呂美萱

摘要：物理是高中學習中的一個重要學科，但是學科本身具有較大的難度，因此，很多學生在學習中都會遇到困難，因為沒有掌握正確的學習方法，使得很多同學雖然花費了很多的時間和精力學習，但是學習效果依然不是很理想，本文分析了高中物理的學習方法，希望可以提供參考作用。

關(guān)鍵詞：高中物理；學習方法

要想學好高中物理，掌握正確的學習方法是非常重要的，這樣才能做到事半功倍，然而當前實際情況是很多學生都沒有掌握正確的、適合自己的學習方法，還是采取傳統(tǒng)的學習方法，這就限制了他們的學習效果。因此，當前，我們需要研究適合自己的、科學的學習方法，提高我們的學習效率和效果，提高我們自主學習的能力。

1、高中生物理學習方法上現(xiàn)狀

很多學生在學習高中物理時都具有畏懼情緒，在物理學習中會遇到很多問題，這是普遍存在的現(xiàn)象，受傳統(tǒng)教育理念影響，在學習中，很多學生還是采取傳統(tǒng)的學習方法，通過死記硬背知識，加上題海戰(zhàn)術(shù)來掌握知識，很多學生還是很依賴教師，在自主學習能力上存在不足。因為沒有掌握正確的學習方法，也使得很多學生雖然花費很多時間和精力在學習上，然而效果并不是很理想，很多學生在課堂學習中聽懂了，但是落實到做題上就會出現(xiàn)錯誤，學習效率低下。

2、高中生物理學習方法研究

2.1培養(yǎng)和提升自己學習物理的興趣，樹立學習信心

在接觸到高中物理之后，我們就會發(fā)現(xiàn)其和初中物理不一樣，因為其從原來的定性分析轉(zhuǎn)變成定量分析，還很重視知識的系統(tǒng)連貫性[1]。且在知識的難度、抽象程度上都有所提升，這也讓很多學生都打了退堂鼓，對物理學習感到恐懼，沒有學習的信心，我們要想學好物理，首先就需要改變這種狀態(tài)，提升學習的信心。物理和日常生活具有緊密聯(lián)系，我們就可以留意生活中和物理相關(guān)的內(nèi)容，以此激發(fā)我們的學習興趣。我們需要采取多樣化的方法提升自己對物理學習的興趣，只有具備興趣，我們才能積極主動的投入到學習中，并且感受到學習的快樂，我們可以通過看科普雜志，了解科技上的發(fā)展，如無線電傳輸技術(shù)、超導磁懸浮、用“超聲波”代替“洗衣粉”的新技術(shù)等，這些技術(shù)都為我們的生活帶去了很大的便利，通過這樣的方法可以激發(fā)我們的探究欲望，這也讓我們和物理之間的距離更近，認識到物理學習的價值。在學習物理知識時，我們也可以將其和實際生活聯(lián)系，如“摩擦起電”的學習中，我們就可以和生活聯(lián)系起來，更深入的了解知識；在比如在學習電路知識時，我們就可以拓寬學習思路，找出規(guī)律，從多面看待和思考解決問題，這對我們的創(chuàng)新思維發(fā)展也具有積極促進作用。

2.2認真聽課，練好扎實的物理基本功

基本功就是指能夠理解并運用物理概念和規(guī)律；可以分析及判斷物理情景、過程。課堂是我們學習的主要陣地，在有限的時間內(nèi)我們需要做到高效的學習[2]。很多學生在課堂上將重點放在記筆記上，但是精力都放在筆記上，導致沒有聽完全教師的講授，這種只動手不動腦的學習方法就是錯誤的，這樣的學生學習效率自然也不高。正確的做法是要積極的跟著教師的講解，要積極動腦，這樣才能更加深入的理解和掌握知識。只背好物理規(guī)律及概念是不行的，需要注重知識的建立過程，要清楚其依據(jù)，明確概念的內(nèi)涵及外延。比如，在力的概念學習時，物體和物體之間的相互作用需要理解到力有相互性以及物質(zhì)性的特征，只有做到理解，才能更好的記憶和應(yīng)用。

在解決問題時需要重視過程分析，解題時應(yīng)該多使用作圖的方法進行分析，比如要畫出物體的受力分析圖以及物體運動的情景圖等，最好是在審題的過程中就畫好圖。獨立思考在物理學習中也很重要，只有這樣才能更好的消化吸收知識，可以避免出現(xiàn)聽的懂，但是做題就錯的問題。還需要注重課前預(yù)習，這也是獨立思考的過程，一邊看書一邊思考，要掌握重點，可以善于提出問題，這樣在課堂學習中也更有針對性。我們還需要注重練習，做題是對知識鞏固和加深理解的過程，能夠?qū)ξ覀兊乃伎寄芰σ约皢栴}解決能力進行培養(yǎng)，也是學好物理中一個必不可少的方法。

2.3堅持定期總結(jié)，形成知識體系

高中物理知識中有幾部分，包括動力學、熱學、力學、電磁學、運動學、光學、原子物理等，且每一部分下又有很多的章節(jié)，這些中是相互聯(lián)系，但是又有區(qū)別的，因此，我們在學習物理時需要不斷總結(jié)，在課程都學習完之后要整體進行歸納，進而實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化以及系統(tǒng)化，可以客觀的再次認識每章知識內(nèi)容，更好的掌握知識。而一種有效、簡單的總結(jié)方法就是按照順序把知識綱要羅列出來，將零散的知識連到一起，進而形成清楚的知識脈絡(luò)，這樣我們就可以更加深入的理解知識。在總結(jié)中，我們需要將每個章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系到一起，還需要對比每個章節(jié)之間的知識，要把知識之間做到融會貫通，最終形成整體的知識體系，幫助我們更好的學習物理。

2.4善于發(fā)現(xiàn)問題與解決問題

我們在學習物理的過程中一定會遇到很多的問題，這時我們更需要加強自己的信心，這就需要將知識的脈絡(luò)理清楚，要充分理解物理概念，找出出現(xiàn)問題的原因，從整體上去把握物理知識，采取有效的措施進行解決[3]。比如，在“靜電現(xiàn)象的應(yīng)用”學習中，我們就可以結(jié)合課本以及教師的講解去理解，通過探究了解靜電平衡的條件、靜電屏蔽，提升我們的想象能力。這些知識較為抽象，我們在實驗中除了需要注意觀察現(xiàn)象之外，還需要對出現(xiàn)現(xiàn)象的原因進行分析，為之后的問題分析及解決奠定基礎(chǔ)。我們在學習物理的過程中，需要做到積極的提出問題，并進行積極的思考，對于我們出現(xiàn)的錯誤題目可以將它們記錄到錯題本上，把自己出錯的原因、疑點等都記下來，這樣在復習的時候就可以做到更有目的性，明確自己容易出現(xiàn)錯誤的地方，復習也更有效。我們還需要注重歸納及總結(jié)知識，把零散的知識點用找近似點和相同點的方法聯(lián)系起來，進而構(gòu)成一個整體的明確的知識脈絡(luò)。

結(jié)束語：

綜上所述，在高中物理學習中，要想提高學習的效率和效果，我們就需要采取正確的學習方法，這樣不僅可以更好的學習物理知識，還可以對我們的多方面能力進行培養(yǎng)，促進自身更好的發(fā)展。

參考文獻：

[1]歐陽騫.論述高中物理學習中設(shè)計電學實驗的學習技巧[J].數(shù)理化解題研究.2016（28）

[2]羅曉蓉：新課標下高中物理學習方法之我見[J].大江周刊（論壇）.2013 （3）

[3]許璐迪、陳羽綸、靳龍等：高中物理學習方法總結(jié)[J].科教導刊一電子版（上旬）.2014 （3）endprint