文 賀晨媛
隨著新媒體的發(fā)展、讀圖時代的到來催生了信息可視化的形式日益增多,但這類信息圖表在設(shè)計和傳播時,較少涉及聽障群體的信息接收需求。在新媒體形式下,關(guān)注這些聽障群體的狀態(tài)進(jìn)行信息圖表的設(shè)計,不僅可以提升設(shè)計的有效性,也能提升聽障群體的信息接收能力,從而提高認(rèn)知能力,帶動整個聽障群體的學(xué)習(xí)能力、社會適應(yīng)、融入能力的發(fā)展。
在這個信息化的時代,很多長篇報道是不利于聽障人群深入閱讀的,因為較多的文字、大段的表述,深層的內(nèi)容邏輯理解較為困難。缺失聽力使他們從小缺少詞匯組句的語境,所以他們閱讀時的語感沒有正常人那樣敏感,不能從上下文進(jìn)行推測判斷甚至總結(jié)。
對聽障人群來說,簡單清晰的流程圖、象形圖不會造成認(rèn)識困擾,具有一定層級關(guān)系和結(jié)構(gòu)的大篇報道、專業(yè)性較強的內(nèi)容就會給聽障人群帶來認(rèn)知困難,這不僅需要較為深度的文字理解能力,還要有一定的深度思考能力,即信息加工能力。在對信息內(nèi)容的整理上,需要將信息詳細(xì)的分類,按信息的類別、層級關(guān)系篩選出最具關(guān)鍵影響力的項目內(nèi)容,也就是要突出的重點信息,最后梳理出一定的邏輯關(guān)系并精簡文字描述內(nèi)容,壓縮文字量以降低文字閱讀給聽障人群帶來的壓力。
在設(shè)計信息內(nèi)容時,首先要凝練文字內(nèi)容,抽出關(guān)鍵詞匯,圖表和圖表之間要符合一定的邏輯關(guān)系,如并列、總分等;在針對某一重點內(nèi)容的表現(xiàn)上,將關(guān)鍵層級進(jìn)行清晰的劃分。在具體組織內(nèi)容中,要考慮某類內(nèi)容如果太多,不方便用一張圖表呈現(xiàn),就需要再設(shè)計一張更加詳細(xì)的圖表,并用線條、圖標(biāo)表明邏輯關(guān)系。
為了使信息有效地進(jìn)行傳播,應(yīng)用的視覺要素才是優(yōu)秀信息圖表的重要條件,為了使人對內(nèi)容抱有興趣,第一印象和視覺沖擊力也是必要的。
1.色彩設(shè)計
色彩是吸引聽障人群的第一要素。在選擇色系時,要考慮到聽障人群的特殊性,用色以鮮明、富有層次感為佳,因為聽障人群對鮮明的色彩能保持較多的注意力,尤其是明度、純度較高的色彩,如藍(lán)色、紅色,而灰色、中性色、黑色等作為背景色的圖表,不能有效吸引聽障人群的閱讀興趣。
2.圖表形式設(shè)計
信息圖表的常見樣式有樹狀圖、金字塔、餅圖、時間軸、地圖型等,具體生活中較為常見的有并列關(guān)系、總分關(guān)系、循環(huán)關(guān)系等內(nèi)容結(jié)構(gòu)樣式。聽障人群在信息接受中,較為深層邏輯關(guān)系是較難理解的,所以在信息內(nèi)容的梳理上選擇結(jié)構(gòu)明確、重點突出的層級結(jié)構(gòu)作為圖表的骨骼框架,并且減少雜亂的分支、大小不一的塊面,整體做到清晰有序才能符合聽障人群的信息接收習(xí)慣。
3.圖標(biāo)素材設(shè)計
圖標(biāo)作為一種傳播符號,對聽障人群快速理解信息有著很大的作用。研究中發(fā)現(xiàn)聽障人群對具象、動感、真實的素材更為感興趣,在圖標(biāo)素材的篩選和設(shè)計中,色彩鮮艷、符號角度、外輪廓越接近真實形體的越利于聽障人群理解,這與他們的形象思維較強、抽象思維較弱的特點是分不開的。
綜上所述,在具體設(shè)計實踐中要做到:首先是直觀吸引性,一個信息圖表,如果不能引起聽障人群的注意,就不能起到信息傳遞的作用,色彩明快、層次分明的圖表更容易引起聽障生的注意。其次是易讀性,具體元素的排列設(shè)計需盡量減少聽障人群的思考和轉(zhuǎn)化過程,使用具象的元素、真實的照片拼貼等方式有利于聽障人群的理解轉(zhuǎn)化過程。這些都需要設(shè)計形象寫實、邏輯框架簡潔明了,文字簡練,才能輔助聽障人群更好地理解與他們認(rèn)知相差較遠(yuǎn)的信息內(nèi)容。