喬加林

兒時(shí)的鄉(xiāng)村，孩子們的玩具甚少，大都是就地取材，那時(shí)候，經(jīng)常玩的就是陀螺。鄉(xiāng)村孩子的玩具大都是自己動(dòng)手用“土”法子做的，制作陀螺的方法也很簡(jiǎn)單。首先選一截上好的木棍，用鋸鋸下一小段，再用斧子或菜刀進(jìn)行加工，由大圓柱作頭，小圓柱作腰，把一頭削尖，然后在尖部挖出一個(gè)小窩，找一個(gè)稍大一點(diǎn)的金屬滾珠砸進(jìn)窩里面，最后用砂紙打磨光滑，陀螺基本就成了。玩陀螺還要配上一根鞭子，鞭子是一根細(xì)繩系在一根食指粗細(xì)的木棍上做成的。

玩的時(shí)候，將鞭子繩纏繞在陀螺上，尖頭朝下，用左手的食指和中指夾住，大拇指輕輕地壓住上面，右手抽拉鞭桿，瞬間陀螺從左手彈出便旋轉(zhuǎn)起來(lái)。用鞭子再緊抽兩下，這時(shí)陀螺像一匹脫韁的野馬風(fēng)馳電掣般旋轉(zhuǎn)起來(lái)。隨即，浮土的地面上就會(huì)出現(xiàn)一道道曲曲彎彎的凹痕，直到尋找到一個(gè)相對(duì)平衡點(diǎn)，便不再移動(dòng)了，這時(shí)的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。說(shuō)起陀螺，最讓小伙伴們興奮的莫過(guò)于“互撞”了?；プ簿褪潜舜硕藢⒆约旱耐勇莩榈秸J(rèn)為最佳的時(shí)候，其中一人將自己的陀螺猛抽一鞭，讓它們撞在一起，在這碰撞之間，看誰(shuí)的陀螺首先倒地；其次，是抽到最佳時(shí)間，停止動(dòng)鞭，看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)。最有趣的就是美化陀螺了。小伙伴們?yōu)殪乓约旱耐勇菖c眾不同，有的從老師的講桌上偷偷拿上彩色粉筆，一圈一圈地涂上；也有的把紅墨水涂染在陀螺上；沒有紅墨水的，還有將紅紙用水打濕把陀螺包裹起來(lái)，待陀螺染紅了再把紅紙撕下來(lái)……經(jīng)過(guò)小伙伴們精心加工后的五顏六色的陀螺，旋轉(zhuǎn)起來(lái)是相當(dāng)好看。

尤其是在下課的時(shí)候，操場(chǎng)上大多是男同學(xué)在玩打陀螺。一次，就在大家玩得起勁時(shí)，忽然，有一個(gè)五彩斑斕的大陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我們這邊飄移過(guò)來(lái)，隨即又閃移我身后，我的目光也追逐著它轉(zhuǎn)過(guò)身去，仔細(xì)一看，是五年級(jí)的大哥哥。他的陀螺，色彩斑斕，大而不笨，碩大的陀螺在他的手里玩得是那樣?jì)故燧p盈，讓我們羨慕不已。

放學(xué)回到家，我迫不及待地跑到巷口里找一根粗點(diǎn)的木頭，拿起鋼鋸條開始制作一個(gè)大點(diǎn)的陀螺。做陀螺看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是有一定技術(shù)含量的。一是尖的部分越短越好，這樣它的重心才會(huì)低，轉(zhuǎn)速快、不易倒。二是尖部一定在正中心，這樣陀螺的平衡就好，轉(zhuǎn)的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)兩天的精心加工后，我的大陀螺終于制作成功。我把貼在大門上的春聯(lián)撕下來(lái)用水打濕包在陀螺上，它很快就變成了紅色的大陀螺。又重新制作一根小竹鞭，末端系上一條略長(zhǎng)的布帶，然后一溜煙跑向村西頭大曬場(chǎng)上?？諘绲臅駡?chǎng)上，已經(jīng)響起打陀螺的“啪啪”聲。有幾個(gè)小伙伴圍在曬場(chǎng)中央，使勁揮動(dòng)手中的小鞭子，愉快地追打著飛速旋轉(zhuǎn)的大小不等的陀螺。

我走到曬場(chǎng)中央，試著揮了一下竹鞭，布帶長(zhǎng)度剛好。便麻利地掏出新制作的陀螺，用布帶纏了三圈。我彎下身子，把心愛的陀螺輕輕地立在地上，迅速抽動(dòng)布帶，帶動(dòng)陀螺開始旋轉(zhuǎn)。然后快速揮起竹鞭，舞動(dòng)布帶精準(zhǔn)地抽向陀螺，使其平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。陀螺在曬場(chǎng)上直立旋轉(zhuǎn)，宛如一位亭亭玉立的少女，腳趾尖點(diǎn)地，歡快地舞著芭蕾，片刻也停不下來(lái)。小伙伴們聚攏在一起，一邊揮舞著鞭子，一邊開心地說(shuō)笑……

40多年過(guò)去了，兒時(shí)玩陀螺的情景還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里。