張妍

上海音樂學(xué)院九十周年校慶系列活動(dòng)之一——“2017年上海音樂學(xué)院中俄國(guó)際手風(fēng)琴藝術(shù)周暨上海音樂學(xué)院中俄國(guó)際手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽”于 9月舉辦，歷時(shí)五天的活動(dòng)受到國(guó)內(nèi)外同行的矚目?；顒?dòng)安排內(nèi)容豐富，隊(duì)伍陣容強(qiáng)大，到會(huì)的專業(yè)學(xué)者也是近期國(guó)內(nèi)活動(dòng)中較多的一次。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了手風(fēng)琴在中國(guó)的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了上海音樂學(xué)院與兄弟院校之間、我國(guó)音樂學(xué)院與俄羅斯音樂院校之間的深入了解和相互交流。

系列活動(dòng)由音樂會(huì)、交流比賽和學(xué)術(shù)研討三部分共同組成，共舉辦了五場(chǎng)中俄專家及青年演奏家音樂會(huì)，五場(chǎng)中俄手風(fēng)琴專家專題講座，六場(chǎng)中俄大師課，兩場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)和中俄手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。

風(fēng)琴文化傳承的

開幕式在賀綠汀音樂廳舉行，上海音樂學(xué)院徐達(dá)維教授的精彩演奏別開生面。悠揚(yáng)抒情的琴聲由后臺(tái)緩緩飄出，在神秘幽暗的燈光下，徐教授以剪影的形式步入舞臺(tái)，然后俄羅斯演奏家尤里·希什金從對(duì)面走上舞臺(tái)，中俄兩位手風(fēng)琴專家以精彩的二重奏拉開了活動(dòng)的序幕。隨后，俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院手風(fēng)琴演奏家奧列格·夏洛夫的巴揚(yáng)獨(dú)奏《藍(lán)色的多瑙河》和上海音樂學(xué)院青年教師朱政、李瑋婧的《長(zhǎng)笛與大鍵琴奏鳴曲》博得了觀眾的陣陣掌聲。手風(fēng)琴演奏家張國(guó)平的《牧民之歌》和俄羅斯人民藝術(shù)家維克多·羅曼科等三人的三重奏同樣給觀眾留下了深刻的印象。就像藝術(shù)的牽手，猶如世界的互動(dòng)，藝術(shù)家們生動(dòng)的演奏讓手風(fēng)琴文化合作在中國(guó)大舞臺(tái)上展現(xiàn)了它的歷史光彩。

下半場(chǎng)首先出場(chǎng)的是上海音樂學(xué)院尹異文等五位同學(xué)的巴揚(yáng)五重奏《無(wú)動(dòng)于衷》和《暴風(fēng)雨》，音樂表現(xiàn)細(xì)膩且富有張力，博得滿堂喝彩。畢業(yè)于上海音樂學(xué)院的青年演奏家郭盛演奏的《圖畫展覽會(huì)——基輔大門》用巴揚(yáng)手風(fēng)琴詮釋了穆索爾斯基莊嚴(yán)肅穆、威風(fēng)堂堂的主題音樂，其專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)為俄羅斯音樂增添了輝煌的色彩。俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立音樂學(xué)院的功勛藝術(shù)家亞歷山大·卡比坦的《敬意——探戈》和班多鈕演奏家柳姍姍的皮亞佐拉手風(fēng)琴室內(nèi)樂，都讓觀眾耳目一新。音樂會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是由上海音樂學(xué)院手風(fēng)琴樂團(tuán)集體演奏的手風(fēng)琴合奏曲《白樺樹》，琴聲悠揚(yáng)，動(dòng)人心魄，他們盡情投入的演奏使人們欣賞到了手風(fēng)琴合奏的魅力。

第二場(chǎng)音樂會(huì)在上海音樂學(xué)院學(xué)術(shù)廳舉行，是由俄羅斯演奏家維克多·羅曼科與我國(guó)青年演奏家同臺(tái)炫彩的音樂會(huì)。上半場(chǎng)是曹野、吳雯怡和楊凡卓含的手風(fēng)琴獨(dú)奏，曲目豐富多彩，既有巴洛克時(shí)期斯卡拉蒂的作品，也有浪漫主義時(shí)期李斯特的曲目，還有曹野的個(gè)人原創(chuàng)作品。他們的演奏水平以及詮釋音樂的能力在大家的掌聲中得到了充分的肯定。下半場(chǎng)是俄羅斯人民藝術(shù)家維克多·羅曼科的獨(dú)奏曲目，他有著超常的即興演奏能力，以手風(fēng)琴作曲家、巴揚(yáng)演奏家弗拉季米爾·祖賓斯基的《喀爾巴阡山組曲》作為開篇。這首作品內(nèi)涵新穎，創(chuàng)作手法嫻熟，成功地描繪了素有“森林公園”美譽(yù)的烏克蘭最大滑雪基地的冬季。維克多·羅曼科嫻熟的技巧以及他對(duì)音樂深刻的理解，呈現(xiàn)給大家一個(gè)美麗的銀裝素裹的世界。隨后他演奏了與會(huì)者們耳熟能詳?shù)母袷矞亍度浊白嗲?、謝苗諾夫的《頓河狂想曲》以及皮亞佐拉的《遺忘》和《自由探戈》，同樣是激情四射。最后收?qǐng)龅墓?jié)目是他最擅長(zhǎng)的《即興曲》，以即興演奏的手法把俄羅斯民歌主題連在一起。

第三場(chǎng)音樂會(huì)大家翹首以待，因?yàn)檫@是本次藝術(shù)周的重頭戲——俄羅斯“Sib-Duo”二重奏音樂會(huì)。演奏家是亞歷山大·西羅京和安德烈·比秋茨基，兩位演奏家雖然年輕，但都在多個(gè)國(guó)際比賽中斬獲數(shù)獎(jiǎng)，并在十幾個(gè)國(guó)家的音樂節(jié)和音樂會(huì)巡回演出，演奏曲目寬泛，古典作品、浪漫風(fēng)格、現(xiàn)代領(lǐng)域均有涉獵。同時(shí)，他們不斷創(chuàng)新，無(wú)論是演奏的技巧還是演奏的形式，都不斷地豐富，每次演出都令人為之喝彩。本場(chǎng)音樂會(huì)他們也精心準(zhǔn)備，以新穎的形式演奏了巴洛克時(shí)期和古典時(shí)期的經(jīng)典改編作品，爵士風(fēng)格的手風(fēng)琴作品和民族旋律的改編曲在他們手下也被演釋得精致到位，發(fā)揮得淋漓盡致。抒情時(shí)的音樂營(yíng)造出靜謐的思緒，柔情似水的演奏體現(xiàn)出和諧的美感，他們的演奏讓表演技巧與藝術(shù)表現(xiàn)力完美融合，對(duì)音樂作品的詮釋與表達(dá)融入了自己獨(dú)特的風(fēng)格。這場(chǎng)重奏音樂會(huì)成功運(yùn)用了舞臺(tái)上二度創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，使每一首作品都給到場(chǎng)的觀眾帶來(lái)新的體驗(yàn)和感受，兩臺(tái)琴的默契、變化和統(tǒng)一展現(xiàn)了技術(shù)的交融和藝術(shù)家心靈的共振。

第四場(chǎng)音樂會(huì)是由俄羅斯拉赫瑪尼諾夫國(guó)立音樂學(xué)院教授、手風(fēng)琴演奏家尤里·希什金和他的學(xué)生帶來(lái)的精彩演奏。尤里·希什金對(duì)中國(guó)手風(fēng)琴發(fā)展的影響很大，是中國(guó)手風(fēng)琴界人士非常熟悉的藝術(shù)家，他參加過很多手風(fēng)琴活動(dòng)與賽事，并在中國(guó)各地進(jìn)行巡回演出。與他同臺(tái)演出的有上海音樂學(xué)院畢業(yè)、現(xiàn)隨他學(xué)習(xí)的郭盛和俄羅斯學(xué)生巴維爾·馬修克。上半場(chǎng)是尤里·希什金的個(gè)人獨(dú)奏，演奏曲目與以往略有不同，基本以他自己改編的浪漫主義時(shí)期音樂家的作品為主，其中的《匈牙利第十狂想曲》技巧華麗，樂思豐富，快板飛速的音流把熱烈的場(chǎng)面表現(xiàn)得恰到好處。他在演奏徐達(dá)維教授改編的《四小天鵝》時(shí)，以通俗而又熱情的演奏方式以及夸張的表情進(jìn)一步貼近了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，臺(tái)上臺(tái)下的氣氛非常熱烈。下半場(chǎng)郭盛和巴維爾·馬修克的演奏表現(xiàn)了年輕人的激情，他們成熟完善的演奏技術(shù)表達(dá)了對(duì)音樂作品的深刻理解，嫻熟的技巧顯示出演奏者與樂器間的合一。

學(xué)術(shù)研討會(huì)

近幾年手風(fēng)琴除演奏水平大幅度提高外，在教學(xué)、創(chuàng)作、理論研究等幾個(gè)方面也都有著長(zhǎng)足的發(fā)展，因此手風(fēng)琴藝術(shù)周期間的學(xué)術(shù)研討也是一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次研討會(huì)邀請(qǐng)了中俄音樂院校的專家進(jìn)行了五場(chǎng)專題講座和兩場(chǎng)與會(huì)人員學(xué)術(shù)研討會(huì)。來(lái)自全國(guó)各大院校的手風(fēng)琴專業(yè)人士和全國(guó)各地的手風(fēng)琴人讓學(xué)術(shù)大廳座無(wú)虛席，連走道空間也站著諸多觀眾，可以看出參會(huì)者對(duì)手風(fēng)琴的熱愛和對(duì)專家講座的期待。endprint

五場(chǎng)專家講座中包括天津音樂學(xué)院王樹生教授主講的《從中國(guó)手風(fēng)琴教學(xué)及各類比賽看手風(fēng)琴發(fā)展態(tài)勢(shì)》。他歷數(shù)國(guó)內(nèi)外的重大比賽，肯定了我國(guó)選手越來(lái)越好的成績(jī)，認(rèn)為目前中國(guó)的水平在世界上已經(jīng)比較先進(jìn)，音樂學(xué)院的手風(fēng)琴教學(xué)與演奏必須走自由低音之路，教材、教法要與世界接軌，這才是主流。烏拉爾國(guó)立音樂學(xué)院維克多·羅曼科教授在主講的《維瓦爾第<四季>的巴揚(yáng)改編與演奏》中，對(duì)演奏家如何表現(xiàn)作曲家的思維，以及作曲家如何寫出讓演奏家喜歡并且易于演奏的作品，做了指導(dǎo)性的發(fā)言。四川音樂學(xué)院陳軍教授主講《在專業(yè)音樂學(xué)院和部分優(yōu)秀兒童中開展自由低音手風(fēng)琴教學(xué)的重要性》，從手風(fēng)琴歷史的發(fā)展角度展開，認(rèn)為需要更多的作曲家了解和認(rèn)識(shí)這件樂器，手風(fēng)琴事業(yè)才能走向更高更遠(yuǎn)的境界。他也認(rèn)為專業(yè)院校一定要開展自由低音手風(fēng)琴，古典音樂和自由低音是一切手風(fēng)琴音樂的基礎(chǔ)，自由低音在專業(yè)音樂學(xué)院和部分優(yōu)秀少年兒童中開展有著重要性和必要性。

圣彼得堡音樂學(xué)院奧列格·沙洛夫在《班奇科夫的音樂對(duì)巴揚(yáng)手風(fēng)琴的意義》講座中解釋道，對(duì)于現(xiàn)代派作品無(wú)節(jié)奏、無(wú)調(diào)性、無(wú)主題等手法，大家暫時(shí)可能不習(xí)慣，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代音樂是無(wú)法回避的，要先有感性了解，只要多聽、多感受、多熟悉、多研究，就會(huì)逐漸適應(yīng)，甚至?xí)矚g。上海音樂學(xué)院徐達(dá)維教授在《俄羅斯手風(fēng)琴音樂文化對(duì)中國(guó)手風(fēng)琴專業(yè)的影響》的講座中做了一個(gè)總結(jié)性發(fā)言：俄羅斯是一個(gè)擁有悠久歷史和濃厚音樂文化底蘊(yùn)的國(guó)家，作為手風(fēng)琴發(fā)源地，對(duì)中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)的手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展有著巨大的影響和貢獻(xiàn)，我們能夠深切地感受到中國(guó)手風(fēng)琴專業(yè)正逐漸結(jié)合“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，使演奏與創(chuàng)作水平不斷提高。他希望通過這次活動(dòng)給大家呈現(xiàn)的各種豐富內(nèi)容，推動(dòng)中國(guó)手風(fēng)琴在教育、創(chuàng)作、理論研究等方面的快速發(fā)展，促進(jìn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)音樂院校、音樂教育機(jī)構(gòu)之間有關(guān)手風(fēng)琴的交流，并希望以國(guó)際化的視野及標(biāo)準(zhǔn)為中國(guó)手風(fēng)琴事業(yè)創(chuàng)建一個(gè)高規(guī)格的交流平臺(tái)。從各位專家的發(fā)言來(lái)看，他們探討的內(nèi)容切合實(shí)際，多角度的思維啟發(fā)了手風(fēng)琴界同仁對(duì)手風(fēng)琴現(xiàn)狀和教學(xué)的深入思考。

兩場(chǎng)與會(huì)人員的討論會(huì)是以《中國(guó)院校手風(fēng)琴教育的若干問題》以及《俄羅斯手風(fēng)琴教學(xué)發(fā)展新態(tài)勢(shì)》為主題展開，大家暢所欲言，各抒己見，主持人也在討論發(fā)言期間做了及時(shí)而具體的針對(duì)性點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過多場(chǎng)講座和討論會(huì)，大家都有了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，歸納起來(lái)有三個(gè)方面：第一，對(duì)音樂學(xué)院教學(xué)的規(guī)范化和專業(yè)化進(jìn)行了總結(jié)和概括，對(duì)今后音樂學(xué)院生源質(zhì)量怎樣從孩子抓起，怎樣與業(yè)余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通，以及如何抓住當(dāng)前學(xué)琴人數(shù)回暖現(xiàn)象進(jìn)行專業(yè)性教學(xué)做了探討；第二，更多了解了俄羅斯手風(fēng)琴教學(xué)發(fā)展的狀況，明晰了中俄專業(yè)教學(xué)的共同特點(diǎn)，明確了我們?cè)鯓酉蚨砹_斯這個(gè)手風(fēng)琴大國(guó)的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，總結(jié)他們的教學(xué)方式方法，結(jié)合我國(guó)國(guó)情進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和修正所存在的若干問題；第三，對(duì)手風(fēng)琴的演奏技巧、演奏理念、作品改編等方面，從方法論角度和史學(xué)的角度進(jìn)行了新的探討，并就地方性和全國(guó)性的學(xué)習(xí)差異、發(fā)展不平衡等問題展開積極的討論。諸多觀念不但來(lái)自年長(zhǎng)的、師輩的中外專家，還有中年學(xué)者，更有近年崛起的新銳，這顯示了手風(fēng)琴界的生機(jī)和潛能，大家看到了手風(fēng)琴事業(yè)的儲(chǔ)備力量。

通過充分的座談和研討，來(lái)自全國(guó)各地的同行們一致認(rèn)為，手風(fēng)琴的演奏、教學(xué)、創(chuàng)作、理念是一個(gè)領(lǐng)域不可分割的整體，各方面的發(fā)展不是單一的，而是相輔相成、協(xié)同共進(jìn)的，不但形而下的技術(shù)技巧要提高，形而上的觀念認(rèn)識(shí)也要把握，有了理論高度的明確，也有了技術(shù)練習(xí)的方向，還有教學(xué)與創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)，手風(fēng)琴事業(yè)的發(fā)展才能暢通無(wú)阻。

手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽

藝術(shù)周的三個(gè)板塊之一是中俄手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。從比賽章程來(lái)看，它與以往國(guó)內(nèi)其他賽事有著明顯不同。首先是對(duì)報(bào)名參賽人數(shù)的限制，各大音樂學(xué)院選送的參賽者不得超過兩名，即意味著不可隨意報(bào)名參賽；其次是比賽僅設(shè)一輪，并且參賽曲目演奏時(shí)間要達(dá)到二十五至三十五分鐘之間，這幾乎是開半場(chǎng)音樂會(huì)的時(shí)間要求，對(duì)演奏者的體力和水平都是很大的挑戰(zhàn)；再次是比賽僅設(shè)一個(gè)組別，以中俄青年演奏家為主要參賽對(duì)象。就以上的比賽條件限制來(lái)看，可以發(fā)現(xiàn)這次比賽的要求是多么苛刻。每一位參賽選手都需要在童年時(shí)就和這件樂器結(jié)緣，自幼經(jīng)過煉獄般的“折磨”，歷經(jīng)多年的“鍛造”，才有可能達(dá)到“過關(guān)斬將”的水平，拿到這次比賽的入場(chǎng)門票。在這種章程規(guī)定下，每場(chǎng)比賽都引發(fā)了人們充分的期待，給參賽選手以巨大的壓力。

本次比賽選手的演奏技巧可謂駕輕就熟，爐火純青，顯示了選手良好的早期音樂教育和多年扎實(shí)而規(guī)范的專業(yè)練習(xí)。他們有著沉著鎮(zhèn)靜的心理素質(zhì)，在專業(yè)環(huán)境中汲取著各種藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，大多已經(jīng)具備了準(zhǔn)藝術(shù)家的水平。

比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)授予了俄羅斯拉赫瑪尼諾夫國(guó)立音樂學(xué)院大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生巴維爾·馬修克，他是當(dāng)之無(wú)愧的，畢竟手風(fēng)琴藝術(shù)在俄羅斯有著深厚的底蘊(yùn)。不過，大家也都能感到中俄手風(fēng)琴演奏水平已經(jīng)不是十幾年前的巨大差距了，我們無(wú)論從演奏技術(shù)還是風(fēng)格把握等各個(gè)方面都有著極大的進(jìn)步，距離在不斷縮小。這與兩國(guó)長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)交流有密切的關(guān)系，去俄羅斯留學(xué)的人員逐漸學(xué)成回國(guó)，去訪學(xué)交流的人員不斷增加，都成為我們開闊眼界、提高質(zhì)量的直接因素。遺憾的是，在參賽選手的選曲中，中國(guó)作品極少，除了章程規(guī)定有一首復(fù)調(diào)作品和部分改編曲外，當(dāng)代俄羅斯作曲家的作品居多。這也引發(fā)了我們的思考，怎樣使我國(guó)手風(fēng)琴音樂作品更多、更好地誕生，促進(jìn)我國(guó)手風(fēng)琴音樂創(chuàng)作的繁榮，這是需要我們繼續(xù)努力的方面，任重而道遠(yuǎn)。

閉幕式上，上海音樂學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)王瑞教授，手風(fēng)琴演奏家尤里·西什金，國(guó)際手風(fēng)琴聯(lián)盟藝術(shù)委員會(huì)主席米高·帕塔里尼分別講話，肯定了這次藝術(shù)周經(jīng)過無(wú)數(shù)次精心的策劃、設(shè)計(jì)才得以成功舉辦，完滿達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，活動(dòng)本身體現(xiàn)的文化內(nèi)涵早已超越了手風(fēng)琴樂器本身，更多了一層文化傳承的歷史意義。

對(duì)于歷史發(fā)展的長(zhǎng)河來(lái)說，此次“2017年上海音樂學(xué)院中俄國(guó)際手風(fēng)琴藝術(shù)周暨2017年上海音樂學(xué)院中俄國(guó)際手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽”雖然只是一個(gè)音樂歷史的瞬間，但是其文化傳承的意義將不僅限于當(dāng)下，更為后世產(chǎn)生了極大的影響，在手風(fēng)琴事業(yè)的發(fā)展中留下光彩的一筆。endprint