章中林
在這個世界上,所有的愛都是以聚合為最終的目的,只有一種愛是以分割為目的,那就是父母對孩子的愛。父母成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨(dú)立的個體從你的保護(hù)圈中分離出去,以他獨(dú)立的人格,面對他的世界。
周日,和朋友小李夫婦一起到鄉(xiāng)下去。農(nóng)村廣闊的天地,讓女兒像脫籠之兔,和小伙伴們玩得不亦樂乎。小鵬卻一直呆在父母的身邊,羨慕地望著小伙伴們,始終沒有松開母親的手。
“小鵬,你怎么不去玩?打水仗,塑泥人多有趣啊?!?/p>
小鵬望了望自己的母親,小心翼翼地欲言又止。
“你不要逗他了,玩一會兒就是一身臟,容易生病。既然鵬鵬乖,就讓他安靜地坐著看風(fēng)景吧?!?/p>
小鵬呆呆地坐著,眼里滿是落寞。
女兒爬上河堤,遞給小鵬一個黃泥塑的娃娃。
“謝謝姐姐?!毙※i接過泥娃娃,欣喜地看著。他的母親想要阻止,我拉住了她。
“你也真是的。一個女孩子這樣瘋,也不管一管。”
“這有什么呢?親近自然是人的天性,游戲是孩子的本能。一個孩子連玩都不會,他還能做什么呢?其實(shí),孩子就是在玩中學(xué)會自理,在玩中學(xué)會自立,在玩中學(xué)會交往的。我們怎么能用自己的意志約束孩子,讓他們失去學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會呢?”
“你說的都有道理,但是孩子太小,還不會保護(hù)自己。這怎么叫人放心呢?”
我還想說些什么,但是她卻轉(zhuǎn)過身去,一把奪過小鵬手上的泥娃娃,扔在地上,掏出紙擦干凈小鵬的手,就拉著小鵬向梨園里走去,而小鵬連連回頭望著地上被摔壞的泥娃娃。
梨園里,梨子熟了,沉甸甸地壓滿了枝頭。女兒三兩下就躥上了梨樹,摘下金黃的梨子,捧在嘴里津津有味地吃著。小鵬不甘示弱,抱住一棵樹就要往上爬,他的母親卻一把就把他抱了下來。
“你要吃梨子媽媽給你摘,爬樹摔下來怎么辦?你怎么做什么事都不動腦子呢?”小鵬的母親伸手摘下一個碩大的梨塞到小鵬的手里。
小鵬搖著頭,雙手縮到了身后,小臉一片黯然。
“你到底怎么回事?怎么這么不聽話呢?”小鵬的母親厲聲呵斥著。
“他要的不是你手上的梨,而是他自己摘的梨?!蔽冶鹦※i,把他架在肩膀上,“來,我們一起摘梨去?!?/p>
“叔叔,叔叔,這里……”小鵬在肩膀上歡快地嚷著,一雙手不停地比劃著,臉上的笑容久久未能散去。
梨園回來后,我不知道小鵬的媽媽有沒有被觸動,但是我卻有所感悟。每個孩子一出生就收獲了父母無私的愛的奉獻(xiàn),現(xiàn)在的父母為了孩子無微不至、竭盡所能的付出,比如讓很小的孩子參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),給孩子請家教、陪著孩子做功課、替孩子安排事情。有的父母恨鐵不成鋼,跟孩子生氣動怒……許多父母都認(rèn)為,自己為孩子所做的一切“都是為了孩子好”,然而讓他們不明白的是,為什么他們細(xì)心地呵護(hù)卻沒能把孩子培養(yǎng)成人中龍鳳。
現(xiàn)在的孩子不會生活,不會獨(dú)立,其實(shí)都是家長的不放手造成的。父母把孩子當(dāng)寶貝一般寵著,不愿讓孩子受一點(diǎn)苦,導(dǎo)致許多孩子成年之后只能寄生在父母的羽翼之下。這時,父母往往怨聲載道,控訴著孩子的不成器、不孝順,而他們卻恰恰忘記了是誰造成了今天的這種局面。
龍應(yīng)臺說過:“父母必須學(xué)會面對孩子的背影,如果你硬要孩子轉(zhuǎn)過來面對你,他就必須用背對著自己的未來?!焙⒆拥娜松约鹤撸@是父母無法替代的。就像小鵬的梨,父母手上的梨怎么能成為他的梨呢?他要的是他自己摘的梨啊。因此,為了愛,該放手時就放手吧。在這個世界上,所有的愛都是以聚合為最終的目的,只有一種愛是以分割為目的,那就是父母對孩子的愛。父母成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨(dú)立的個體從你的保護(hù)圈中分離出去,以他獨(dú)立的人格,面對他的世界。