周益民

這是一部真實的小說，主人公仿佛就生活在我們身邊：不愛學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校，害怕體育課，回到家爸爸媽媽吵翻了天，雖在別人眼中一無是處，但在某個方面有自己獨特的天賦。

格雷古瓦（多多）就是這樣一個孩子，盡管成績不理想，他卻沒有放棄自己。雖然他最終還是被退學(xué)了，但他始終堅持自己的愛好，找到了適合自己的學(xué)校。在爺爺?shù)墓膭钕拢喽嗉某隽艘环獬錆M誠意的信：“……我想來格朗尚是我覺得那里會是讓我感覺最幸福的地方。我不是很胖，有35公斤的希望。”面對這樣一封真摯感人的申請信，校長終于破格給了多多一次機會。新的環(huán)境，爺爺?shù)目祻?fù)，一切對于多多而言，都將是個美好的開始……

這部小說生動又深刻地描述了一個孩子成長路途的艱難、坎坷、掙扎與辛酸。這個不愛上學(xué)、在體育課上搞笑、被勒令退學(xué)的多多，讓我想起了窗邊的“小豆豆”，一個同樣有個性又古靈精怪的小丫頭。兩個人的經(jīng)歷有相似之處，幸運的是，他們都找到了真正適合自己的地方。多多能夠正視自己的優(yōu)勢與劣勢，勇敢地投出那封申請信的時候，他已經(jīng)將未來掌握在了自己手中。

作為一個孩子，閱讀這部作品，你會與主人公一同經(jīng)歷不斷的挫敗、打擊和少得可憐的一點溫暖鼓勵，一同經(jīng)歷挑戰(zhàn)自我、最終振作的情感之路。這些經(jīng)歷無疑將啟迪你更好地思考自己與周圍人物、環(huán)境的關(guān)系，以更積極的態(tài)度面對未來的人生之路。

如果你是成人，這本書無疑是一面冷峻的鏡子，也是一個無情的拷問。教育的使命到底是什么？教育的本來面目是怎樣的？作為孩子身邊最重要的人，父母、教師……應(yīng)該在孩子的成長之路上起著怎樣的作用？

（選自《閃閃發(fā)光的故事——童書閱讀與欣賞》，中國輕工業(yè)出版社）endprint