王卉
摘 要:學(xué)習(xí)是一項永無止境的工程,貫穿人的一生,老年大學(xué)作為老年人進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要陣地,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會進(jìn)程中扮演著“排頭兵”的角色。老年大學(xué)檔案管理是老年大學(xué)工作體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),檔案所蘊(yùn)含的信息資源能夠支撐各個部門決策,有針對性的出臺相關(guān)老年人學(xué)習(xí)政策。技術(shù)驅(qū)動高速發(fā)展催生檔案數(shù)字化模式,隨著愈來愈多地區(qū)老年大學(xué)使用這一管理模式,學(xué)界關(guān)于這一領(lǐng)域的探討也愈發(fā)火熱。因此,有必要立足于體系化、規(guī)范化和科學(xué)化視角來檢視老年大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:老年大學(xué);數(shù)字化;管理人員;信息資源;檔案管理
根據(jù)教育部有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,截至2017年底,我國有600多萬人就讀老年人大學(xué),在其中進(jìn)行繼續(xù)深造。人數(shù)眾多帶來的是工作環(huán)境的日趨復(fù)雜,老年大學(xué)每一個部門在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中都會產(chǎn)生信息資源,同時大多數(shù)部門也依賴于分析信息資源,只有將信息資源分析透徹,才能有目的性地開展下一階段工作。例如,老年大學(xué)人事部門依賴對人事檔案進(jìn)行分析,才能優(yōu)化人事結(jié)構(gòu),作出人員調(diào)配決定以及人員晉升決定。又如,老年大學(xué)財務(wù)部門也依賴對財會檔案進(jìn)行分析,才能了解過去的財會數(shù)據(jù)并作出相應(yīng)的決策。數(shù)字化技術(shù)則為老年大學(xué)集成化的管理上述檔案提供了便捷,老年大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)刻不容緩。
1 老年大學(xué)檔案數(shù)字化概括
老年大學(xué)各個工作部門產(chǎn)生的信息資源在進(jìn)行歸檔后,面臨著如何有效、科學(xué)和規(guī)范處理和利用的難題,這就需要從檔案管理模式上進(jìn)行革新,突破傳統(tǒng)的局限性。正是基于這一原因,老年大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生,它主要是指由專門部門或者專門人員利用大數(shù)據(jù)和數(shù)字化等信息技術(shù)來加工電子檔案或者紙質(zhì)檔案,統(tǒng)一格式后統(tǒng)一管理的一種管理模式。之所以要進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)有兩層面的因素。
一方面,信息更新變化快。老年大學(xué)中的學(xué)生自由度較高、學(xué)習(xí)周期較短,學(xué)生主要是根據(jù)喜好選擇課程,在學(xué)習(xí)時間上也很短。這就決定學(xué)生的變動速度快,學(xué)生構(gòu)成紛繁復(fù)雜??梢哉f,老年大學(xué)的工作量比較大,產(chǎn)生的各種信息資源也比較大。這些信息資源既有垃圾信息,也有價值性極高的信息。以湖南某老年大學(xué)為例,2017年僅一年間新增大學(xué)生420余人,畢業(yè)大學(xué)生390余人[1]。從表面上看,可能人員基數(shù)并不大,但是分析實(shí)質(zhì)就能發(fā)現(xiàn),學(xué)員頻繁變動導(dǎo)致的工作信息變動和學(xué)員檔案變動,這些信息資源和學(xué)員檔案必須加以整理,否則就會影響到正常工作秩序。數(shù)字化技術(shù)則能夠集中化、分批次的對這些檔案進(jìn)行處理。另一方面,檔案管理模式的滯后性。檔案數(shù)字化建設(shè)自二十一世紀(jì)初期出現(xiàn),已經(jīng)在許多行業(yè)和領(lǐng)域中加以運(yùn)用。然而現(xiàn)階段,部分的確老年大學(xué)仍然沿用手工管理檔案模式,檔案管理成效難以突出,耗費(fèi)人力、物力和財力的同時,資源利用率并沒有實(shí)現(xiàn)最大化,與現(xiàn)代檔案管理理念相悖。
2 老年大學(xué)檔案數(shù)字化應(yīng)避免的問題
2.1 避免認(rèn)識誤區(qū)
數(shù)字化建設(shè)絕不僅僅是通過計算機(jī)來管理檔案,這種認(rèn)識具有狹隘性,將數(shù)字化建設(shè)的范圍人為縮小。例如,數(shù)字化建設(shè)需要利用到高速掃描儀,將紙質(zhì)文件轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一格式的電子文件,只有轉(zhuǎn)換成功才能在計算機(jī)上進(jìn)行統(tǒng)一管理;數(shù)字化建設(shè)需要建設(shè)信息共享庫,也需要購置相應(yīng)的管理系統(tǒng),這樣才能做到一站式的傳輸檔案并利用檔案。因此,老年大學(xué)檔案數(shù)字化需要配套以相關(guān)的信息技術(shù)設(shè)備和人力資源,簡單操作計算機(jī)來管理電子檔案只是屬于數(shù)字化建設(shè)的范疇。如果沒有相關(guān)配套設(shè)施和人員,即使利用計算機(jī)能一定程度上提升檔案管理成效,那也是短期的,后期同樣需要面臨檔案集中化處理的難題,反而會影響檔案管理工作的正常開展。
2.2 避免人才資源的匱乏
無論多么優(yōu)良的檔案管理模式和服務(wù)模式,最終還是依賴人這一社會主體加以實(shí)施。數(shù)字化建設(shè)要求檔案管理人員具有服務(wù)意識、主動意識和創(chuàng)新意識,需要管理人員的知識結(jié)構(gòu)愈發(fā)的多元[2]??梢哉f檔案管理人員是否具備復(fù)合型知識,會直接或間接影響到整個數(shù)字化進(jìn)程,以往嚴(yán)重依靠管理經(jīng)驗來管理檔案的模式已經(jīng)不適應(yīng)新的形勢,這是檔案管理發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果,也是信息技術(shù)特性所決定的?,F(xiàn)階段,部分地區(qū)老年大學(xué)要么沒有意識到人才體系的構(gòu)建與優(yōu)化,要么意識到了,卻不能搭建系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,開展的培訓(xùn)活動實(shí)質(zhì)意義不大,自然難以在檔案管理上去的突出成效。體系化、專業(yè)化的培訓(xùn)和指導(dǎo),是確保數(shù)字化建設(shè)取得進(jìn)展和突破的基礎(chǔ),人員素質(zhì)整體上沒有提升,很多工作都不能開展起來。這就很好地解釋了部分老年大學(xué)雖然很積極的在推進(jìn)檔案數(shù)字化建設(shè)工作,但是效果卻不夠明顯,工作動能和服務(wù)效能都不高,往往導(dǎo)致“事倍功半”的結(jié)果發(fā)生。
3 數(shù)字化建設(shè)路徑
3.1 管理體制的優(yōu)化
管理層和檔案管理人員都需要用開拓自身視野,用主動積極的態(tài)度擁抱數(shù)字化建設(shè)。例如,在管理體制層面,根據(jù)老年大學(xué)檔案管理特點(diǎn)設(shè)計一套實(shí)用性強(qiáng)的管理體制。主要從工作崗位安排、責(zé)任落實(shí)、資金保障和績效考核等幾個層面設(shè)計并優(yōu)化管理體制。根據(jù)檔案管理人員的年齡特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)來安排具體崗位,保障人力資源利用效率的最大化,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”,督促檔案管理人員樹立服務(wù)意識、主動意識和責(zé)任意識,將檔案數(shù)字化建設(shè)當(dāng)做一項戰(zhàn)略性任務(wù)加以落實(shí),使檔案管理部門呈現(xiàn)出新的“工作面貌”。拓寬資金來源渠道,提升資金充裕度,確保相關(guān)信息設(shè)備能夠及時購置并更新。細(xì)化績效考核的指標(biāo),提升服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和檔案管理成效在績效考核中的比重,挖掘工作潛力。
3.2 人才體系的搭建
老年大學(xué)管理層要樹立“人才強(qiáng)檔、人才驅(qū)動”的意識,利用人才來推進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程。首先,為了讓培訓(xùn)工作有目的性、針對性和科學(xué)性,筆者建議老年大學(xué)要做好調(diào)研工作,通過發(fā)放調(diào)查問卷讓檔案管理人員匿名進(jìn)行填寫,對檔案管理人員的知識結(jié)構(gòu)做一個大致的了解,針對檔案管理人員的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)和加強(qiáng),制定出合理的培訓(xùn)計劃。其次,要著重加強(qiáng)在信息技術(shù)和現(xiàn)代檔案管理理論等層面的培訓(xùn),檔案管理人員對信息技術(shù)掌握的熟悉度直接關(guān)系到對計算機(jī)、掃面儀以及檔案管理系統(tǒng)的操作流暢度,現(xiàn)代檔案管理理論則是開拓管理人員思維,激發(fā)管理人員創(chuàng)新的的理論。最后,可以實(shí)行“以老帶新”的機(jī)制,由工作經(jīng)驗老道的管理人員培訓(xùn)新進(jìn)人員,節(jié)約人力、物力和財力開支,實(shí)現(xiàn)人力資源利用效率的最大化。相應(yīng)的,要積極選拔優(yōu)秀的人才進(jìn)入檔案管理部門,為數(shù)字化建設(shè)提供人才儲
備[3]。同時,要實(shí)行靈活的崗位調(diào)動機(jī)制,針對檔案管理人員的綜合能力和經(jīng)驗進(jìn)行崗位安排。
4 結(jié)語
就未來發(fā)展趨勢而言,檔案管理會朝著人工智能化以及數(shù)據(jù)庫化的方向發(fā)展,但這都以檔案數(shù)字化建設(shè)凸出成效為前提要件和基礎(chǔ)。在這種發(fā)展趨勢下,老年大學(xué)要提升信息資源利用效率,體系化、規(guī)范化和集成化的對檔案進(jìn)行管理,必須采取數(shù)字化技術(shù),形成數(shù)字化技術(shù)為基石,現(xiàn)代檔案管理理論為依托的管理模式。檔案管理人員也需要重新定位自身,運(yùn)用新思路和新方法找出數(shù)字化建設(shè)路徑。筆者以數(shù)字化技術(shù)為藍(lán)本,就老年大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)展開了闡述,希望能夠助力于老年大學(xué)檔案管理實(shí)踐,為實(shí)踐工作注入新鮮的血液。
參考文獻(xiàn)
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