2018年元月2號(hào)。新年的第二天。

武漢的天，繼續(xù)陰霾著。天氣預(yù)報(bào)說，寒潮又要來了。

在這樣的日子里，為《大武漢》的書話專欄寫一篇文章，首先想到的，就是《春水》。

春水

又是一年了

還這般的微微吹動(dòng)

可以再照一個(gè)影兒么

"我的朋友!

我從來未曾留下一個(gè)影子

不但對(duì)你是如此"

春水。又是一年了。還這般的微微吹動(dòng)。這是冰心的詩集《春水》中的第一首詩。寫作《春水》的時(shí)候，冰心還在北平的燕京大學(xué)攻讀文科。1920年，通州潞河大學(xué)和北京的協(xié)和大學(xué)合并成燕京大學(xué)，校長是司徒雷登。冰心就讀的協(xié)和女子大學(xué)就改稱“燕大女校”。

那個(gè)時(shí)候，男女合校還是一件很新鮮的事情。合并之初，有的功課是在男校上課，如哲學(xué)、教育學(xué)等，有的是在女校上課，如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等。冰心曾經(jīng)回憶道：“當(dāng)時(shí)因此我們都很拘謹(jǐn)，在到男校上課以前，都注意把頭上戴的玫瑰花蕊摘下。在上課前后，也輕易不同男同學(xué)交談。他們似乎也很靦腆。一般上課時(shí)我們都安靜地坐在第一排，但當(dāng)坐在我們后面的男同學(xué)，把腳放在我們椅子下面的橫杠上，簌簌抖動(dòng)的時(shí)候，我們就使勁兒地把椅子往前一拉，他們的腳就忽然砰的一聲砸到地上。我們自然沒有回頭，但都忍住笑，也不知道他們伸出舌頭笑了沒有?”

那個(gè)時(shí)候，1919年，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)候，正在大學(xué)讀書的冰心自然也卷進(jìn)了中國現(xiàn)代史上的“春水”之中。她不僅是運(yùn)動(dòng)的積極分子，同時(shí)，也開始在當(dāng)時(shí)最有影響的《晨報(bào)副刊》上發(fā)表文學(xué)作品。最開始，冰心寫作的不是詩歌，而是小說。她的第一篇小說《兩個(gè)家庭》，發(fā)表于五四運(yùn)動(dòng)的當(dāng)年，1919年。隨后，又相繼在《晨報(bào)副刊》上發(fā)表了《斯人獨(dú)惟悴》《去國》等探索人生問題的“問題小說”。

那個(gè)時(shí)候，主持《晨報(bào)副刊》的，是孫伏園。那是《晨報(bào)副刊》的春水，孫伏園的春水。

孫伏園主編的《晨報(bào)副刊》，是中國現(xiàn)代文學(xué)的一塊百花園。魯迅在這里共計(jì)發(fā)表了50余篇作品,包括小說《阿Q正傳》、《不周山》(后改名《補(bǔ)天》)和《肥皂》，以及雜文、學(xué)術(shù)論文和譯文。小說作者則有冰心、徐玉諾、郁達(dá)夫、許欽文、廬隱、蹇先艾、黎錦明等。

有一次，孫伏園把冰心一篇饒有詩趣的雜感，分行放在詩欄里，竟然蠻有詩意的，冰心于是大受鼓舞。那時(shí)，鄭振鐸譯的泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》正好在一本雜志上連載，冰心看到，那些雋永的小詩，都是三言兩語，卻充滿詩意和哲理。于是，她便將自己平時(shí)讀書筆記本上的眉批，那些個(gè)人感悟的三言兩語，整理出來，選擇那些更有詩意的，更含蓄一些的，放在一起，因?yàn)槭橇闼榈乃枷?，便命名為《繁星》，連續(xù)發(fā)表在《晨報(bào)副刊》上。

《繁星》開始在中國現(xiàn)代詩歌的天空閃耀時(shí)，郭沫若的《女神》剛剛出版5個(gè)月。郭氏的《女神》，如同火山噴涌，狂飚突進(jìn)，讓人血脈噴張，開一代詩風(fēng)。而冰心的《繁星》卻安靜，溫柔，細(xì)膩，帶著淡淡的憂愁，含著淡淡的哲理，有一種超凡脫俗的韻味，與《女神》的詩風(fēng)，仿佛陰陽兩極，形成了極大的反差。一時(shí)引起廣泛的關(guān)注與熱議。

《繁星》過后，又是《春水》。《繁星》共164首，《春水》182首，主要發(fā)表于1922年的《晨報(bào)副刊》上。小詩均無單獨(dú)標(biāo)題，只按序號(hào)編排。1923年，這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，結(jié)集為《繁星》和《春水》，分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。冰心的這些短詩，也被人稱為“春水體”，成為現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。同時(shí)，也是中國新文學(xué)初期自由體小詩的里程碑式作品。

我收藏的，是北新書局一九三二年九月出版的《春水》，毛邊本，孔夫子舊書網(wǎng)上購得，人民幣2600元。封面保持著初版時(shí)的版式，簡潔而典雅，是我喜愛的收藏。

《繁星》和《春水》飽含了冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，飽含了豐碩的哲理，以及探索人生的過程中靈光閃動(dòng)的匯合。這些靈動(dòng)的小詩，的確是受了泰戈?duì)柕挠绊?。但鄭振鐸認(rèn)為，除了泰戈?duì)栆酝猓倪€受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。深厚的詩詞功底是她成功地創(chuàng)作小詩的原因之一。另外，當(dāng)年周作人翻譯的日本短歌俳句，流傳極廣，對(duì)冰心的影響肯定也少不了。 因?yàn)楸拇髮W(xué)時(shí)期的中國文學(xué)老師，正是周作人。

冰心先生回憶道：“1923年的春季，我該忙我的畢業(yè)論文了。文科里的中國文學(xué)老師是周作人先生。他給我們講現(xiàn)代文學(xué)，有時(shí)還講到我的小詩和散文，我也只低頭聽著，課外他也從來沒有同我談過話。這時(shí)因?yàn)楸仨殞懏厴I(yè)論文，我想自己對(duì)元代戲曲很不熟悉，正好趁著寫論文機(jī)會(huì)，讀些戲曲和參考書。我把論文題目《元代的戲曲》和文章大綱，拿去給周先生審閱。他一字沒改就退回給我，說“你就寫吧”。于是在同班們幾乎都已交出論文之后，我才匆匆忙忙地把畢業(yè)論文交了上去?！?/p>

有意味的是，冰心與周作人都沒有想到，他們之間的師生緣，在將近一個(gè)世紀(jì)后，再次被兩個(gè)國家提及，成為一件有文化意義的新聞。去年十月，許多媒體報(bào)道，冰心《春水》的完整手稿，在時(shí)隔95年之后，在日本九州大學(xué)圖書館被發(fā)現(xiàn)。這份手稿完成于1922年11月，1923年由新潮社出版。手稿大小尺寸為17.4×13.0厘米，以毛筆小楷豎行雙面書寫于無格宣紙，依次為:封面1頁，周作人題記1頁，自序1頁，《春水》詩作正文115頁，線裝成冊(cè)。手稿字跡秀美娟麗，流暢雅致，保存狀態(tài)完美。據(jù)悉，在目前已知的冰心先生存世手稿中，唯該手稿創(chuàng)作時(shí)間最早、保存最完整、規(guī)模最大。

《春水》手稿一直藏身日本九州大學(xué)圖書館，此次時(shí)隔95年浮出水面的契機(jī)，系《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》于2016年第11期刊發(fā)了《1939年周作人日記》。周作人在10月5日的日記里提到，清理書齋故紙堆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年自己編輯出版的冰心女士的《春水》手稿，于是輔以藍(lán)紙封皮線裝成冊(cè)，并親書題記，寄給日本后輩友人濱一衛(wèi)。

濱一衛(wèi)后來成為九州大學(xué)的中國文學(xué)教授，1984年去世。1987年，九州大學(xué)圖書館收藏了濱一衛(wèi)的藏書及其他文獻(xiàn)資料，建立了"濱文庫"。《春水》手稿自在其中，但卻一直沒有引起注意。直到2016年底，《1939年周作人日記》發(fā)表，九州大學(xué)語言文化研究院中里見敬教授才從未刊資料中找出《春水》手稿，并進(jìn)行了一系列考察。

中里見敬教授在大學(xué)期間曾受教于一位來自中國大陸的老師，為他對(duì)祖國的赤子之情所感動(dòng)，走上了研究中國文學(xué)的道路。后來，中里見敬教授赴中國人民大學(xué)留學(xué)，師從馮其庸等中國當(dāng)代國學(xué)大師?！洞核肥指宓陌l(fā)現(xiàn)，不僅對(duì)研究中國現(xiàn)代文學(xué)具有重要價(jià)值，同時(shí)也是日中兩國文化交流的重要見證，中里見敬教授說，我希望通過自己的工作，來加強(qiáng)日中兩國交流，以報(bào)答中國老師的教導(dǎo)之恩。曾協(xié)助參與手稿考察的華東師范大學(xué)潘世圣教授則提出，除了文學(xué)文化意義外，手稿本身既是珍貴文物，更是一流的精美書法藝術(shù)作品，顯示了冰心先生深厚的學(xué)識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。

我曾經(jīng)在三十五年前，親聆冰心先生的教誨。那是1982年的夏天，《兒童文學(xué)》在北京舉辦兒童文學(xué)講習(xí)班，我有幸參加。并到了中央民族學(xué)院冰心先生的家中，拜望先生，并且聽她講課。她鼓勵(lì)我們，在中國，搞兒童文學(xué)的創(chuàng)作，“要耐得住寂寞”，“要坐得住冷板凳”，“要冷水泡茶慢慢濃”。這些語重心長的話，我銘記了一輩子。

寫完這篇書話，天氣預(yù)報(bào)說，最近幾天，江南氣溫將陡降，或許會(huì)有風(fēng)雪來襲。但是，新的一年畢竟來了。此刻，就讓我用冰心先生的《春水》來迎接春的到來吧。

南風(fēng)吹了

將春的微笑

從水國里帶來了!

春何曾說話呢

但她那偉大潛隱的力量

已這般的

溫柔了世界了!

董宏猷和冰心先生在一起

2018年元月2日

于漢口白壁齋