九島

當(dāng)我困在一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的謎題里走不出來(lái)，當(dāng)我在煙雨里沒(méi)有打傘，當(dāng)我注視著那些青石小巷，追問(wèn)著一些未曾歷經(jīng)的風(fēng)雨，那時(shí)的我，是怎么也讀不懂成長(zhǎng)這本書的真正含義的。

一

我還記得十五歲那年的夏天，當(dāng)時(shí)我還在午睡，突然一陣笑聲傳來(lái)，然后臥室的門被輕輕推開(kāi)了，母親高興地呼喚著我的名字。下一刻，睡眼蒙嚨的我看到一個(gè)熟悉的身影站在門口，正笑著看著我—是和我關(guān)系很不錯(cuò)的一個(gè)初三同學(xué)。他向我祝賀，說(shuō)我考上縣里唯一的重點(diǎn)高中了。我忙問(wèn)他考得怎么樣，他只是搖搖頭，說(shuō)以后我們?cè)俨荒芤黄痱T著單車去學(xué)校了。那一刻，我有點(diǎn)落寞。

雖然我成了村子里第一個(gè)考上那所重點(diǎn)高中的孩子，也收獲了許許多多的贊美，但是那個(gè)夏天，我并沒(méi)有太大的喜悅。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那本是理所當(dāng)然的事——整個(gè)初中時(shí)代，我都是班里成績(jī)最好的學(xué)生。

當(dāng)我目送那個(gè)同學(xué)離去，外面突然下起雨來(lái)。那天的我，心里說(shuō)不出的滋味。我忘不了那些與他一起談天說(shuō)地、追風(fēng)逐雨的時(shí)光。由于那時(shí)的我成績(jī)優(yōu)秀，一心撲在功課上，導(dǎo)致人際關(guān)系很不好。初中三年，我只有他一個(gè)朋友。只是成長(zhǎng)的風(fēng)輕輕一吹，我們就不得不各自遠(yuǎn)行。從那天起，我再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)那個(gè)同學(xué)——他和他的家人去了遠(yuǎn)方。

我還記得他曾說(shuō)過(guò)，他的家人答應(yīng)他，如果他能考上縣里的重點(diǎn)高中，就繼續(xù)留在這個(gè)小城就讀，如果考不上，則要去遠(yuǎn)方。就這樣，我失去了唯一的一個(gè)朋友，然后帶著一腔孤勇，去了那所傳說(shuō)中的重點(diǎn)高中“冒險(xiǎn)”。

只是三年后，我卻落榜了，最后的高考成績(jī)連一所好點(diǎn)的?？圃盒６既ゲ涣?。一個(gè)曾經(jīng)縣里前五十名的優(yōu)等生，最后卻是這樣的際遇。高中三年，究竟發(fā)生了什么？不得不說(shuō)，高中三年，是我生命里最泥濘的三年。

高一時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)不喜歡的班主任，然后在填學(xué)籍時(shí)填錯(cuò)了資料。那本可避免，但那個(gè)班主任卻不同意讓我回家拿戶口本。當(dāng)我的父母將戶口本送來(lái)，那個(gè)班主任竟然早已把資料送到了教育局，在那一刻，我對(duì)他也就死心了。我一直不能原諒那個(gè)人，是有原因的——填檔案的那天，由于電話一直聯(lián)系不上我的家人，我決定親自回家。從清晨到黃昏，我去找那個(gè)班主任請(qǐng)了三次假，每一次他都拒絕了。誰(shuí)知到了晚上，他竟當(dāng)著我的面，給一個(gè)回家過(guò)生日的學(xué)生親自送假條。我不明白他為什么這樣做，為什么只為了一個(gè)小小的生日聚會(huì)，他竟可以笑著主動(dòng)送假條，卻不同意我回家拿戶口本？

后來(lái)我才想明白原因。因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生是班里的第一名，而且家境很好。最重要的是，那個(gè)同學(xué)的父母和那個(gè)班主任還有一些關(guān)系，而我不過(guò)是一個(gè)不起眼的農(nóng)村來(lái)的孩子，成績(jī)也不再那么優(yōu)秀。

沒(méi)經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的我開(kāi)始擔(dān)憂起學(xué)籍問(wèn)題來(lái)，我怕我不能參加高考，于是亂了方寸，不知如何是好。直到一個(gè)月后回家，我才告訴我的父母。我的父母當(dāng)時(shí)也很焦急，托人去修改。等這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束，已是寒冬，我高一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。

我至今還記得那些日子我是怎么過(guò)的——整天想著學(xué)籍錯(cuò)了就不能考大學(xué)，神經(jīng)兮兮，上課胡思亂想，成績(jī)一滑再滑。由于我打心里不喜歡那個(gè)班主任，所以他的課我是從來(lái)不聽(tīng)的，而他偏偏教的是數(shù)學(xué)。初中時(shí)我的數(shù)學(xué)常得滿分，而從高一起，我的數(shù)學(xué)就一直不及格——不得不說(shuō)，那時(shí)的自己太過(guò)幼稚了，也許那是成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià)吧。

為了躲開(kāi)那個(gè)班主任，高二分班，我毫不猶豫選了文科。只是從高二開(kāi)始，我突然覺(jué)得一切都變得不同了，無(wú)論我怎么努力都已無(wú)法再進(jìn)班上的前十名，只能在中游徘徊了。當(dāng)然最拉分的還是數(shù)學(xué)，其他科再好，數(shù)學(xué)不及格，一切都沒(méi)用。我再不是老師們眼中的優(yōu)等生，那些曾經(jīng)的驕傲讓我奠名壓抑。

那時(shí)的我沒(méi)有朋友，時(shí)常感到奠名的悲傷，漸漸地，整個(gè)人消沉了，變得多愁善感，變得沉默寡言，與周圍的一切格格不入，成績(jī)也一直原地踏步。而在那所高中，原地踏步，就意味著落后。

一陣風(fēng)吹過(guò)，我的小船劃到了下游，再找不到那份輕狂。

二

我常常想起出高考成績(jī)的那天，當(dāng)我撥通電話，聽(tīng)到那些剌耳的成績(jī)，心一下子沉入了冰冷的河水里，再泛不起一絲漣漪。我突然覺(jué)得一陣暈眩。

母親注視著我，追問(wèn)著我的成績(jī)，我不知如何回答。接著，母親又撥通了查分電話，我低著頭，不敢看她。只見(jiàn)她在紙上寫著什么——是我的高考成績(jī)。下一刻，下班回來(lái)的父親笑著走進(jìn)來(lái)，還是問(wèn)起我的成績(jī)，我依然不敢說(shuō)話。這時(shí)，就看到母親拉著父親走了出去。 那個(gè)落榜的晚上，整個(gè)屋子里彌漫著煙氣。已經(jīng)戒煙的父親，在那一天，又抽了很多煙，而母親沒(méi)有阻止。沉默，仿佛一切已經(jīng)停滯的沉默，我只是低著頭吃著晚飯。這時(shí)，電話響起，是我的叔叔打來(lái)的，還是問(wèn)起我的成績(jī)。母親接了電話，又匆匆掛了電話。下一刻，我再也忍受不住，跑到自己的屋子里，低聲哭起來(lái)。后來(lái)我才知道，最關(guān)心我的叔叔，竟然又在第二天再次查了我的高考成績(jī)，這才相信我竟然只考了那么一點(diǎn)兒分。

高考落榜的那個(gè)夏天，是在昏昏沉沉中度過(guò)的，我把自己關(guān)在屋子里，躺在床上發(fā)呆。除了窗外沒(méi)完沒(méi)了的知了叫聲，就是不期而遇的電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)。我與外面失去了聯(lián)系，我仿佛生活在一個(gè)自己建造的孤島上，默默品嘗著成長(zhǎng)給予我的挫折與打擊。

八月過(guò)去了，我依然不知所措——我甚至沒(méi)去填志愿，也許一開(kāi)始就沒(méi)打算走。我想過(guò)不再求學(xué)，出去打工掙錢，也想過(guò)出去學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這些打算都曾停留在我的腦海里，但我拿不定主意，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只覺(jué)得自己根本沒(méi)有說(shuō)話的資格。我不能再請(qǐng)求我的父母為我做些什么。最終，父母和叔叔商量了一下，還是決定讓我去復(fù)讀，再試一次。

當(dāng)我看著父親拿著一沓復(fù)讀費(fèi)，來(lái)到那所陪伴我三年的高中，把錢交給教務(wù)處的老師，我又想起三年前的自己—那個(gè)曾經(jīng)談笑風(fēng)生的“優(yōu)等生”在哪里？下一刻，有些憂郁?！叭旰?xùn)|，三年就已河西”，沒(méi)想到那個(gè)曾經(jīng)的輕狂少年竟成了一個(gè)“復(fù)讀生”！

當(dāng)我走進(jìn)“高四”的教室，坐在最后一排，窗外是秋天的美麗風(fēng)情，我卻無(wú)心欣賞。就在這時(shí)，我接到了葉子打來(lái)的電話。她要去遠(yuǎn)方上大學(xué)了，臨走前，想見(jiàn)我一面。endprint

我突然想起我曾許下的那個(gè)心愿，有一天，要陪著她去遠(yuǎn)方。只是，突然襲來(lái)的高考失利，打亂了我所有的計(jì)劃。那一個(gè)沉睡的夏天，我甚至沒(méi)有過(guò)問(wèn)她考得怎么樣。

那是個(gè)雨天，我和葉子在老地方碰面。我們迎著細(xì)雨，慢慢走著，說(shuō)著一些模糊的話語(yǔ)。我唱了幾首歌，唱著唱著，突然覺(jué)得有些傷感。于是，我們告別。臨別前，葉子給我一封信，讓我回家以后再打開(kāi)。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，目送她的身影消失在氤氳的雨氣里。

回到家，打開(kāi)那個(gè)信封，是一張葉子的相片和一封信，相片里的她笑得很甜，那封信的內(nèi)容也很溫暖。其中有一句話深深打動(dòng)了我：“也許在未來(lái)的某一天，我們會(huì)在同一盞燈光下，笑談所有美好的記憶。”我把那封信看了許久，深吸一口氣，決定再賭一次。

我要努力考到那個(gè)城市，去找她，實(shí)現(xiàn)我的心愿。

三

“高四”的生活是壓抑的，甚至是無(wú)趣的，除了一天到晚做不完的試卷，就是落寞的笑容和冷冷清清的教室。唯一讓我值得欣慰的，就是可以走讀。一個(gè)人走在安靜的大街，穿行在夜色中，仰望著一彎新月，或注視著天邊那一顆孤星，迎著風(fēng)雨，高歌自由。

回到家，再看會(huì)書，入睡時(shí)已近十二點(diǎn)了，第二天六點(diǎn)起來(lái)繼續(xù)奮斗。每天都是這樣，有些機(jī)械地生活，卻風(fēng)雨無(wú)阻，踏著一地霜白，踏著一路雪影，匍匐前行。

成績(jī)的起起落落，時(shí)常擾亂心湖的寧?kù)o，有時(shí)分外難過(guò)，就低頭寫點(diǎn)東西，給葉子寫了信，卻不會(huì)寄出——我沒(méi)有她的地址。她留給我一個(gè)宿舍的電話，我只打了一次，那天是她的生日，不巧她不在宿舍。我有些失落，就留下了自己的名字。事后，她也沒(méi)有打給我。

我在低頭找路，我要擁有我曾失去的驕傲，我要拿回我失去的成績(jī)、名次、尊嚴(yán)。我一心趕路，只因我知道有個(gè)人在遠(yuǎn)方等著我。

公園里的葉子落下了，一個(gè)人游走在雪地里，望著那些孤單的腳印，想起那個(gè)雨天的告別。寒假很短，我去找葉子，結(jié)果她不在家，我有些失落。

溫暖的春天終于到來(lái)了，一切都是新的美的暖的，我的心情也好了許多。而我的努力終于有了回報(bào)，我的成績(jī)重新回到了優(yōu)等生的行列——只差一次遠(yuǎn)行，我就能實(shí)現(xiàn)我的心愿。

考完最后一門科目， “高四”終于結(jié)束了。我知道這一次我一定可以去那個(gè)城市找她，不管成績(jī)?nèi)绾危叶紩?huì)去。

當(dāng)我回到家，就接到了葉子的電話，我當(dāng)時(shí)頭有些疼，心里卻很興奮。葉子突然吞吞吐吐地說(shuō)出了一些話，緊接著是一陣沉默——她說(shuō)她有了自己喜歡的男生。那一刻，我的心沉了下去，唯有笑著祝福她。

最后一次看到葉子，是在那個(gè)公園附近，她正和一個(gè)男生說(shuō)笑，她沒(méi)有看到我。我在遠(yuǎn)處看了一眼，有些憂郁，下一刻，我揮揮手，走了。

我去了一所理想的學(xué)校，沒(méi)有再去那個(gè)城市找她。我把一切心事都收起，包括那些“高四”時(shí)為她寫的信。

我總在想什么是青春的主題？是等待，還是迷惑，抑或是奮斗？當(dāng)我困在一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的謎題里走不出來(lái)，當(dāng)我在煙雨里沒(méi)有打傘，當(dāng)我注視著那些青石小巷，追問(wèn)著一些未曾歷經(jīng)的風(fēng)雨，那時(shí)的我，是怎么也讀不懂成長(zhǎng)這本書的真正含義的。

只有在你用心擁抱過(guò)那些花季雨季之后，才會(huì)明白它們究竟意味著什么。只有你追逐過(guò)、跌倒過(guò)、哭泣過(guò)，然后咬著牙勇敢爬起，不問(wèn)為什么，依然選擇繼續(xù)前行，才能領(lǐng)悟……

只有跌跌撞撞走過(guò)了那段多情歲月，你才會(huì)懂得努力和奮斗永遠(yuǎn)是青春的主題。

花季是那么美好，卻注定短暫。云游四方的少年，歸來(lái)時(shí)，早已滿身風(fēng)霜.再尋不到最初的驚鴻。等待，是的，成長(zhǎng)需要等待，只是永遠(yuǎn)不要忘了，在等待時(shí)，要努力向前，要用勇氣與信心，為自己撐起一把傘！要用自己的雙手，撐起滿天的風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊。只要堅(jiān)持，只要努力，眼淚里終會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)奇跡。

當(dāng)那些風(fēng)雨都散去，我只愿在云端漫步，云游，歌唱——只為一朵云的自在，只為一份成長(zhǎng)的驕傲。endprint