪里被帶走”就顯得尤為重要。如果貪官不是從婚禮現(xiàn)場被帶走的，這篇報道可以說是假新聞，甚至有理由懷疑作者別有用心，因為它可能引發(fā)民眾對紀委工作的不滿，對反腐敗的抵觸情緒。而反觀回應(yīng)卻以“嚴重失實”一筆帶過。至于紀委是否接受過媒體采訪，已不那么重要，因為該文言之鑿鑿，稱有參加婚禮的人士證實。至于“進一步加大反腐力度”，則是紀委的職責(zé)所系。

最新消息稱，市紀委人士已向媒體透露，早在2月份，王德寶就接受了紀委調(diào)查，絕對不是在婚禮現(xiàn)場被帶走，“那樣就實在太沒有人情味了”，這讓筆者感到欣慰。但該事件所引發(fā)的思考卻不會停止。真相是擊破謊言最有力的武器。希望某些機關(guān)、部門不再“躲貓貓”，對與有關(guān)規(guī)定不相沖突，又引發(fā)強烈關(guān)注的細節(jié)，以適當形式予以公開。與此同時，從該事件及引發(fā)的強烈關(guān)注不難看出，公眾對“紀委開展工作也要體現(xiàn)人性關(guān)懷”的期待。

類似于這樣的假新聞已經(jīng)屢見不鮮了，在大學(xué)生的思想政治教育中嚴重影響著受教育環(huán)境，甚至顛覆了大學(xué)生的思想政治教育的價值觀。

2、大學(xué)生的身心健康受到嚴重挑戰(zhàn)。新興媒體大多具有虛擬性，很多大學(xué)生沉溺于這種虛擬的思維空間，在現(xiàn)實生活中卻什么都做不到，對其身心健康有著極為不利的、嚴重的消極影響。下面的這一則新聞就是大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)身心疾病的案例：

大學(xué)生沉迷網(wǎng)游頻遭勸退

在深圳某高校附近的一家網(wǎng)吧里，廁所、微波爐、休息室、飲水機等日常生活必供配備的相當齊全，隨時可以供玩家使用。另外，還形成了網(wǎng)吧附近小販產(chǎn)業(yè)鏈：周邊的各式食肆和大排檔生意通宵達旦；米粉、肉串、快餐等售賣各式餐飲的小販穿梭叫賣等等，這里就是一個小型生活社會。一個電話或跟工作人員說一聲，什么吃的都可以在幾分鐘內(nèi)吃到。

同樣的景象也在廣州上演。記者在廣州高校集中的天河五山逛了逛，就發(fā)現(xiàn)了許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生在網(wǎng)吧里網(wǎng)游，有許多的學(xué)生做好了持久戰(zhàn)的準備，各種小吃、零食、水果等被他們帶進網(wǎng)吧，致使他們徹夜不歸，甚至還有混雜的景象，男女生相擁而眠。

大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象，令很多老師頗為擔心，好不容易考入大學(xué)，結(jié)果四年的青春全打游戲了，沒學(xué)到什么，枉費了供他們上學(xué)的父母的苦心。

個案：沉迷網(wǎng)游四年十幾科不及格

張軒（化名）因為沉迷網(wǎng)游已被學(xué)校警告3次了，第4次，他就不得不退學(xué)。接下來，他將參加本學(xué)期期末的4科考試，個別科目他是和大一、大二的學(xué)生一起考，而張軒已經(jīng)大四了。他的班主任陳老師略帶肯定的語氣對記者說：“他考不過！高等代數(shù)是分上、下學(xué)期的，他要考兩次，這門課又不是死記硬背的東西，他這4年基本沒有認真學(xué)過，怎么可能靠幾天突擊就能過？實變函數(shù)，一般同學(xué)都很難過，這次，他是和大二學(xué)生考，同樣也過不了?！?/p>

陳老師說：“前幾天，學(xué)校公布了2004年入學(xué)以來被勸退的學(xué)生名單，有四五十名，我敢說，這里面絕大多數(shù)是因為沉迷網(wǎng)游，造成學(xué)業(yè)荒廢，你看看，平均每年都有10多名同學(xué)被勸退?！标惱蠋熣f起這些時，顯得很焦慮。

調(diào)查：沒玩過網(wǎng)游的屬“瀕危物種”

廣東某高校一位老師告訴記者，一次，他給一個班的同學(xué)上課，談到網(wǎng)游問題，他隨意問道：你們當中誰玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果導(dǎo)致全班40多名同學(xué)的集體哄笑，他感到莫名其妙，后來前排的幾個學(xué)生才對他說：老師，你應(yīng)該問誰沒玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在沒玩過網(wǎng)游的，絕對是瀕危物種。

后來他在這個班級做了一個追蹤調(diào)查，看看全班同學(xué)到底有多少人有網(wǎng)癮，結(jié)果是：全班同學(xué)中，基本上所有男生都玩過網(wǎng)游且患有網(wǎng)游癥，“感覺上癮”的就占全班人數(shù)的七成，出人意料的是超過八成的女生也都玩過網(wǎng)游，四成左右患網(wǎng)游癥。這一發(fā)現(xiàn)，讓他明白，玩網(wǎng)游已成為大學(xué)生們的生活常態(tài)，只不過是輕重不同而已。

中山大學(xué)心理學(xué)系李歡歡博士說，2007年，她對全國三大院校進行了樣本調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：10.13%的大學(xué)生因為沉迷網(wǎng)游而導(dǎo)致身心健康受損。

二、新興媒體給大學(xué)生思想政治教育工作及學(xué)生本人帶來的機遇

新興媒體在大學(xué)生思想政治教育工作中的應(yīng)用，給教育工作者及學(xué)生本人帶來的兩大機遇：

1、新興媒體的應(yīng)用，一定程度上擴展了思想政治教育工作的內(nèi)容。新興媒體可以拓展傳統(tǒng)大學(xué)生思想政治教育的途徑和涉及內(nèi)容的領(lǐng)域。使得學(xué)生能夠獲取更多的信息資源，并且在積極地學(xué)習(xí)內(nèi)容下，可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。如下面一篇簡短的新聞：

湘潭大學(xué)成立湖南首個高校網(wǎng)絡(luò)文明促進會

紅網(wǎng)湘潭3月21日訊（通訊員王成奇陳金龍）3月21日，湘潭大學(xué)青年傳媒中心和網(wǎng)絡(luò)文明促進會正式成立，這是湖南省首個整合高校內(nèi)部新媒體力量與資源，發(fā)揮校園新媒體思想政治教育引領(lǐng)作用的網(wǎng)絡(luò)文明促進會。

這篇新聞?wù)孀糇C了新興媒體擴展了大學(xué)生思想政治教育工作的教育內(nèi)容和教育空間。

2、新興媒體的應(yīng)用，使得學(xué)生思想政治教育工作的教學(xué)手段得到有效豐富。多樣化的思想教育模式更能夠適合當下大學(xué)生的思維接受習(xí)慣，能夠被大學(xué)生真正的學(xué)習(xí)和吸納。上面的新聞（湘潭大學(xué)成立湖南首個高校網(wǎng)絡(luò)文明促進會），側(cè)面也突出了新興媒體的應(yīng)用促進了大學(xué)生思想政治教育工作的教學(xué)手段的豐富。

三、新興媒體在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用對策

1、全方位多層次地利用新興媒體對大學(xué)生進行思想政治媒介教育。每一種新興媒體都是獨具特色的，且含有的信息量和信息質(zhì)量也都有所差異，有的信息內(nèi)容是積極健康、有利于大學(xué)生全面發(fā)展的，但是也有相當大一部分的信息內(nèi)容是消極的、影響大學(xué)生思想政治正確價值觀的樹立的，因此，在大學(xué)生的思想政治教育的過程中，要教育學(xué)生正確篩選、利用積極的信息媒體，讓學(xué)生擁有辨別新興媒體真假、善惡等能力，使得大學(xué)生能夠在正確的新興媒體環(huán)境下進行思想政治教育，才能保障新興媒體在大學(xué)生的思想政治教育中應(yīng)用的真正的價值內(nèi)涵。

2、對大學(xué)生的思想政治教育要踐行線上線下、通力合作。新興媒體的快速發(fā)展，給思想政治教育工作者提供了多種教學(xué)平臺，其踐行線上線下的通力合作，能夠及時準確的掌握大學(xué)生的思想政治動態(tài)，并且在最佳時間段對其進行思想政治觀念的疏導(dǎo)，從而提高思想政治教育水平，學(xué)生也能很好的吸納相應(yīng)的思想政治知識。

結(jié)語：

新興媒體在大學(xué)生思想政治教育中的運用，給大學(xué)生及教育工作者都帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機遇，同時也具有相應(yīng)的應(yīng)用對策，這些新興媒體技巧性的運用，能夠提高大學(xué)生思想政治教育的水平和質(zhì)量，也能針對相應(yīng)的問題提出解決辦法，因此，我們要正確選取積極的傳播新媒體，進行思想政治教育的升華。本文的主旨也基于此，期望能夠產(chǎn)生一定的積極作用。

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