趙金玉

（沈陽(yáng)工學(xué)院，遼寧 撫順 113122）

文化是一定社會(huì)群體習(xí)得且共有的一切觀念和行為，文化是一個(gè)民族的靈魂，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家的精神支撐。一個(gè)國(guó)家文化興衰，直接影響的一個(gè)民族的興衰。中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，也離不開(kāi)文化的繁榮昌盛。中國(guó)傳統(tǒng)文化有著五千年的歷史，是來(lái)自各民族的共同努力和創(chuàng)造的，經(jīng)過(guò)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河，不斷篩選淘汰和不斷豐富發(fā)展所沉積的起來(lái)的，指引著一批又一批的中國(guó)人民，為中國(guó)的崛起而努力奮斗。同時(shí)，優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)一個(gè)城市的精神文件建設(shè)也起到不可估量的作用。雷鋒精神作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分傳承至今，增強(qiáng)了中國(guó)人民的文化自信，增強(qiáng)了中國(guó)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自信，也對(duì)雷鋒的第二故鄉(xiāng)——撫順在建設(shè)文明城市中起到舉足輕重的作用。

1 城市文明建設(shè)的內(nèi)涵

“全國(guó)文明城市”簡(jiǎn)稱(chēng)文明城市，是指在全面建設(shè)小康社會(huì)中市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。城市發(fā)展和建設(shè)的主體力量是城市的居民，城市文明建設(shè)的實(shí)現(xiàn)主要是通過(guò)提升主體力量的文明建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。市民的整體精神文明建設(shè)程度是一個(gè)城市精神文明建設(shè)程度的具體表現(xiàn)。

2 雷鋒精神的內(nèi)涵

現(xiàn)代城市文明建設(shè)，對(duì)市民思想道德素質(zhì)有個(gè)基本的要求就是社會(huì)公德心和社會(huì)責(zé)任感。而提高市民的社會(huì)公德心和社會(huì)責(zé)任感是離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的熏陶，面對(duì)社會(huì)的道德“霧霾”，雷鋒精神就猶如一道春風(fēng)，內(nèi)化于心、外化于行，深入而持久地吹進(jìn)了每一個(gè)市民的心田。

雷鋒精神到底是什么？雷鋒精神是雷鋒個(gè)人言行或事跡所表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、先進(jìn)思想及優(yōu)秀品質(zhì)的概括或總結(jié)，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展和豐富，這里有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的概括總結(jié)，也有全體民眾的實(shí)踐總結(jié)，在此基礎(chǔ)上形成的一個(gè)我們一直在追求的道德體系。

雷鋒精神的基本內(nèi)容包括：雷鋒具有鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想與信念，雷鋒及雷鋒的傳人在其事跡和言行上，都體現(xiàn)著崇高理想與堅(jiān)定信念。雷鋒干一行愛(ài)一行，忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)精神。雷鋒甘當(dāng)一顆“螺絲釘”，服從組織分配，熱愛(ài)自己的崗位，無(wú)論在什么崗位上，雷鋒同志都能把工作干好，不怕苦、不怕累，甘當(dāng)一顆螺絲釘。雷鋒精神還包括雷鋒愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的赤子精神。雷鋒同志始終把個(gè)人的前途與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，對(duì)黨、國(guó)家和社會(huì)主義事業(yè)有著無(wú)限的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。艱苦樸素，勤儉節(jié)約是雷鋒精神的基本內(nèi)容，也是雷鋒精神中比較有特色的內(nèi)容，與中華民族艱苦奮斗的民族精神保持一致，雷鋒精神也將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。這種精神時(shí)刻提醒中國(guó)人民尤其是黨員干部，要不貪圖享樂(lè)，不脫離群眾。助人為樂(lè)、服務(wù)人民的“傻子”精神同樣也是雷鋒精神的重要內(nèi)容，每年的三月，全國(guó)各地都刮起學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的、服務(wù)民眾的春風(fēng)，讓每一名中國(guó)人都知道雷鋒，都學(xué)習(xí)雷鋒，對(duì)雷鋒精神有所認(rèn)識(shí)。

3 雷鋒精神在建設(shè)文明撫順中的作用研究

撫順市是雷鋒的第二故鄉(xiāng)，雷鋒把他的青春灑在了撫順這片土地上，如同種子一般，在撫順這邊黑土地上生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。雷鋒，是一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)在撫順的湛藍(lán)天空中，雷鋒是一個(gè)光輝的榜樣，指引著撫順市民勇往前行。雷鋒精神在撫順精神文明建設(shè)中起到了不可估量的作用。

3.1 雷鋒精神對(duì)共產(chǎn)黨員的作用

雷鋒精神對(duì)共產(chǎn)黨員有著特殊的紅色價(jià)值，所謂時(shí)勢(shì)造英雄，雷鋒是那個(gè)時(shí)代造成的英雄，雷鋒精神富有時(shí)代價(jià)值，具有傳承性，雷鋒精神蘊(yùn)含著豐富的黨性因子。對(duì)于一名黨員，始終要與黨中央保持高度的一致，雷鋒時(shí)刻銘記自己的身份，始終堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想，熱愛(ài)祖國(guó)、熱在社會(huì)主義，具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。共產(chǎn)黨員通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約、艱苦樸素、樂(lè)于助人的美德，還要學(xué)習(xí)雷鋒同志作為一名黨員所具有的先進(jìn)性。當(dāng)代黨員要運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想來(lái)武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，正如習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂，是共產(chǎn)黨員經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！比w黨員通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神，增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，在社會(huì)不斷發(fā)展的浪潮中，不迷失自我。

3.2 雷鋒精神的道德教育價(jià)值

德育教育即道德品質(zhì)的教育，這里我們說(shuō)的道德教育主要是社會(huì)主義道德教育。社會(huì)主義道德教育基本內(nèi)容就是正確認(rèn)識(shí)和遵循社會(huì)主義民主和法制；要求干部、黨員和群眾要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想；正確認(rèn)識(shí)和處理戀愛(ài)、婚姻和家庭關(guān)系；正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者的利益關(guān)系；正確認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)主義條件下人與人、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。在進(jìn)行社會(huì)主義道德教育的同時(shí)，必須認(rèn)真提倡共產(chǎn)主義道德教育，即克己奉公、助人為樂(lè)、毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，提倡大公無(wú)私的共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的基本內(nèi)涵包含上述所有的道德教育內(nèi)容，為撫順的精神文明建設(shè)提供有力的道德支撐。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使很多人在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中，受到各種利益的誘惑，迷失了自我，沒(méi)有堅(jiān)守自己的道德底線，時(shí)有違法犯紀(jì)的案例呈現(xiàn)在眼前。撫順在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，也有部分黨員干部迷失自我，更有部分商販為了最求利益最大化而制造假冒偽劣商品等等。雷鋒是一個(gè)重視道德踐行的人，能做到知行合一，具有堅(jiān)定的道德意志，高度的道德評(píng)價(jià)和道德選擇能力。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神，提升市民道德素養(yǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)當(dāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、克己奉公、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的奉獻(xiàn)精神，始終把國(guó)家的利益、城市的利益、人民的利益放在首位。

3.3 雷鋒精神對(duì)學(xué)生的作用

學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)，肩負(fù)著未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，尤其是中小學(xué)生處于成長(zhǎng)的階段，雷鋒精神若能植根于學(xué)生的成長(zhǎng)全過(guò)程，讓每名學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都接受雷鋒精神的熏陶，引領(lǐng)學(xué)學(xué)生學(xué)雷鋒，關(guān)心身邊的道德現(xiàn)象，使雷鋒精神常駐校園，讓雷鋒精神融入學(xué)生的靈魂深處，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神財(cái)富。

4 雷鋒精神在撫順踐行的現(xiàn)狀及對(duì)策分析

4.1 對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵理解的不深入

眾所周知，提到雷鋒精神，很多人了解的不夠深入。尤其在調(diào)查的普通群眾中，他們對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解只限于了解雷鋒個(gè)人的行為，知道雷鋒喜歡做好事，對(duì)于更高層次的理解顯得不夠深入，對(duì)雷鋒精神理解較深入的是政府工作人員、高校教師及在校的大學(xué)生。城市文明建設(shè)是要加強(qiáng)市民的精神文明建設(shè)，撫順作為一個(gè)重工業(yè)的城市，市民中工人階級(jí)、農(nóng)民、普通群眾所占比例較高，要建設(shè)文明城市，提升市民整體的精神文明，則需在各層級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，讓全體民眾更深入的了解雷鋒精神，更好地踐行雷鋒精神。

4.2 雷鋒精神的學(xué)習(xí)未能常態(tài)化

每年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每年撫順市在3月份都開(kāi)展相關(guān)的學(xué)雷鋒活動(dòng)。但是過(guò)了三月，學(xué)習(xí)雷鋒精神的勢(shì)頭逐漸減弱，學(xué)雷鋒存在著階段化的現(xiàn)象，且學(xué)雷鋒活動(dòng)主要在政府機(jī)關(guān)、大型企業(yè)、學(xué)校中開(kāi)展，范圍呈現(xiàn)局部化趨勢(shì)，這對(duì)撫順開(kāi)展城市文明建設(shè)是不利的，我們必須將學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)時(shí)無(wú)地的學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神植根于每個(gè)市民心中，時(shí)時(shí)學(xué)，人人學(xué)、處處學(xué)，讓雷鋒精神大放異彩。

4.3 樹(shù)立學(xué)習(xí)雷鋒精神典型較少

榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就像一粒種子，只要播種到土地上，就會(huì)生根、會(huì)發(fā)芽，會(huì)茁壯成長(zhǎng)。撫順市在樹(shù)立學(xué)習(xí)雷鋒精神典型上數(shù)量不夠多，涉及的行業(yè)較少。因此，也導(dǎo)致了很多市民對(duì)雷鋒精神了解的不夠深入。今后應(yīng)在各行各業(yè)廣泛樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐雷鋒精神，使市民樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深刻理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，通過(guò)榜樣的力量，為建設(shè)美好家園努力奮斗。

4.4 宣傳力度不夠，宣傳方式單一

雷鋒精神、學(xué)雷鋒典型，我們宣傳的力度不夠。很多市民對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒的典型事跡和雷鋒精神了解不夠深入，宣傳方式單一，沒(méi)有充分利用流媒體宣傳媒介。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，在大數(shù)據(jù)、云時(shí)代的背景下，只靠電視、報(bào)紙和宣傳板宣傳學(xué)習(xí)雷鋒典型事跡已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的需求，目前更多的人關(guān)注的如微信、微博、系列小視頻等流媒體，尤其是青少年對(duì)這類(lèi)媒體的關(guān)注更為集中，我們應(yīng)拓寬宣傳的渠道，廣泛開(kāi)展雷鋒事跡、樹(shù)立的典型人物、雷鋒精神的宣傳推介，創(chuàng)新宣傳方式，創(chuàng)新宣傳的載體。

雷鋒精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，雷鋒精神指引著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，雷鋒精神具有愛(ài)國(guó)主義精神；干一行、愛(ài)一行的精神；艱苦奮斗、助人為樂(lè)的精神、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神都具有傳承性，具有時(shí)代的價(jià)值，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神，讓我們不僅提升了自身的道德修養(yǎng)，更增強(qiáng)凝聚力，為建設(shè)文明撫順添磚加瓦。