1994年7月，西南師范大學(xué)畢業(yè)，她拿著一張“派遣證”，毅然走進(jìn)了涼山州民族中學(xué)，欣然走上了三尺講臺。二十多年來，她無論冬來暑往，一心撲在教學(xué)第一線，用真情和行動將教育理念化成有溫度的關(guān)懷，以愛育愛，以德培德，培養(yǎng)了一屆又一屆莘莘學(xué)子。她用才學(xué)、品行和魅力給學(xué)生以成長的力量，她用無私、熾熱的愛給學(xué)生和老師留下了永恒的記憶。她，就是涼山州民族中學(xué)語文特級教師陳紹燕。

千淘萬漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金

陳紹燕甘做民族教育的“拼命三郎”，曾連續(xù)13年擔(dān)任高三畢業(yè)班語文教師，“全校第一個進(jìn)辦公室，最后一個離開辦公室”，是全校公認(rèn)的最敬業(yè)的老師。多年來，她每天早上六點(diǎn)半進(jìn)辦公室，做好一切上課準(zhǔn)備，最為“瘋狂”的是晚自習(xí)考試，一定要在當(dāng)晚把所有試卷批改完，第二天便講評和分析，改卷至三更半夜是家常便飯……2000年初，為了學(xué)校工作的需要，她在產(chǎn)假未滿的情況下，提前50天上班，而她在生孩子的頭一天晚上，還堅持上完了所教班級的最后一節(jié)晚自習(xí)。

有人曾問她這么拼命工作幸福嗎？陳紹燕回答：“當(dāng)然，我是幸福的。當(dāng)一個個農(nóng)村娃千里迢迢從大山深處走進(jìn)課堂時，我幸福；當(dāng)我的學(xué)生一步步靠近夢想時，我幸福；當(dāng)我的學(xué)生把大學(xué)錄取通知書送到我面前時，我更幸福；當(dāng)我看到我的學(xué)生踏上列車，奔向外面的精彩世界，而我想到這是我們黨的惠民政策帶來的福祉時，我最幸福?！?/p>

多年來，陳紹燕所教班級的語文成績一直名列全州前茅，創(chuàng)下了2005年至2014年連續(xù)十年高考理科語文涼山州平均分第一的優(yōu)秀成績。她的學(xué)生中，每年都有一批寒門學(xué)子考上北大、同濟(jì)等名校，走出了貧瘠大山，開啟了追夢之旅……

習(xí)近平總書記在十九大報告中明確指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！标惤B燕對此感同身受：“涼山是全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，而教育脫貧是涼山脫貧的立本之策。黨的十八大以來，我身邊無數(shù)的彝族農(nóng)村孩子，在扶貧政策的陽光普照下，順利完成了學(xué)業(yè)，他們終于有機(jī)會通過讀書走出大山，懷抱夢想，實現(xiàn)精彩人生?！?/p>

隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲

涼山州民族中學(xué)絕大部分學(xué)生來自貧困落后的彝區(qū)，為了孩子們的成人成才，她愛生如子、視如己出，拿出微薄工資資助了一批又一批的貧困學(xué)生，用無私大愛為彝鄉(xiāng)學(xué)子鋪就求學(xué)路。

初97級學(xué)生苦史偉，初中畢業(yè)時父母讓其填報中專，而她的志向是讀高中、考大學(xué)。她堅持只填報了高中，順利考入涼山州民族中學(xué)就讀。新生入學(xué)時，卻因家庭貧困無法負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)，陳紹燕第一時間幫她交清了所有費(fèi)用。高中三年，在她的無私幫助和關(guān)心鼓勵下，苦史偉考上電子科技大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后又考取上海交大碩博連讀，后來留學(xué)德國，成為涼山州第一位公派出國留學(xué)的彝族女學(xué)生。

高2000級學(xué)生安斌，遇到陳紹燕之前，語文考試從未及格過。陳紹燕不斷培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣、幫助其樹立信心，課后、周末經(jīng)常給他“開小灶”，高考時安斌取得語文118分的好成績，順利考上了西南師范大學(xué)，現(xiàn)已成為涼山州木里縣的知名教師。

高2014級學(xué)生苦拉者，父母雙亡，僅靠在家務(wù)農(nóng)的爺爺供他讀書。陳紹燕連續(xù)資助其兩年，幫助他考入西南民族大學(xué)；高2017級學(xué)生俄木衣著，父親早逝，母親癱瘓在床，僅靠爺爺奶奶的務(wù)農(nóng)收入生活，經(jīng)常食不果腹，陳紹燕反復(fù)聯(lián)系民政部門爭取到每年3000元的助學(xué)金，積極對接愛心企業(yè)為其每月提供300元助學(xué)金；高2017級學(xué)生阿力呷堵，父親早逝，母親獨(dú)自一人撫養(yǎng)他和兩個妹妹上學(xué)，極為困難，還是陳紹燕替他承擔(dān)了學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)……

學(xué)高為師，身正為范。從教20余年，陳紹燕始終扮演著“母親”的角色，從未間斷對貧困孩子的資助，用心、用情、用力幫助一批又一批學(xué)生完成學(xué)業(yè)、走上正途。

“黨的十九大報告中，我最關(guān)注的除了教育方面的內(nèi)容外，還有脫貧攻堅等內(nèi)容。教育與脫貧攻堅是密切聯(lián)系的。在涼山州民族中學(xué)，有不少來自貧困家庭的孩子，我們要讓他們通過知識改變命運(yùn)，帶動家庭脫貧，走上致富路?！标惤B燕深感重任在肩。

一花獨(dú)放不是春 百花齊放春滿園

陳紹燕不單是學(xué)生的老師，也是學(xué)校年輕教師的“老師”。她作為學(xué)校語文教研組組長，始終不遺余力地授人以漁，推動學(xué)校語文教學(xué)水平不斷提高，語文教研組多次獲得“優(yōu)秀教研組”榮譽(yù)。青年教師楊麗2002年大學(xué)畢業(yè)后分配到?jīng)錾街菝褡逯袑W(xué)，擔(dān)任語文教師，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，信心不足。陳紹燕便讓她隨時跟班聽課，每堂課后一起探討教育教學(xué)方法，積極傳授行之有效的教學(xué)經(jīng)驗，并將新資料、好資料及時提供給她。每次公開課、考核課、青優(yōu)課之前，都和她一起查找資料、設(shè)計教案，提前聽她預(yù)講，及時提出改進(jìn)意見。為了打贏“高三總復(fù)習(xí)”這場硬仗，陳紹燕更是帶領(lǐng)楊麗深入研究學(xué)習(xí)板塊復(fù)習(xí)模式，幫助她盡快熟悉掌握考綱考點(diǎn)。

經(jīng)過三年的共同努力，楊麗成長進(jìn)步極大，在涼山州民族中學(xué)第六屆青優(yōu)課決賽中榮獲一等獎，在第七屆青優(yōu)課決賽中榮獲特等獎；在2009年“四川省語文教材課件大賽”中獲“優(yōu)秀編輯獎”。像楊麗這樣的青年教師還有很多，學(xué)校里很多教師以前都是陳紹燕的“學(xué)生”，現(xiàn)在他們都已成為學(xué)生喜歡、家長放心、學(xué)校認(rèn)可的青年骨干教師。在四川省教育廳組織的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中，陳紹燕輔導(dǎo)的青年教師馬莉榮獲全省一等獎。

20余年如一日，陳紹燕用春風(fēng)化雨般地辛勞付出，滋養(yǎng)著每一顆快樂的種子。她說：“我由衷地愛我的學(xué)校、我的同事、我的學(xué)生、我的事業(yè)，我一定用火熱而純粹的心，一如既往，播種幸福，播種希望……”（供稿單位：涼山州委組織部）（責(zé)編：王澤方）endprint