丁正軍 余永樂
無線電測向運(yùn)動(dòng)是利用無線電測向機(jī),在曠野、山丘的叢林、校園、公園等優(yōu)美的自然環(huán)境中,測出隱蔽電臺(tái)的所在方向,采用奔跑、徒步等方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以最快速度、準(zhǔn)確地找出指定電臺(tái)數(shù)者為優(yōu)勝,是一項(xiàng)集科技、健身、休閑、娛樂于一體的健康智慧型體育項(xiàng)目。目前體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到了國家層面上的高度重視,全面建成小康社會(huì)體育是重要的組成部門之一,我院無線電測向運(yùn)動(dòng)自2004年成立以來經(jīng)過10多年的發(fā)展已成為全國科技體育3A級的訓(xùn)練基地,在開展無線電測向運(yùn)動(dòng)中積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),如何能更好完善這種成功經(jīng)驗(yàn),使之成為科學(xué)的模式,形成產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;l(fā)展的態(tài)勢,復(fù)制推廣到全省及全國的高校中來引導(dǎo)、促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)前我國高度重視體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是國家體育產(chǎn)業(yè)政策不斷優(yōu)化和完善的形勢下,我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式發(fā)生了深刻變化,對于推動(dòng)我國體育產(chǎn)業(yè)朝著健康化的方向發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但深入分析當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展情況,我國體育產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平還不高,特別是在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入“新常態(tài)”的大背景下,我國改革開放持續(xù)深化,對體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成了重要的影響和沖擊,目前發(fā)達(dá)國家體育產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的比重3%左右,具有很強(qiáng)的支柱性,比如美國的體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)形成了一定的規(guī)模和層次,具有很強(qiáng)的競爭力,但我國體育產(chǎn)業(yè)在這方面仍然比較落后,特別是產(chǎn)業(yè)體系還不夠完善。
近年來,黨中央和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,國務(wù)院多次專題研究部署,并于2014 年 10月 20 日出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè) 促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》為我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展指明了方向,明確提出“2025年體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過 5 萬億元,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要力量”。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段,是全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國取得決定性成果的 5 年,也是全面推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵 5年,如何在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的背景下,充分發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生方面的作用,提升體育產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平是未來 5 年的當(dāng)務(wù)之急。
隨著國家對校園體育的推進(jìn)的力度的提升,校園足球已成為國家戰(zhàn)略。我院抓住機(jī)遇,大力發(fā)展無線電測向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過多年努力我院的無線電測向基地被國家體育總局航管中心授予全國首批國家科技體育(無線電測向)3A訓(xùn)練活動(dòng)基地,這表明了國家層面上對無線電測向運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可及行業(yè)協(xié)會(huì)對在高校推廣無線電測向運(yùn)動(dòng)的決心。
縱觀國內(nèi),各高校對無線電測向運(yùn)動(dòng)逐步重視,但是對無線電測向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究基本是一片空白,我院在無線電測向運(yùn)動(dòng)開展方面處在全國領(lǐng)先的地位,但在許多方面還有待進(jìn)一步去研究:如何讓測向運(yùn)動(dòng)更好的與學(xué)生專業(yè)接軌;提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng);如何結(jié)合專業(yè)開展測向器材的研發(fā);如何利用好我院測向全國基地的平臺(tái),做好結(jié)合教學(xué)的測向推廣工作;如何實(shí)現(xiàn)無線電測向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,這些問題的解決給我們的研究提供了非常大的舞臺(tái)。
3.1 無線電測向運(yùn)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)還不健全、沒有形成實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的團(tuán)隊(duì)
目前該組織僅2人,從院運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組織訓(xùn)練及參賽等各環(huán)節(jié)主要靠其一個(gè)人進(jìn)行。測向賽事組織、教練員培訓(xùn)、項(xiàng)目推廣、規(guī)?;袌龌倪\(yùn)作沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)是無法實(shí)現(xiàn)的,同時(shí)還需要財(cái)力和政策的支持才能實(shí)現(xiàn)。
3.2 競賽成績突出,但參與測向運(yùn)動(dòng)的學(xué)生并不多、群眾基礎(chǔ)不足
學(xué)院測向隊(duì)歷年來在全國無線電測向錦標(biāo)賽中取得金牌24枚、銀牌 39 枚、銅牌28枚等國家級獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng),省級獎(jiǎng)項(xiàng)近400項(xiàng)。但事實(shí)上常年參加該項(xiàng)活動(dòng)的只有校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員,而廣大的學(xué)生直接參與無線電測向運(yùn)動(dòng)人數(shù)并不多。
3.3 課程與專業(yè)結(jié)合度有待提高,研發(fā)無線電測向器材能力不足
由于師資緊缺,無線電測向在學(xué)生的體育俱樂部課中開設(shè)的班級還不多,我院電信、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學(xué)生對該項(xiàng)目比較感興趣但動(dòng)手開發(fā)器材的能力還很欠缺。
3.4 對高校體育產(chǎn)業(yè)尤其是無線電測向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)化研究不足,還沒形成成熟的發(fā)展途徑。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要市場化的運(yùn)作,我院商學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該更多的參與。
4.1 成立無線電測向運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立無線電測向活動(dòng)教研室,組建運(yùn)作團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)全院無線電測向運(yùn)動(dòng)開展及校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的培訓(xùn)和對外參賽事宜,同時(shí)開展這方面的科研活動(dòng)。采用內(nèi)培外引的形式擴(kuò)大測向師資及教練員隊(duì)伍,和校企合作單位開展多種形式的測向競賽活動(dòng),鍛煉團(tuán)隊(duì)的能力,為將來承接各類賽事打好基礎(chǔ),為我院的測向運(yùn)動(dòng)規(guī)模化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展搭建好平臺(tái)。
4.2 各二級學(xué)院組建二級學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì),由各系指定的輔導(dǎo)員在院無線電測向教研室的指導(dǎo)和配合下開展教學(xué)和訓(xùn)練,一來這樣可以提高學(xué)生參與度,增加項(xiàng)目的群眾基礎(chǔ),同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)員的選材打下基礎(chǔ)。
4.3 協(xié)同周邊政府相關(guān)體育管理部門及教育局聯(lián)系,爭取他們支持,積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化的拓展,為各中小學(xué)培訓(xùn)無線電測向教練員,發(fā)揮無線電測向全國基地的作用,帶動(dòng)周邊地區(qū)的無線電測向運(yùn)動(dòng)的開展。注重在同類院校中的推廣,尤其是要向高校主管部門爭取多開展比賽的機(jī)會(huì),力爭取得江蘇省學(xué)生體協(xié)的支持,力爭把無線電測向比賽列入省運(yùn)會(huì)大學(xué)生比賽項(xiàng)目,現(xiàn)在無錫高校中精心謀劃組織一次高校測向競標(biāo)賽,讓更多的高校學(xué)生參與到比賽中了解測向,在比賽中培養(yǎng)教練員隊(duì)伍,形成市級的特色品牌競賽項(xiàng)目。
4.4 和招生生源基地合作,推廣無線電測向運(yùn)動(dòng),使無線電測向?yàn)檎猩ぷ鞣?wù)。近年來由于生源減少,各高職院校招生形勢非常嚴(yán)峻,如果我們把測向潛在參與群體的開發(fā)提前到中小學(xué)階段,把我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)送到中小學(xué)去,一來可以培養(yǎng)一大批測向愛好者,為項(xiàng)目推廣打下基礎(chǔ),同時(shí)廣大學(xué)生也會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)院有非常好的測向平臺(tái)而報(bào)考我院,為我院測向運(yùn)動(dòng)的規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.5 校運(yùn)動(dòng)會(huì)單設(shè)無線電測向比賽,為各院系乃至校外無線電測向隊(duì)提供舞臺(tái)。校運(yùn)會(huì)是建議訓(xùn)練及教學(xué)成果最好的平臺(tái),校運(yùn)會(huì)時(shí)還可以考慮要求校企合作單位等相關(guān)人員共同參與,擴(kuò)大我們測向運(yùn)動(dòng)的受益面。
總之,體育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展背景下無線電測向運(yùn)動(dòng)要規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化發(fā)展首先要加強(qiáng)項(xiàng)目推廣,擴(kuò)大參與人口數(shù),只有有了群眾基礎(chǔ)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才能有影響力,才能贏得政府和學(xué)校的政策支持,另外必須加強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程開放、器材開發(fā)等等綜合實(shí)力,形成一條龍的服務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。