劉恬怡

秋風(fēng)微涼，掠過一條條人來人往的街道，拂過一個個擁擠而繁忙的地鐵口。在這個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，已經(jīng)很少有人再次備好紙筆，釀一份無法壓抑的思念，細細貼好郵票，把期待和希冀投進綠色的郵筒。

于是，時間倒回再倒回，我品一杯清茶，輕輕翻開《傅雷家書》……

“你走后的第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?！?/p>

這是一種怎樣的父愛？我從未閱讀過書信，尤其是一位父親的書信。他的語言沒有母親的細膩精巧，更多的是沉穩(wěn)和內(nèi)斂。傅先生有時是一位循循善誘的老師，用溫潤而委婉的語言告訴孩子那些有用的知識；有時候是一盞路上明亮的橙紅色的燈，溫暖而寬厚，只表明自己對孩子默默的支持；而更多的時候，是作為一名父親。他跟千千萬萬的父親一樣，渴望孩子成才，卻又在孩子長大后懊悔曾經(jīng)的教育方式；鼓勵孩子去追求夢想，卻又在離別時暗暗掉了眼淚；作為孩子的人生導(dǎo)師，卻又像朋友一樣和孩子商量交流。

天下的父母都是極為相似的，他們都總是懷著一顆關(guān)心孩子的心，所以每當(dāng)我讀到傅先生家書里的那些文字，都能產(chǎn)生極大的共鳴與認(rèn)同，腦海里總能浮現(xiàn)出一幅幅相似的畫面，耳畔總能回響起那些熟悉的叮嚀。

這時代的父母與我們，哪怕相隔甚遠，一通電話，一條短信，足以讓彼此的心聯(lián)系在一起，但是這種交流方式卻缺乏延續(xù)性。傅先生與他的孩子傅聰在那個通訊不發(fā)達的時代，只能以書信相慰思念之苦，但單憑那一封封家書上的文字，我仿佛就能看到：一個逐漸年老的父親，在書桌上彎著腰，戴著一副眼鏡，有時寫得行云流水，有時寫得斷斷續(xù)續(xù)。孩子的相冊就擺在手邊，翻幾頁不自覺就露出了笑容，可想到孩子相隔千里，又黯然神傷，想到孩子兒時自己的嚴(yán)厲管教，就開始懊恨嘆息。對孩子的思念之情，讓他擦去臉上的淚，顫抖著手寫下自己的感受。哪怕到后來，他的身體已不能支持長期趴在書桌上寫信，他仍然還是要掙扎著寫幾句，把自己所知道所感受到的一切，全都毫無保留地，給予兒子。

這一封封信的每一字每一句，都凝結(jié)著一個父親最真摯的話語，最語重心長的叮囑，最濃郁的愛。那一張張信紙承載著他的喜怒哀樂，承載著他無意中因思念落下的淚滴，承載著他對孩子的期望與愛。

于是我終于明白，信箋并不單單屬于那個時代，而是屬于所有愿意以文字以筆以信紙承載情感的人，無論是過去，還是現(xiàn)在。所以我打算在一個舒適的午后，重拾起許久未用于寫作的筆，鋪一張信紙，寫一封溢滿感情的信，聽它輕輕掉入郵筒的聲音。endprint