文/唐薇薇
“融媒體”是指將電視、廣播以及報紙等具有共同點又有互補性的傳播媒介在內(nèi)容形式、人力配置以及宣傳手段等方面進行全面整合,真正打造“內(nèi)容兼容、資源互通、宣傳共享、利益通融”的新型媒體[1]。在“融媒體”時代,主持人職業(yè)素養(yǎng)的提高就成為其提升業(yè)務(wù)能力,提高節(jié)目收視率、點擊率的重要手段,而近年來,一些優(yōu)秀的電視訪談節(jié)目,尤其是人物類或經(jīng)濟話題類節(jié)目的進步是非??斓?,而在該類節(jié)目形式越來越被廣大人民群眾所接受喜愛的同時,也對電視訪談節(jié)目主持人的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,要想一個行業(yè)能夠得到長遠、穩(wěn)定的發(fā)展,其質(zhì)量的重要性是遠遠大于數(shù)量的,因此加強對電視節(jié)目主持人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要。
融媒體時代,信息的相互傳播具有了更多的渠道,當(dāng)前社會的熱點信息更替速度也越來越快,在信息交替更新頻繁的背景下,電視訪談節(jié)目主持人對當(dāng)前社會熱點信息的了解程度,成為了影響節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵之一,而隨著融媒體發(fā)展的速度漸漸加快,社會群體對掌握當(dāng)前時事、要事、熱點信息的需求越來越強,他們通過網(wǎng)絡(luò)、手機信息就能對當(dāng)下的熱點問題進行了解,同時世界每時每刻都在變化,這些社會熱點問題也在同時發(fā)生著變化,非常容易過時,因此,假如電視訪談節(jié)目主持人在節(jié)目中仍然將部分“過時”的社會熱點信息作為與嘉賓探討的重點,這無疑會跟不上節(jié)奏,無法吸引觀眾甚至造成觀眾的反感,最終直接影響節(jié)目質(zhì)量[2]。
融媒體時代,各類信息傳播平臺數(shù)量飛速增長,自媒體平臺、流量平臺等如雨后春筍般出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)及電視機中,如何在當(dāng)前激烈的媒體競爭中脫穎而出,提升節(jié)目主持人的職業(yè)素養(yǎng)無疑是促進電視訪談節(jié)目發(fā)展的有效方法。隨著融媒體行業(yè)的逐漸成熟,人們可以從微信、微博、手機視頻和網(wǎng)絡(luò)搜索等方式獲取信息,了解當(dāng)前社會熱點問題,而不僅僅依賴于傳統(tǒng)的電視媒體這一平臺,媒體市場必將會被眾多的移動互聯(lián)媒體平臺瓜分,而受眾群體面對越來越多的選擇,肯定會對媒體的節(jié)目質(zhì)量要求更高,因此主持人作為一旦電視訪談節(jié)目的靈魂,更應(yīng)當(dāng)加強自身職業(yè)素養(yǎng)的提升,為節(jié)目質(zhì)量的提升,節(jié)目市場競爭力的加強作出貢獻。
融媒體時代,信息的傳播具有碎片化、片段化的特點,人們往往會根據(jù)自身所觀看到的部分碎片化、零散化的內(nèi)容而形成對于一檔電視節(jié)目的整體印象,進而對其進行評論與傳播,碎片化、零散化的信息在傳播過程中具有放大作用,而主持人一般作為一檔電視節(jié)目的靈魂,其職業(yè)素養(yǎng)也是被放大的一部分。一般來說,人們更傾向于將部分自身感興趣、具有爭議的內(nèi)容進行放大傳播,而恰巧當(dāng)前融媒體時代,許多的自媒體平臺中如微博短視頻、貼吧、快手視頻與抖音小視頻等眾多小視頻信息傳播的渠道,可以將原本完整的節(jié)目進行割裂并進行碎片化傳播[3],并且隨著傳播渠道的增長,該視頻的播放量與觀看人數(shù)隨之飆升,若節(jié)目主持人在電視節(jié)目中由于職業(yè)素養(yǎng)的缺失而被小視頻進行放大傳播,不僅僅會使節(jié)目主持人會受到非議,被人詬病其專業(yè)性,更會導(dǎo)致整個節(jié)目受到負面影響。
融媒體時代,每個人都是社會信息的傳播者,能夠作為自媒體對社會問題進行傳播與評論,在這樣的背景下,電視觀眾對于電視訪談節(jié)目的要求不再像過去那樣,無法及時地被電視節(jié)目主辦方接收并進行反饋,而是能夠及時地將信息傳遞到電視節(jié)目的主辦方,同時由主辦方針對這樣意見信息的合理性,有針對性地對訪談節(jié)目作出相應(yīng)的調(diào)整并向觀眾進行反饋,以便迎合訪談節(jié)目觀眾對內(nèi)容、關(guān)注點、互動方式的需求,從而獲得觀眾們的認可及更高的收視率、播放量。而主持人作為一檔訪談節(jié)目的主導(dǎo)者、把控者往往會是觀眾們關(guān)注的焦點,因此,較好的職業(yè)素養(yǎng)能夠使主持人靈活地根據(jù)觀眾的意見進行節(jié)目內(nèi)容、節(jié)奏以及互動方式的調(diào)整,促進節(jié)目更加符合觀眾的心理訴求和收視要求。
如今的播音主持行業(yè)有了理論性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),眾多高等院校也將播音主持納入教學(xué)專業(yè),為社會輸送了一大批優(yōu)秀的節(jié)目主持人才。但是隨著人們對視頻節(jié)目內(nèi)容要求的逐漸提高,主持人基礎(chǔ)知識水平的提升也越來越重要,尤其是對于電視訪談節(jié)目主持人來說,言行舉止方面的職業(yè)素養(yǎng)是最基礎(chǔ)也是最重要的能力,在訪談節(jié)目中,通過語言技巧的使用及適宜的肢體語言的表達,能夠合理地引導(dǎo)話題,帶動嘉賓及現(xiàn)場氣氛,并展現(xiàn)自身的專業(yè)素養(yǎng)和節(jié)目的綜合水平。
訪談節(jié)目主持人在節(jié)目中充當(dāng)?shù)氖且环N受訪者與電視節(jié)目觀眾溝通橋梁的作用,這就要求主持人能夠在面對嘉賓尤其是一些專業(yè)背景很強的嘉賓時,能夠?qū)ζ漕I(lǐng)域的知識進行大致的框架性的了解,這樣才不會在與節(jié)目嘉賓進行溝通時無從入手,而訪談類節(jié)目的邀請嘉賓往往是各個行業(yè)的精英,所擅長的領(lǐng)域也各不相同,若主持人沒有一定的知識儲備,必將使與嘉賓的溝通交流陷入尷尬的境地,無法產(chǎn)生有趣的互動,更無法吸引觀眾,提升節(jié)目質(zhì)量。
縱觀當(dāng)今主持界,一些受到觀眾所喜愛,節(jié)目質(zhì)量較高的訪談類節(jié)目主持人,他們所擁有的一個共同點就是其人格魅力較為突出,個人品牌辨識度較為明顯,所以,要想在眾多電視訪談類節(jié)目中脫穎而出,獲得觀眾的認可,具有一定的熒幕號召力,主持人自身一定的個性風(fēng)格、人格魅力必不可少,否則很容易在當(dāng)前激烈的市場競爭中被淘汰[4]。
俗話說:“臺上一分鐘臺下十年功”,舞臺上輕松自如、鎮(zhèn)定自若的臨場風(fēng)格并非一朝一夕所能形成的,一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人不是天生的,而是要主持人通過大量的練習(xí)糾正,積累經(jīng)驗,才能在每一次的主持中完美地解決遇到的各種問題,主持的經(jīng)驗最終會在量變的基礎(chǔ)上引起質(zhì)變,尤其是電視訪談類節(jié)目,主持人應(yīng)當(dāng)在每次節(jié)目過后自我思考:“我今天主持效果怎樣”、“與嘉賓的互動是否恰到好處”、“我的言語是否得體,肢體表達是否得當(dāng)”、“下一次怎樣才能做得更好?”多進行自我解剖,久而久之,自身主持的弱點與缺陷肯定會逐漸改善,自身的語言與肢體動作必將會越來越得體恰當(dāng),節(jié)目質(zhì)量必定會大大提高[5]。
在電視訪談節(jié)目中,對于主持人在一些專業(yè)領(lǐng)域的知識面的深度往往要求不高,可以不是此領(lǐng)域的專家,但是電視訪談節(jié)目主持人的知識面一定要廣,尤其是對于一些財經(jīng)類、人物類的訪談來說,專業(yè)的的知識儲備必不可少。這能夠讓主持人與嘉賓的交流更加順利,這樣看似不高的要求,但是實際執(zhí)行起來卻存在一定的難度,因此這就要求節(jié)目主持人能夠在日常生活中多閱讀相關(guān)行業(yè)書籍,把書本中部分專業(yè)的知識進行融會貫通,尤其是面對部分專業(yè)性較強的知識時,可以在私下向該領(lǐng)域的專家交流請教,并能將其用自身通俗易懂的語言進行論證,這樣一來,今后在節(jié)目中遇到類似的知識點時,能夠輕松地與嘉賓進行交流,并向觀眾們進行解釋,充分做好受訪者與電視節(jié)目觀眾溝通橋梁的角色[6]。
每個人性格特色的形成,都是各不相同、多姿多彩的,這源自個人的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活、情感經(jīng)歷而共同決定形成的,主持人的個性特色,從電視節(jié)目的角度來說,可以理解為主持人在節(jié)目現(xiàn)場的語言特色與主持風(fēng)格,而盲目地學(xué)習(xí)模仿別的電視訪談節(jié)目主持人的語言特色與主持風(fēng)格,對節(jié)目呈現(xiàn)是絲毫沒有意義的,不同類型的節(jié)目需要具備不同的特色與品牌,具有很強的個性化,二十一世紀是一個崇尚個性傳播與樹立風(fēng)格的社會,一個具有鮮明個性并能使自身特點融入節(jié)目,使節(jié)目成為一種品牌的主持人,才是能夠吸引觀眾,打動觀眾的優(yōu)秀主持人。
融媒體時代的到來,對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了較大的沖擊,但是機遇與挑戰(zhàn)并存,主持人是一檔電視訪談節(jié)目的靈魂,有責(zé)任也有義務(wù)為電視訪談節(jié)目的建設(shè)與發(fā)展貢獻力量,努力學(xué)習(xí),不斷進步,適應(yīng)新的傳播形態(tài),在節(jié)目中塑造一個富有特色、熱情飽滿的主持人形象,以更高的職業(yè)素養(yǎng)進一步提升節(jié)目質(zhì)量,吸引觀眾的目光,達到更好的傳播效果。