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        《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》2018年(1-6)期總目錄

        2018-02-07 02:26:41
        關(guān)鍵詞:時(shí)代對(duì)策建設(shè)

        ·紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年·

        改革開(kāi)放40年來(lái)基層協(xié)商民主建設(shè)的探索與啟示——以河南省為例 ……………… 楊群紅(6-5)

        ·學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神·

        習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化底蘊(yùn)與

        理論品格…………………… 劉德林 王 棟(1-5)

        中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的客觀依據(jù)與開(kāi)創(chuàng)性意義 ………………………………… 楊雨林(1-13)

        全面理解新時(shí)代中國(guó)社會(huì)主要矛盾變化的三重維度……………………………………… 趙聰聰(1-17)

        科學(xué)把握新時(shí)代的歷史方位………… 姚巧華(2-5)

        新時(shí)代統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)偉大”探析 … 李曉陽(yáng)(2-12)

        淺議新時(shí)代進(jìn)一步提升中國(guó)的國(guó)際塑造力……………………………………… 梁懷新(2-16)

        ·中國(guó)特色社會(huì)主義理論·

        馬克思主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度建設(shè)的指導(dǎo)意義 ………………………………… 王結(jié)發(fā)(1-21)

        機(jī)遇與挑戰(zhàn):攻堅(jiān)克難中的中國(guó)特色社會(huì)主義……………………………………… 秦正為(1-26)

        習(xí)近平構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想探析……………………………………… 桑蘭蘭(1-31)

        新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“一個(gè)變”與“兩個(gè)沒(méi)有變”的辯證統(tǒng)一 …………………………… 趙傳海(2-21)

        新時(shí)代馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新……………………………………… 楊軍劍(2-25)

        要始終堅(jiān)持并不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度…………………………………… 李太淼(3-5)

        習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵 ………………………… 謝存旭(3-12)

        新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的科學(xué)界定探微…………………………… 賈琰潔 魏 紅(3-15)

        馬克思主義觀視域下對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的若干思考…………………… 郝志強(qiáng) 孟雪靜 陳 松(4-5)

        人民性:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明特質(zhì) ………………………… 皇甫曉琳(4-10)

        努力營(yíng)造新時(shí)代國(guó)家治理的良好環(huán)境……………………………………… 夏慶宇(4-14)

        試論習(xí)近平對(duì)意識(shí)形態(tài)理論的新發(fā)展… 柳 麗(5-5)淺論文化自信 ……………………… 李 濤(5-11)

        奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程……………………………………… 周 靜(5-19)

        ·黨的建設(shè)·

        以黨性教育儀式化喚醒黨員的身份意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)——鄭州市上街區(qū)實(shí)行“5+X”黨性教育模式探索……………………………………… 李培榮(1-35)

        新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作研究……………………………………… 孫 婷(1-39)

        高舉黨校姓黨旗幟全面加強(qiáng)黨校黨的建設(shè)……………………………………… 李俊超(2-29)

        依法治國(guó)視域下的依規(guī)治黨研究……………………………………… 劉長(zhǎng)發(fā)(2-33)

        發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化探析……………………………………… 李孝敏(2-40)

        當(dāng)前黨校黨性教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究…………………………… 趙士紅 葉春濤(3-19)

        新時(shí)代黨的建設(shè)的科學(xué)思維探析 … 黃 敏(3-25)

        新時(shí)代黨內(nèi)政治生態(tài)優(yōu)化路徑研究……………………………………… 張?jiān)獔A(3-30)

        推進(jìn)黨的政治建設(shè)面臨的問(wèn)題與對(duì)策……………………………………… 陳麗娟(3-35)

        淺議“圈子文化”的危害及治理措施… 胡述寶(4-18)

        習(xí)近平黨的政治建設(shè)思想探析 …… 張明學(xué)(4-22)

        論新時(shí)代的黨校干部教育培訓(xùn) …… 金 東(4-27)

        新時(shí)代全面增強(qiáng)黨的執(zhí)政本領(lǐng)的理論邏輯與現(xiàn)實(shí)路徑 ………………………………… 唐棣宣(5-23)

        黨內(nèi)圈子文化的倫理治理——基于公共信任視角 ……… 卞桂平(5-30)

        論傳統(tǒng)修身之道與黨性修養(yǎng)的提高… 岳文典(5-37)

        新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨政黨形象建設(shè)論析…………………………… 連志忠 程?hào)|旺(5-41)

        加強(qiáng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究………………… 卜珍和 何業(yè)明 何曉林(6-10)

        全面從嚴(yán)治黨視域下黨員干部作風(fēng)建設(shè)探究……………………………………… 馮 濤(6-15)

        黨的十八大以來(lái)鄭州市干部教育培訓(xùn)工作的梳理與展望 ……………………………… 付春華(6-20)

        ·哲學(xué)研究·

        唯物史觀的科學(xué)內(nèi)涵與當(dāng)代價(jià)值 … 郭 浩(1-43)

        《實(shí)踐論》與《矛盾論》的內(nèi)在關(guān)系闡釋……………………………………… 徐 夢(mèng)(1-47)

        海德格爾的“共在”思想探析 ……… 申一青(5-74)

        ·經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐·

        經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下開(kāi)封市就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化問(wèn)題研究…………………………… 單櫻子 高松華(1-51)

        農(nóng)業(yè)面源污染治理困境和對(duì)策研究……………………………………… 周慶翔(1-55)

        國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略理論研究綜述…………………………… 張霄宇 柴慧敏(3-40)

        新農(nóng)合制度的差異化對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)的影響…………………………… 花宇南 陳書(shū)偉(3-46)

        國(guó)有企業(yè)的功能定位與國(guó)有企業(yè)改革……………………………………… 萇景洲(6-27)

        英國(guó)“脫歐”及其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響… 李政陽(yáng)(6-31)

        ·政治與公共管理·

        馬克斯·舍勒的“諧調(diào)時(shí)代”思想探析——基于知識(shí)社會(huì)學(xué)視角 …… 苑國(guó)華(1-59)

        空心村背景下鄉(xiāng)土文化建設(shè)主體培育研究……………………………………… 張敬燕(1-63)

        轉(zhuǎn)型期政府領(lǐng)導(dǎo)方式的新特征及思路轉(zhuǎn)變……………………………………… 李儲(chǔ)學(xué)(1-66)

        新常態(tài)下我國(guó)社會(huì)組織健康發(fā)展的路徑………………… 董立人 郭曉麗 馮 東(2-46)

        領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理培訓(xùn)需求調(diào)查研究——以北京市為例 …………… 翟慧杰(2-50)

        霧霾成因溯源及其協(xié)同治理機(jī)制探析……………………………………… 趙增彥(2-54)

        社區(qū)虛擬空間影響服務(wù)型社區(qū)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策………………… 侯玉東 徐云佳 馮 治(2-58)

        治理“為官不為”的對(duì)策探析…………………………… 孫 成 張 樂(lè)(2-61)

        新時(shí)代推進(jìn)青年社會(huì)組織參與治理研究…………………………… 趙芳芳 李儲(chǔ)學(xué)(3-49)

        當(dāng)前我國(guó)政治腐敗的現(xiàn)狀及其對(duì)策研究…………………………… 王偉波 劉銥林(3-54)

        新時(shí)代遏制為官不為現(xiàn)象的路徑探討……………………………………… 安劍琴(3-57)

        淺析大數(shù)據(jù)技術(shù)下社會(huì)輿情的收集研判處置機(jī)制……………………………………… 冉朝霞(3-60)

        新時(shí)代打贏霧霾防治攻堅(jiān)戰(zhàn)重在強(qiáng)化政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)…………………………… 趙增彥 葉光林(4-31)

        自治、法治、德治:鄉(xiāng)村治理體系構(gòu)建的三重維度……………………………………… 李三輝(4-37)

        新時(shí)代我國(guó)國(guó)家安全與“四大陷阱”問(wèn)題探析……………………………………… 蔡文濤(4-41)

        民粹主義背景下的國(guó)家治理法治化——基于權(quán)力與權(quán)利關(guān)系變遷的考察……………………………………… 張國(guó)軍(5-46)

        協(xié)同治理視域下的鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化研究……………………………………… 孟繁蕓(5-53)

        提升領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿情工作科學(xué)化水平問(wèn)題研究……………………………………… 姚 芝(5-58)

        對(duì)穩(wěn)定和發(fā)展新疆的根本保證的思考……………………………………… 賈麗華(5-62)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村社會(huì)治理體系研究……………………………………… 鄭會(huì)霞(6-37)

        新時(shí)代我國(guó)防范“顏色革命”的路徑探析……………………………………… 王東杰(6-42)

        論健康中國(guó)背景下的健康權(quán)保障……………………………………… 鄭翔玉(6-47)

        ·法學(xué)研究·

        人大監(jiān)督工作針對(duì)性實(shí)效性的實(shí)現(xiàn)路徑…………………………… 高松林 王東海(1-71)

        論基層人民法院法官養(yǎng)成機(jī)制的構(gòu)建與完善——以員額法官的定位為視角………………………………… 張勇利(1-78)

        罪名功能新探 ……………………… 劉 劍(1-84)

        略論西周“明德慎罰”的理論內(nèi)涵、成功實(shí)踐及歷史價(jià)值 ………………………………… 馮曙霞(2-65)

        國(guó)外農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)經(jīng)驗(yàn)的分析與啟示……………………………………… 徐琪峰(2-71)

        公安機(jī)關(guān)接處警中存在的問(wèn)題及對(duì)策……………………………………… 吳 錚(2-75)

        從命令到合作:行政權(quán)與公民權(quán)的互動(dòng)轉(zhuǎn)型……………………………………… 魏文松(2-78)

        論我國(guó)網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的刑法保護(hù) …… 張秋芳(3-63)

        論我國(guó)民事執(zhí)行權(quán)的性質(zhì)及域外考察……………………………………… 王 佳(3-67)

        改革政府法制機(jī)構(gòu) 提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)…………《政府法律顧問(wèn)制度研究》課題組(3-71)

        論檢察機(jī)關(guān)對(duì)行政強(qiáng)制措施的監(jiān)督……………………………………… 趙 輝(3-75)

        鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)洛陽(yáng)片區(qū)的法治保障研究……………………………………… 王魯豫(5-65)

        憲法和法律委員會(huì)合憲性審查功能研究……………………………………… 陳甜甜(5-70)

        ·社會(huì)建設(shè)·

        近年來(lái)國(guó)內(nèi)群體性事件研究述評(píng)…………………………… 張國(guó)軍 史明玉(3-80)

        網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的新變化及治理路徑——以2017年河南省網(wǎng)絡(luò)輿情事件為例……………………………………… 殷 輅(3-84)

        打好精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的路徑探析…………………………… 張國(guó)防 吳俊杰(4-45)

        淺析假新聞的危害、成因及解決對(duì)策——以2017年《新聞?dòng)浾摺吩u(píng)選的十大假新聞為例…………………………… 高玄君 夏艷艷(4-49)

        農(nóng)村公共文化共建共享機(jī)制研究 … 劉 剛(4-53)

        百城建設(shè)提質(zhì)工程的背景、問(wèn)題及對(duì)策…………………………… 賀衛(wèi)華 宋迎迎(4-58)

        信任視角下的城市社區(qū)警務(wù)建設(shè)研究……………………………………… 郭秋娟(4-64)

        打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)應(yīng)注意的問(wèn)題……………………………………… 廖富洲(5-77)

        創(chuàng)新基層多元化矛盾糾紛化解機(jī)制——以安徽省阜陽(yáng)市為例…………………………… 李莉莉 李金龍(5-81)

        ·省情市情研究·

        鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)新理念與社會(huì)治理創(chuàng)新…………………………… 紀(jì)德尚 朱影影(1-88)

        鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)芻議 ……… 李 玲(1-93)

        鄭州市社區(qū)治理中的嵩山文明傳承…………………………… 楊杭軍 畢青鵬(1-97)

        中原城市群空間整合的發(fā)展格局與調(diào)控策略……………………………………… 彭俊杰(2-83)

        “一帶一路”背景下河南旅游業(yè)發(fā)展對(duì)策研究……………………………………… 張興華(2-87)

        深入推進(jìn)鄭州市文化扶貧問(wèn)題研究…………………………… 邊鈾鈾 劉 濤(2-91)

        關(guān)于提升鄭州城市人文魅力的思考……………………………………… 方 琳(2-96)

        鄭州市人民防空軍民深度融合發(fā)展的難點(diǎn)及思路探析………………………………… 王 磊(2-100)

        國(guó)家中心城市建設(shè)的國(guó)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)鄭州的啟示……………………………………… 易雪琴(3-90)

        河南省加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的對(duì)策研究……………………………………… 汪萌萌(3-95)

        加快河南省智能制造發(fā)展探究 …… 宋 歌(4-69)

        河南省中小企業(yè)融資難問(wèn)題探析——以中小企業(yè)自身為視角…… 韓 輝(4-74)

        建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)強(qiáng)省背景下河南現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策 ………………………… 郭麗莎(4-78)

        河南省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展存在的主要問(wèn)題及其對(duì)策…………………………… 高江濤 朱坤林(4-83)

        河南農(nóng)業(yè)融入“一帶一路”建設(shè)的對(duì)策……………………………………… 苗 潔(5-85)

        新時(shí)代河南加強(qiáng)豫疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的思考……………………………………… 袁金星(5-89)

        河南省應(yīng)用型本科院校創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)——基于“預(yù)孵化”理論………………… 李玲玲 李佳佳 王冰杰(5-94)

        鄭州市建設(shè)國(guó)家中心城市背景下實(shí)施聚才計(jì)劃的路徑探析 …………………………… 林 悅(5-98)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河南特色小鎮(zhèn)建設(shè)問(wèn)題探析……………………………………… 許錦云(6-50)

        河南省穩(wěn)定糧食產(chǎn)能問(wèn)題研究 …… 生秀東(6-54)

        打好“四張牌”推動(dòng)河南經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展……………………………………… 宋 偉(6-60)

        高質(zhì)量發(fā)展背景下河南省優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境探析……………………………………… 張?jiān)洛?-65)

        河南省地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略……………………………………… 楊 楠(6-68)

        補(bǔ)足河南民生短板 人民共享美好生活……………………………………… 談 琰(6-71)

        河南構(gòu)建協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系研究……………………………………… 李麗菲(6-76)

        鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市的實(shí)現(xiàn)路徑研究……………………………………… 吳宏軍(6-81)

        ·文史教育·

        20世紀(jì)20年代末鄭州城市印象——以侯鴻鑒的《鄭州旅行記》為考察對(duì)象……………………………………… 張玉峰(1-100)

        淺議情景劇表演對(duì)幼師生普通話水平的影響………………… 王麗娟 袁上清 李 靜(1-104)

        淺談高校專業(yè)教師黨支部建設(shè)………………… 李海梅 王 波 韓文娟(1-106)

        網(wǎng)絡(luò)交往中思想政治教育問(wèn)題研究——基于馬克思交往實(shí)踐理論…………………………… 時(shí)延春 王可心(2-103)

        論播音創(chuàng)作主體的科學(xué)精神——以“七月流火”在播音創(chuàng)作中的應(yīng)用為例…………………………… 陳東川 馬 浩(2-106)

        增智·修德·怡情——讀書(shū)學(xué)習(xí)的基本作用淺談… 張治學(xué)(3-100)

        佛教信仰的民間異化——以洛陽(yáng)禪虛寺為中心的考察………………………………… 金勇強(qiáng)(3-104)

        弘揚(yáng)二七紅色文化 傳承革命傳統(tǒng)基因………………… 馮晶麗 張 歌 賈倩倩(4-88)

        理想的達(dá)吉雅娜 現(xiàn)實(shí)的菲利士人——再論葉甫蓋尼·奧涅金的“多余人”形象……………………… 魏雨濛濛 皇甫風(fēng)平(4-92)

        漢語(yǔ)廉政成語(yǔ)的文化觀照 ………… 周翠英(4-96)

        檔案館文化休閑功能構(gòu)建研究…… 白文紅(4-101)

        河南方言“中”字語(yǔ)法化的語(yǔ)用文化動(dòng)因……………………………………… 謝玉紅(4-104)

        博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟研究……………………………………… 歐廣遠(yuǎn)(5-102)

        新時(shí)代視域下高校思想政治理論課教師素質(zhì)培養(yǎng)……………………………………… 李春霞(5-106)

        淺論語(yǔ)文學(xué)科的理想信念教育 …… 楊道麟(6-86)

        文化與科技的語(yǔ)境轉(zhuǎn)換與邏輯生成……………………………………… 滕方煒(6-90)

        基于扎根理論的高職院校德技兼修型人才培養(yǎng)制約因素研究 …………………………… 楊華枝(6-95)

        淺議老舍小說(shuō)中的平民形象塑造… 李曉敏(6-102)

        新媒體時(shí)代高校文學(xué)經(jīng)典教學(xué)的思考……………………………………… 李巧玲(6-106)

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