賈冬婷
“以天下為己任”是一把鑰匙,可以打開(kāi)通向宋代士大夫內(nèi)心世界的大門。
若論宋代士大夫“先覺(jué)”精神的首倡者,當(dāng)推范仲淹。他在《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名言成為當(dāng)時(shí)乃至后世士人的座右銘。南宋思想家朱熹在《語(yǔ)類》中說(shuō):“且如一個(gè)范文正公,自做秀才時(shí)便以天下為己任,無(wú)一事不理會(huì)過(guò)?!鼻也徽摲吨傺褪欠裢昝累`行了“以天下為己任”或“先憂后樂(lè)”,但在他提出這一新規(guī)范之后,很快便在士大夫群體中激起了巨大的回響,以至于朱熹評(píng)價(jià)他“振作士大夫之功為多”。
歷史學(xué)家余英時(shí)指出,“以天下為己任”不僅是朱熹對(duì)于范仲淹的論斷,事實(shí)上也可以看作宋代士大夫?qū)ψ陨砩鐣?huì)功能的一種規(guī)范性定義。從歷史的角度看,這一普遍意識(shí)的出現(xiàn),是具有劃時(shí)代意義的。余英時(shí)認(rèn)為,“以天下為己任”是一把鑰匙,可以打開(kāi)通向宋代士大夫內(nèi)心世界的大門。
余英時(shí)在其著作《士與中國(guó)文化》中提出了中國(guó)“士”的傳統(tǒng)。如果從孔子算起,這一傳統(tǒng)至少已延續(xù)了2600年,而且流風(fēng)余韻至今未絕,這是世界文化史上獨(dú)一無(wú)二的現(xiàn)象。今天西方人常常稱知識(shí)分子為“社會(huì)的良心”,認(rèn)為他們是人類基本價(jià)值的維護(hù)者。相對(duì)應(yīng)的,中國(guó)的“士”扮演著類似的角色。余英時(shí)認(rèn)為,以中國(guó)文化的價(jià)值系統(tǒng)而言,儒教始終居于主體地位,佛、道兩教在“濟(jì)世”方面則退處其次,這也是傳統(tǒng)中國(guó)的“社會(huì)良心”為什么必然要落在“士”階層身上的背景。
“士”的社會(huì)角色由孔子最先提出——“士志于道”,規(guī)定“士”是基本價(jià)值的維護(hù)者;弟子曾參發(fā)揮師教,說(shuō)得更為明白:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”對(duì)后世的士人群體產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
“士”的傳統(tǒng)在中國(guó)延續(xù)了2000多年,但這一傳統(tǒng)并不是一成不變的,而是隨著中國(guó)歷史上各階段的發(fā)展而以不同的面貌出現(xiàn)。余英時(shí)概括,“士”在先秦是“游士”,秦漢以后則是“士大夫”。而在秦漢以來(lái)的2000年中,每一時(shí)代的“士大夫”又與其政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、思想各方面的變化相呼應(yīng)。秦漢時(shí)代,“士”的活動(dòng)比較集中地表現(xiàn)在以儒教為中心的“吏”與“師”兩個(gè)方面。魏晉南北朝時(shí)代儒教衰落,“教化”的大任從儒家轉(zhuǎn)入釋氏的手中,“非湯、武而薄周、孔”的道家名士以及心存“濟(jì)俗”的佛教高僧反而更能體現(xiàn)“士”的精神。隋唐時(shí)代,除了佛教徒繼續(xù)其拯救眾生的悲愿外,詩(shī)人、文士如杜甫、韓愈、柳宗元、白居易,足以代表當(dāng)時(shí)“社會(huì)的良心”。及至宋代,儒家復(fù)興,“士以天下為己任”的新風(fēng)范不僅是原始儒教的復(fù)蘇,而且也涵攝了佛教的積極精神。北宋云門宗的一位禪師說(shuō):“一切圣賢,出生入死,成就無(wú)邊眾生行。愿不滿,不名滿足?!币恢钡浇牧?jiǎn)⒊谒笆澜缬懈F愿無(wú)盡”的詩(shī)句中還能感到這一精神的躍動(dòng)。
余英時(shí)認(rèn)為,“以天下為己任”的意識(shí)直到宋代才完全明朗化了。先秦的“士”主要是以“仁”為“己任”,他們是價(jià)值世界的承擔(dān)者,“天下”則不在他們肩上。東漢是歷史上一個(gè)士人群體閃耀的時(shí)代,當(dāng)時(shí)士大夫領(lǐng)袖李膺提出“以天下風(fēng)教是非為己任”,仍然局限在精神領(lǐng)域之內(nèi)。而宋代范仲淹倡導(dǎo)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的風(fēng)范,“以天下為己任”一語(yǔ)才開(kāi)始傳播,激發(fā)了一代士人的理想和豪情。如果用現(xiàn)代觀念作類比,可以說(shuō)“以天下為己任”蘊(yùn)含著士人對(duì)于國(guó)家和社會(huì)事務(wù)有直接參與的資格,成為“士”的集體意識(shí),并不只是少數(shù)理想極為高遠(yuǎn)的士大夫所獨(dú)有。
那么,為什么一種“士風(fēng)”——士人群體特殊的精神風(fēng)貌會(huì)特別顯著地出現(xiàn)在宋朝呢?或者說(shuō),宋朝為什么會(huì)成為一個(gè)“士的黃金時(shí)代”?
北京大學(xué)歷史系教授、人文社會(huì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)鄧小南告訴我,并不能一概而論地認(rèn)為宋代就是“士的黃金時(shí)代”,當(dāng)時(shí)并不是沒(méi)有針對(duì)士大夫的獄案或整肅,比如烏臺(tái)詩(shī)案、元祐黨籍、慶元黨禁,但宋代政治文化環(huán)境相對(duì)寬松,確實(shí)是學(xué)界共識(shí)。這種較為開(kāi)闊的政治空間為士大夫力量的形成、為其參政議政及學(xué)術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)揮提供了適宜的外在條件,因此士人群體思想活躍,精英輩出,呈現(xiàn)一種水漲船高的整體氛圍,用歐陽(yáng)修的話說(shuō),士大夫“開(kāi)口攬時(shí)事,論議爭(zhēng)煌煌”。所以陳寅恪先生說(shuō):“六朝及天水一代,思想最為自由,故文章亦臻于上乘。”
鄧小南認(rèn)為,這一變遷的發(fā)端不是宋代,而是在唐朝中期就出現(xiàn)了。“唐宋變革”論是日本史學(xué)家內(nèi)藤湖南在上個(gè)世紀(jì)初最早提出的,他甚至說(shuō)“唐代是中世紀(jì)的結(jié)束,而宋代則是近世的開(kāi)始”。從唐代后期到宋代早期,北方士族靠著譜牒的政治優(yōu)勢(shì)而形成的“舊世界”,在延續(xù)了幾百年后最終在社會(huì)動(dòng)蕩和時(shí)代變遷中消失了。舊的士族隨之衰亡,一個(gè)新的士大夫階層取而代之。
歷史專家黃仁宇在《赫遜河畔談中國(guó)歷史》中指出宋代的一個(gè)矛盾之處:“一個(gè)以軍人為首腦而組成的國(guó)家,自始注重國(guó)防,偏在軍事上的作為,不及其他任何主要的朝代?!迸c之相關(guān)的一個(gè)疑問(wèn)是,“生于憂患、長(zhǎng)于憂患”的宋朝為什么會(huì)采取“文治”,甚至明顯地“崇文抑武”呢?
鄧小南認(rèn)為,“崇文抑武”作為宋朝歷代帝王遵循的信條,并非無(wú)本之木、無(wú)源之流,它產(chǎn)生于總結(jié)繼承歷史遺產(chǎn)的基礎(chǔ)之上,其“本”植根于經(jīng)歷動(dòng)亂、戒惕動(dòng)亂的土壤中,其“源”至少需要追溯至晚唐五代。
“唐代前期的疆域是很廣闊的,但是隨著‘安史之亂后唐代西北部軍隊(duì)的內(nèi)撤,原本屬于中原王朝的西北大片土地基本上就不再歸其所有了。到了唐末,中原王朝的統(tǒng)治區(qū)域分裂成了五代十國(guó),一個(gè)徹底分裂割據(jù)的時(shí)期。后晉石敬瑭將幽云十六州割讓給契丹,北族政權(quán)與中原王朝的對(duì)峙線,南推到一馬平川的華北平原,這樣的軍事地理格局當(dāng)然對(duì)北宋相當(dāng)不利。宋代就是在這種情形下開(kāi)始了它的建國(guó)歷程,它的疆域和漢唐時(shí)期的舊疆遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比。在這一時(shí)期,它碰到了很多歷史上從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的新問(wèn)題,其中之一就是周邊的這些少數(shù)民族政權(quán)相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較成熟,而且它們的實(shí)力都可以和中原王朝相抗衡。”鄧小南分析,在周邊壓力下,宋王朝要在內(nèi)部尋求一條“穩(wěn)定至上”的道路。
鄧小南說(shuō),在今人的想象中,“軍事上的作為”是指對(duì)外作戰(zhàn)的成就;而在當(dāng)時(shí),五代擾攘動(dòng)蕩主要源自禁軍。公元960年初,原本是周禁軍統(tǒng)帥的趙匡胤黃袍加身之后,為防范內(nèi)部變亂,穩(wěn)定政權(quán),首先要收攬軍權(quán),控御軍將。“五代53年,出了14個(gè)皇帝,每一個(gè)皇帝都走馬燈似的翻覆頻繁。宋太祖上臺(tái)以后,誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)成為短命的第六代?所以他首當(dāng)其沖就是要鞏固統(tǒng)治。到了宋太宗及其后的君主,也倡導(dǎo)武將循謹(jǐn)馴順?!币虼耍挖w宋王朝而言,“天下大勢(shì)分為南北”,始終處在“國(guó)依兵而立”的局勢(shì)下,對(duì)于關(guān)系全局的爪牙之馭制一直是朝廷所不敢釋懷的,整體政策導(dǎo)向總體來(lái)說(shuō)是比較因循謹(jǐn)慎的。但也正是因?yàn)檫@種謹(jǐn)慎,使得宋朝社會(huì)內(nèi)部是比較穩(wěn)定的,雖然疆域的范圍跟漢唐時(shí)期不可同日而語(yǔ),但是在其統(tǒng)治范圍之內(nèi),對(duì)地方的整合程度要比前朝成功得多。
事實(shí)上,“以兵立國(guó)”與宋廷的消極防御政策是并行不悖的,宋代的軍事被動(dòng)局面與其基本戰(zhàn)略格局有關(guān)。鄧小南指出,宋代文武關(guān)系的調(diào)整,主要是通過(guò)文武殊途的定位實(shí)現(xiàn)的:一方面仰仗文臣,使其操持國(guó)柄;另一方面則以豐厚待遇籠絡(luò)武將。至于“崇文抑武”政策,首先體現(xiàn)在用人方面,初衷是有鑒于五代局勢(shì),防范武將跋扈,保證統(tǒng)治安定。這一政策在民間產(chǎn)生了重要影響,甚至形成了重文輕武的社會(huì)風(fēng)氣。
統(tǒng)一疆土之后,宋太祖亟需一套可靠的制度來(lái)遴選人才,擴(kuò)充文官政府。據(jù)記載,第一代宰相趙普輔佐宋太祖開(kāi)基創(chuàng)業(yè),功勞很大,但學(xué)問(wèn)上的修養(yǎng)有限,所以宋太祖有“宰相須用讀書人”的感慨。宋太祖所倚賴的制度當(dāng)然是科舉。錢穆曾將唐代中葉之后中心力量完全寄托在科舉制度上的社會(huì),稱為“科舉的社會(huì)”:“這一種社會(huì),從唐代已開(kāi)始,到宋代始定型?!笨婆e始于隋代,盛唐時(shí)期已經(jīng)成為政府取士的重要途徑,但直到中晚唐,門第勢(shì)力在政治上仍然占有重要的地位。后來(lái)經(jīng)過(guò)唐末五代的大亂,官宦士族受到很大的摧殘,從此脫離了政治核心,所以到了宋代,需要擴(kuò)大科舉制度,輸送更大規(guī)模、出身更加多樣化的“新血”來(lái)取代貴族留下來(lái)的真空。
對(duì)科舉的重視前所未有。臺(tái)灣大學(xué)歷史系教授梁庚堯提到,表現(xiàn)之一是對(duì)遠(yuǎn)道赴京趕考的貢士提供旅費(fèi)補(bǔ)助。以往士人入京應(yīng)考,費(fèi)用均需自備,家貧道遠(yuǎn)者無(wú)法赴考。而在973年,宋太祖親自主持了殿試,以對(duì)未來(lái)的高級(jí)別官員有一個(gè)直觀印象。宋太宗時(shí),進(jìn)士及第可以享受皇帝設(shè)宴的榮耀,宴席設(shè)在瓊林苑,皇帝賜詩(shī)作賀,后來(lái)成為定制。
相較于唐代,宋代科舉考試錄取人數(shù)大幅增加。進(jìn)士科最受重視,歷年所取進(jìn)士成了官僚隊(duì)伍的主要來(lái)源,由此形成文官政府。據(jù)梁庚堯的統(tǒng)計(jì),唐代科舉考試每年舉行,每次進(jìn)士科錄取不過(guò)一二十人。而宋代考試平均為三年一開(kāi)科場(chǎng),錄取人數(shù)從宋太宗開(kāi)始逐漸增多,淳化三年(992)進(jìn)士榜錄取達(dá)300多人,而此后每次進(jìn)士錄取都達(dá)到數(shù)百人。宋真宗在位的第三年(1000),進(jìn)京趕考取得功名的各級(jí)別考生達(dá)1538人——這是中國(guó)科舉取士歷史上的最高紀(jì)錄。
宋代取士的標(biāo)準(zhǔn)也有所變化?!端问贰酚涊d,當(dāng)年宋神宗欲重用王安石,唐介出面反對(duì),神宗為其回護(hù)道:“文學(xué)不可任耶?吏事不可任耶?經(jīng)術(shù)不可任耶?”可以一窺其任人標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)旦大學(xué)教授王水照指出,宋代進(jìn)士考試的科目可概括為三類:一類為詩(shī)、賦,一類為論、時(shí)務(wù)策,一類為貼經(jīng)及墨義,正與宋神宗的三項(xiàng)任人標(biāo)準(zhǔn)一一對(duì)應(yīng)。相比唐代重視詩(shī)賦,宋代更側(cè)重時(shí)務(wù)策,也與現(xiàn)實(shí)貼合得更加緊密。北宋取士69次,其中以嘉祐二年(1057)最為“得士”,錄取進(jìn)士388名,其中以文學(xué)見(jiàn)優(yōu)者有蘇軾、蘇轍、曾鞏,宋古文六大家之中,一舉而占其半;又有號(hào)稱“關(guān)中三杰”的程顥、張載、朱光庭,同時(shí)中舉,其首倡的“洛學(xué)”“關(guān)學(xué)”均為北宋顯學(xué);政壇人物則有呂惠卿、曾布、王韶、呂大鈞等,為王安石新黨和元祐舊黨的重要人物。他們雖各有偏至,實(shí)均兼綜文學(xué)、思想、政治之域。蘇軾曾稱贊他的同年友、狀元章衡,也突出他“文章之美,經(jīng)術(shù)之富,政事之敏”三項(xiàng)。王水照說(shuō),時(shí)代精英的理想標(biāo)準(zhǔn)是政治家、思想家和文學(xué)家的統(tǒng)一,這已成為宋代士論的共識(shí)和士人的終身追求。
鄧小南指出,宋代科舉制度相對(duì)公平,使得社會(huì)的上升通道向更多階層開(kāi)放。一個(gè)人的家庭背景相對(duì)來(lái)說(shuō)越來(lái)越淡化了,出身寒門的人自己報(bào)名就可以參加考試,士、農(nóng)、工、商“四民”之間界限也不再那么明顯,社會(huì)流動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較頻繁。當(dāng)然這也需要一些技術(shù)手段來(lái)保證。比如,過(guò)去的試卷,名字都是寫在上面的,到了宋代就把考生的名字貼起來(lái),有點(diǎn)像今天的高考,這在一定程度上杜絕了官官相護(hù),使得平民子弟能有更多的機(jī)會(huì)脫穎而出,所以北宋時(shí)有人說(shuō)“惟有糊名公道在,孤寒宜向此中求”,到了南宋,更有人感嘆“取士不問(wèn)家世”。
宋代的社會(huì)流動(dòng),使得有一批當(dāng)時(shí)被稱為“寒俊”的人物能夠崛起,構(gòu)成了新興的士人群體。比如范仲淹,據(jù)說(shuō)年輕的時(shí)候在山寺里讀書,帶去的米不夠煮米飯,只夠煮粥,這粥凝結(jié)以后要切成幾塊分幾頓吃。歐陽(yáng)修,家里沒(méi)錢買紙筆,他母親教他寫字是拿著蘆葦稈在沙地上畫的。而根據(jù)《寶祐四年登科錄》記載,當(dāng)年一共錄取了進(jìn)士601人,其中官僚出身的是184人,平民出身的有417人,差不多三分之二來(lái)自于平民。這年的第一甲第一名是文天祥,他也是從三代無(wú)官的家庭里出來(lái)的。向上流動(dòng)的機(jī)會(huì)增加在與唐代的對(duì)比中更加明顯,據(jù)統(tǒng)計(jì),北宋時(shí)科舉出身的官員占了總數(shù)的40%,而在唐代這一比例只有15%。晚唐時(shí)期,69%的高官要么出身于世家大族,要么出身官宦之家,而到北宋時(shí),這個(gè)數(shù)字只有19%。根據(jù)美國(guó)宋史研究的奠基人柯睿格對(duì)1148年和1256年兩份進(jìn)士名單的研究,他發(fā)現(xiàn)通過(guò)科舉考試的應(yīng)試者中,約有57%的人祖上三代未曾為官。
這一新興士大夫階層通過(guò)自己的奮斗脫穎而出,他們作為群體的自覺(jué)意識(shí)已經(jīng)比較成熟了。宋代“寒俊”在與唐代“士族”的對(duì)比之下,特征尤為明顯。陳寅恪曾概述唐代進(jìn)士,以“放浪不羈”“浮薄”為特征,而宋代士大夫從整體而言,占據(jù)其價(jià)值取向主導(dǎo)地位的是“承當(dāng)天下事”。代表言論如范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,還有南宋的監(jiān)察御史方庭實(shí)義正辭嚴(yán)地面對(duì)高宗,“天下者,中國(guó)之天下,祖宗之天下,群臣、萬(wàn)姓、三軍之天下,非陛下之天下”。鄧小南認(rèn)為,這些都不只是個(gè)人情操的反映,實(shí)際上是一代士人的歷史責(zé)任感,也是他們的共識(shí)與追求。這些士人不僅僅把自己看成是文化的主體、道德的主體,同時(shí)也是國(guó)家的政治主體。
南宋名臣趙汝愚在1194年擔(dān)任科舉主考官的時(shí)候稱,一位儒生應(yīng)該慶幸他生在那個(gè)時(shí)代。當(dāng)時(shí),儒家學(xué)說(shuō)在政治上、道德上和行為上都已意識(shí)形態(tài)化,不僅能成功調(diào)控社會(huì)行為,也能調(diào)節(jié)上層社會(huì)的個(gè)人行為。1169年,理論家陳亮在一份奏章中提出:“故本朝以儒立國(guó)。而儒道之振,獨(dú)優(yōu)于前代?!?/p>
哲學(xué)史家陳來(lái)在其著作《宋明理學(xué)》中指出,從整個(gè)中國(guó)文化的發(fā)展和學(xué)術(shù)潮流的演變來(lái)看,中唐的中國(guó)文化出現(xiàn)了三件大事,即新禪宗的盛行、新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展與新儒家的興起。宗教的、文學(xué)的、思想的新運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn),共同推動(dòng)了中國(guó)文化的新發(fā)展。三者的發(fā)展持續(xù)到北宋,并形成了主導(dǎo)宋以后文化的主要形態(tài),也是這一時(shí)期知識(shí)階層的精神表現(xiàn)。余英時(shí)也認(rèn)為,士人嶄新的精神風(fēng)貌之所以出現(xiàn)在宋代,內(nèi)因就是“新儒家”的出現(xiàn)——對(duì)于古代儒家思想的再發(fā)現(xiàn)。他說(shuō),除了曾子的“仁以為己任”,孟子的“樂(lè)以天下,憂以天下”,以及東漢士大夫以“天下風(fēng)教是非為己任”的精神啟發(fā)外,尤其要考慮當(dāng)時(shí)佛教的入世轉(zhuǎn)向的影響?!八我院蟮男氯寮铱梢哉f(shuō)代表了‘士在中國(guó)史上的最后階段,他們‘出入老釋而復(fù)‘返之六經(jīng),是從宗教中翻身過(guò)來(lái)的人?!?/p>
鄧小南指出,“新儒家”是個(gè)概括性的說(shuō)法,美國(guó)學(xué)者田浩就認(rèn)為它“掩蓋了一個(gè)含混而又多歧的思想家的譜系”。但無(wú)論如何,從唐代后期到北宋中葉,確實(shí)出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)術(shù)思想大整合的時(shí)期?!霸谌遽尩老嗷ヅ懦狻⑾嗷_突、相互融合的過(guò)程中,一個(gè)不同于前代的新的儒家學(xué)派逐漸形成。新儒家吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀思想家加入其陣營(yíng);這一學(xué)派與釋道相互排斥又相互吸納,儒家一些典型代表人物,包括‘二程、蘇軾、朱熹,在早年間都是出入于佛老的,在這樣的前提之下,他們對(duì)儒家經(jīng)典進(jìn)行了新的闡發(fā)。這一學(xué)派的崛起,從根本上扭轉(zhuǎn)了以往儒家學(xué)說(shuō)在與佛道兩家對(duì)抗過(guò)程中缺乏思想力量的狀況?!?鄧小南舉例,其中,禪宗掃除繁瑣章句之學(xué),認(rèn)為“搬柴運(yùn)水無(wú)非是道”,啟發(fā)了儒學(xué)向義理之學(xué)的轉(zhuǎn)向。而周敦頤所做“陰?kù)o陽(yáng)動(dòng)”“五行相生”的《太極圖》,實(shí)際上是吸納了道家的思想資源。而宋儒之間也相互切磋琢磨,以古文運(yùn)動(dòng)為表現(xiàn)形式,以懷疑傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)為起點(diǎn),以批判并吸收佛老、改造董仲舒以來(lái)的舊儒學(xué)為主要內(nèi)容。這種辯駁問(wèn)難的精神,在當(dāng)時(shí)形成了強(qiáng)勁的思想解放運(yùn)動(dòng)。
可以說(shuō),新儒家的這場(chǎng)思想“復(fù)興”運(yùn)動(dòng),不僅舊瓶裝新酒,對(duì)中國(guó)價(jià)值體系進(jìn)行了重新定義,挖掘出儒家思想中蘊(yùn)含的人文主義與理性精神,同時(shí)也推動(dòng)了這套價(jià)值體系在歷史上第一次成為國(guó)家正統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)。
余英時(shí)認(rèn)為,無(wú)論新儒家各派觀點(diǎn)有何分歧,但其“經(jīng)世”理想是一致的。因?yàn)樗未氯寮乙巡粡?fù)出自門第貴族,他們的“天下”也是指社會(huì)上所有的人而言的,包括所謂士、農(nóng)、工、商“四民”。士自然是四民之首,他們以“天民之先覺(jué)”自居,把“覺(jué)后覺(jué)”看作是當(dāng)仁不讓的神圣使命?!敖?jīng)世”之道在北宋表現(xiàn)為政治改革,以王安石變法為代表,南宋以后則日益轉(zhuǎn)向教化,尤以朱熹等人創(chuàng)建書院和社會(huì)講學(xué)為顯著特色。由于這一轉(zhuǎn)變,新儒家倫理才逐漸深入到中國(guó)人的日常生活之中,發(fā)揮其潛移默化的作用。
在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中,儒家文化雖然一直占主導(dǎo)地位,但儒學(xué)的傳承者士大夫階層作為一個(gè)群體在政事活動(dòng)中起決定性的作用,始于11世紀(jì)前后的北宋時(shí)代。后世一直將宋太祖趙匡胤在太廟“誓碑”中的一則指示——“不得殺士大夫及上書言事人”——作為北宋士大夫政治影響力的佐證,但鄧小南對(duì)誓碑的存在與否一直存疑。她告訴我,這可能是后人追溯的?!疤娉瘜?duì)士人比較隔膜,或許可以說(shuō)很不放在眼中,也不太戒備,后來(lái)的統(tǒng)治者則更著重于利用。蘇軾說(shuō)對(duì)于進(jìn)言者‘縱有薄責(zé),旋即超升,不一定都是如此。但宋代對(duì)待士大夫及言事者是比較寬松的,這可以說(shuō)是不成文的‘祖宗之法。從整體上看,士大夫代表著‘立國(guó)之元?dú)猓瑢?duì)政治的參與度確實(shí)較其前后時(shí)代更強(qiáng),這不僅造就了士大夫階層本身,也給宋代政治增添了活力。”
新儒家的理性精神也與開(kāi)明的政治氛圍交相輝映。沈括在北宋中期時(shí)寫過(guò)《夢(mèng)溪筆談》和《續(xù)筆談》,里面記載了一個(gè)小故事:“太祖皇帝嘗問(wèn)趙普曰:‘天下何物最大?普熟思未答間,再問(wèn)如前,普對(duì)曰:‘道理最大。上屢稱善?!编囆∧险f(shuō),這個(gè)故事到了北宋中期才見(jiàn)于記載,是不是確有其事,現(xiàn)在也很難考定,但它流傳下來(lái)并且被宋人反復(fù)引用,就證明了當(dāng)時(shí)人們的一種心理和共識(shí),認(rèn)為天下確實(shí)是道理最大。所以當(dāng)時(shí)的名臣,不論是王安石還是程頤、朱熹等人,都拼命向皇帝進(jìn)言,希望“致君于堯舜”,要求君主以堯舜為榜樣治國(guó)。這與君主集權(quán)構(gòu)成一種張力,試圖在這樣的體系下,落實(shí)一種儒家的秩序和格局。
鄧小南提醒,對(duì)于宋代士大夫政治的作用,也不能推論過(guò)遠(yuǎn)。常有人引用北宋文彥博“與士大夫治天下”一語(yǔ),認(rèn)為這是反映士大夫政治成熟程度的“標(biāo)志性言論”。她指出,事實(shí)上,當(dāng)時(shí)文彥博是在與宋神宗爭(zhēng)論王安石的行政利弊,他沖口而出的是“為與士大夫治天下,非與百姓治天下”,可以明顯看出將士大夫置于與百姓對(duì)立二分的位置上。另外,這一說(shuō)法并不意味著君臣“共有天下”,不是對(duì)國(guó)家權(quán)力共同平等的“共享天下”,充其量只是君臣“共治天下”。
作為宋史權(quán)威鄧廣銘的女兒,鄧小南對(duì)宋朝的研究有著個(gè)人理解,談及對(duì)宋朝的情感,她更愿意用“愛(ài)恨交加”來(lái)形容。她告訴我,因?yàn)樗纬銐蜇S富,也足夠復(fù)雜,由此對(duì)這一時(shí)代的認(rèn)識(shí)空間也很開(kāi)闊。可以說(shuō),中國(guó)歷史上的任何一個(gè)王朝,都沒(méi)有像宋朝這樣形成兩極的評(píng)價(jià)。比如,在這個(gè)時(shí)期,國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、制度建設(shè)、科技文化處于領(lǐng)先地位,甚至對(duì)世界文明史都有所牽動(dòng),值得為之謳歌;但是與此同時(shí),宋代也是一個(gè)受到周邊其他民族政權(quán)強(qiáng)烈擠壓、內(nèi)政因循求穩(wěn)的時(shí)期,而且碰到了很多前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),戰(zhàn)略格局出現(xiàn)了重大問(wèn)題,有些應(yīng)對(duì)放在當(dāng)時(shí)也是很荒謬的。
后世對(duì)宋的一個(gè)爭(zhēng)議是,為什么這樣一個(gè)心懷天下的士大夫群體,會(huì)在北宋中后期及南宋中期的政治風(fēng)云中陷入無(wú)盡的政爭(zhēng)呢?鄧小南認(rèn)為,宋代士大夫中有許多具有深厚涵養(yǎng)的優(yōu)秀人物,但這既未能保證宋代的政治運(yùn)作始終朝向正確的方向,也未能使士大夫群體本身凝聚共識(shí)。而其中值得注意的是,在看似水火不容的兩極之間,往往具有比人們意料中更多的共通之處。比如王安石和司馬光,本來(lái)是非常好的朋友,后來(lái)因?yàn)樽兎ǚ结樀倪x擇而分道揚(yáng)鑣。雙方都希望“一道德以同俗”,但在實(shí)際詮解“道德”之際,卻脫不出“君子”“小人”的判分模式,都具有依事劃線的主觀傾向。對(duì)于道德理想主義的訴求,本來(lái)是人文精神進(jìn)步的反映,但要求道德學(xué)術(shù)“同于己”“定于一”,希望更新政治卻又熱衷于各立門戶,致力于制造清一色的政治局面,因此帶來(lái)北宋后期士大夫集團(tuán)內(nèi)部深刻的分裂。而當(dāng)朝廷致力于“人無(wú)異論”時(shí),也無(wú)可避免地帶來(lái)思想上和現(xiàn)實(shí)中的專制傾向,導(dǎo)致無(wú)盡的政爭(zhēng)。
1. ?《十八學(xué)士圖》卷(局部:棋),南宋 劉松年 作 (臺(tái)北故宮博物院藏)2. ?《鹿鳴之什圖》卷,南宋 馬和之 作3.《漁村小雪圖》卷,北宋 王詵 作?4.《江山秋色圖》卷,南宋 趙伯駒 作?5. ?《秋柳雙鴉圖》頁(yè),南宋 梁楷 作?6. ?《諸上座帖》 北宋 黃庭堅(jiān) 書?北京大學(xué)歷史系教授、人文社會(huì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)鄧小南1.《貨郎圖》卷,南宋 李嵩 作?2.《四景山水圖》卷(局部),南宋 劉松年 作?3.《臨韋偃牧放圖》卷(局部),北宋 李公麟 作
北宋文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修在晚年自號(hào)“六一居士”,意指給生活帶來(lái)簡(jiǎn)單快樂(lè)的六件事物:藏書一萬(wàn)卷,金石遺文一千卷,琴一張,棋一局,酒一壺,以及他這位老翁。這也反映了宋代士人給人的一種顯著印象,即在憂患與繁榮并存的社會(huì)背景下,崇尚并踐行著“游于藝”的精神。某種意義上,這也解釋了宋朝為什么成為中國(guó)歷史上思想與文化的“造極之世”。
鄧小南提醒我,“游于藝”不能孤立來(lái)看,宋朝士人“游于藝”的修養(yǎng)和趣味,要放在“志于道,據(jù)于德,依于仁”的整體框架中來(lái)觀察。這不僅是儒家傳統(tǒng)理念的組成部分,也是士人群體的生活方式、交游方式和修養(yǎng)方式。
宋代的文化與審美取向,呈現(xiàn)出一種與時(shí)代相呼應(yīng)的兩端,大雅,大俗。鄧小南闡釋,兩宋時(shí)期的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變,既有承平的歲月,也有戰(zhàn)亂的時(shí)期,艱困憂患和繁榮輝煌實(shí)際上是交錯(cuò)并存的。在這種整體氛圍中,包括士人群體構(gòu)成的多元、生活內(nèi)容的多元、思想意識(shí)的多元、藝術(shù)品味的多元,都成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的典型現(xiàn)象。一時(shí)英杰既有征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)的豪邁氣魄、激昂奮發(fā),也有日常生活中的世間柔腸、兒女情懷。在藝術(shù)旨趣上,“雅騷之趣”和“鄭衛(wèi)之聲”同存,世俗匠畫和文人畫雙峰并峙,文人作品中不乏世俗關(guān)懷,市井作品里也可能充溢著書卷氣息。種種現(xiàn)象,都呈現(xiàn)出宋人生活中一體多面、雅俗相依的雙重文化性格。
“雅俗兼資,新舊參列”,是北宋名臣孫何向宋真宗提出的治國(guó)理政原則。鄧小南指出,就宋人觀念而言,所謂的“雅”與“俗”,“新”與“舊”,在日常文化生活與政治生活中,方方面面都是融通的,并非絕然割裂的兩個(gè)方面。蘇軾曾說(shuō):“詩(shī)須要有為而作,用事當(dāng)以故為新,以俗為雅。”朱熹也曾在與學(xué)生談話時(shí)有言:“天地與圣人都一般,精底都從那粗底上發(fā)見(jiàn)。”這樣的雅俗觀,給當(dāng)時(shí)的文壇乃至整個(gè)文化生活都帶來(lái)了一種新的氣息、新的趣味和新的活力。
平民化、世俗化、人文化的趨勢(shì),在很大程度上塑造了宋代社會(huì)的特點(diǎn)。鄧小南指出,兩宋時(shí)期,文學(xué)重心逐漸下移:文學(xué)體裁從詩(shī)文擴(kuò)大到詞、曲、小說(shuō),與市井有了更為密切的關(guān)系;創(chuàng)作主體從士族文人擴(kuò)大到庶族文人,進(jìn)而擴(kuò)大到市井文人;文學(xué)的接受者也擴(kuò)大到市民以及更廣泛的社會(huì)大眾。雕版印刷的發(fā)展,也成為這些大眾文學(xué)作品普及的重要條件,當(dāng)時(shí)不只是國(guó)子監(jiān)和地方官學(xué),私人的家館、私塾,以及社會(huì)上的書鋪,都可能刻版印書。而隨著都市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層興起,世俗文化大放異彩,在道路通衢、瓦子勾欄,有說(shuō)書的、雜耍的、講史的,也有街頭的飲茶活動(dòng)。
詞作自晚唐五代從青樓楚館走出來(lái),到宋代已經(jīng)蔚為大觀。以北宋詞作家柳永的《八聲甘州》和《定風(fēng)波》為例,前者“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”抒寫了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨,后者“自春來(lái)、慘綠愁紅,芳心是事可可”則體現(xiàn)了世俗女子的生活追求與內(nèi)心情事,由此也可見(jiàn)宋代詞人“清雅”與“俚俗”并存的審美風(fēng)尚。
宋代的文化性格,很大程度上是被文人士大夫定義的。事實(shí)上,文人藝術(shù)理論正出現(xiàn)于北宋。美國(guó)藝術(shù)史家卜壽珊指出,因?yàn)樗未母吖偻侵麑W(xué)者、作家、詩(shī)人,他們將一種道德嚴(yán)肅性彌散到所有文化形式中。這些文人意識(shí)到自己的精英作用,倡導(dǎo)繪畫和書法、詩(shī)歌的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)士人和藝匠之間的身份差異,從而確定了整個(gè)時(shí)代的文化基調(diào)。
尤為典型的是在11世紀(jì)末,所有的藝術(shù)呈現(xiàn)出一種類似的趣味:新型的詩(shī)歌、書法、繪畫都是由同一群人——蘇軾和他的朋友們開(kāi)創(chuàng)的。卜壽珊說(shuō),在散文領(lǐng)域,歐陽(yáng)修復(fù)興了韓愈的古文風(fēng)格,堅(jiān)持古典式的樸素,并得到門生們的追隨。在詩(shī)壇上,簡(jiǎn)樸的文辭一掃晚唐及宋初宮廷詩(shī)的靡靡之風(fēng)。俗語(yǔ)被采用了,如蘇軾說(shuō):“街談市語(yǔ),皆可入詩(shī),但要人熔化耳?!睔W陽(yáng)修的朋友梅堯臣則致力于將這種新的簡(jiǎn)樸之風(fēng)運(yùn)用在自己的詩(shī)里:“作詩(shī)無(wú)古今,唯造平淡難?!?/p>
在書法領(lǐng)域,蔡襄首創(chuàng)的新范式在蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾那里得到進(jìn)一步發(fā)展。雖然這四位文人書法家的風(fēng)格基礎(chǔ)還是學(xué)習(xí)王羲之,但他們逐漸開(kāi)始主張一種直抒胸臆的新風(fēng)格,而不太在意美學(xué)上的完美。
士人們藝術(shù)革新者的角色,尤其體現(xiàn)在“文人畫”的創(chuàng)立上。在初創(chuàng)者蘇軾眼里,畫應(yīng)該像詩(shī)那樣,作為閑暇時(shí)一種自我抒發(fā)的方式。他更注重畫作中的“士氣”,而不是它的主題風(fēng)格。當(dāng)時(shí)士人的交游活動(dòng)非常興盛,通過(guò)真率會(huì)、耆英會(huì)、九老會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)、同年會(huì)等多種形式,各種讀書、科舉、仕宦、創(chuàng)作、教學(xué)、游賞活動(dòng)層出不窮,畫作也成為這些社交聚會(huì)中互相唱酬的方式。在聚會(huì)中,當(dāng)一位友人創(chuàng)作出一幅畫,他的朋友再題跋其上,會(huì)被視作人格和時(shí)代的反映。一個(gè)典型場(chǎng)景是,傳李公麟所作的《西園雅集圖》表現(xiàn)了蘇軾和友人們?cè)谕踉栁鲌@的聚會(huì)場(chǎng)面,蘇軾、米芾、王詵、晁補(bǔ)之都懂得繪畫,而李公麟正以陶潛的《歸去來(lái)兮辭》意境作畫。黃庭堅(jiān)曾描述蘇軾在聚會(huì)上的典型狀態(tài):他酒量有限,幾杯酒下肚就酣然入睡,不一會(huì)兒霍然而起,奮筆書畫。另一次,蘇軾被鎖在貢院里批改考卷,作為消遣,他和李公麟合作畫了一幅竹石牧牛圖,黃庭堅(jiān)又加上了一首戲謔詩(shī),類似于某種筆墨游戲。
蘇軾第一個(gè)提出“士人畫”的概念,以此對(duì)抗專業(yè)畫家。他在宋子房(漢杰)的一幅畫上題道:“觀士人畫,如閱天下馬,取其意氣所到,乃若畫工,往往只取鞭策皮毛,槽櫪芻秣,無(wú)一點(diǎn)俊發(fā),看數(shù)尺許便倦,漢杰真士人畫也?!彼岢觥袄L畫的目的不是再現(xiàn),而是表現(xiàn)”的顛覆性思想,還有關(guān)于形式的著名論述:“論畫以形似,見(jiàn)與兒童鄰?!睆?qiáng)調(diào)繪畫不能被形似自然的要求所限。卜壽珊指出,蘇軾“士人畫”的提法,正是后世“文人畫”觀點(diǎn)的先聲。她說(shuō),宋代文人畫家首先是作為一個(gè)社會(huì)階層,而非具有共同的藝術(shù)目標(biāo)、題材、風(fēng)格的一群人,他們的創(chuàng)作也和職業(yè)畫家大不相同。比如,宋代院畫家郭熙的作品尺幅較大,采用了大量復(fù)雜技巧創(chuàng)作,作畫時(shí)尤其講究幽居獨(dú)處和凝神靜氣。他要求窗明幾凈,焚香左右,澄澈心懷,也贊同登高作畫。而蘇軾的即興之作看起來(lái)僅僅是快速寫意,是其蓬勃天性的自發(fā)表現(xiàn),當(dāng)然,這或許是蘇軾唯一可以駕馭的繪畫類型。
中央美術(shù)學(xué)院副教授邵彥告訴我,單從技法上看,文人畫是無(wú)法與專業(yè)畫家作品相比的,只是文人的一種業(yè)余消遣。她提出,文人畫的興起正與當(dāng)時(shí)起居方式的一大變化相吻合。宋代時(shí)全面進(jìn)入高足家具時(shí)代,因此文人發(fā)展出了一種獨(dú)特的“案頭文化”體系,承載他們的獨(dú)特趣味。他們要和過(guò)去畫的那些大屏風(fēng)拉開(kāi)距離,得嘗試一些適合案頭作畫和欣賞的樣式,以米芾、米友仁父子的“米氏云山”為代表。看米友仁《云山得意圖》的局部,會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹饕萌荆襟w涂了淡墨,還沒(méi)干,就開(kāi)始在前面畫樹,就出現(xiàn)了近似于后來(lái)說(shuō)的潑墨效果。是一種混融效果,但不是隨便一混就行了,得有一定程度的偶發(fā)性,表現(xiàn)一種靈動(dòng)的天趣。但仔細(xì)看,這種染法其實(shí)比較原始、單純。后來(lái)趙孟頫又把文人畫發(fā)展成熟,有了一套符號(hào)化的、成體系的藝術(shù)語(yǔ)言。邵彥認(rèn)為,由此發(fā)展起來(lái)的文人畫難免給人一種“下山摘桃”的印象。
而從另一方面看,文人畫的興起也是宋代士人自覺(jué)意識(shí)的體現(xiàn)。受理學(xué)思想影響,與傳統(tǒng)山水畫講求身臨其境不同,北宋后期和南宋的士人想要避免過(guò)度卷入自然和物質(zhì)世界之中,他們?cè)噲D從個(gè)人經(jīng)歷中擺脫出來(lái),直接跳躍到萬(wàn)物普遍適用的法則——“理”上。卜壽珊說(shuō),對(duì)文人來(lái)說(shuō),鑒賞作品不僅是理解畫家的風(fēng)格,更是要見(jiàn)畫如見(jiàn)其人。他們更注重人格價(jià)值,而不僅僅是純粹的藝術(shù)價(jià)值。比如,蘇軾偏愛(ài)王維的畫,很大程度上是王維的人格和詩(shī)歌影響了蘇軾的喜好。而從蘇軾的時(shí)代開(kāi)始,中國(guó)藝術(shù)史上最重要的人物都不僅僅是畫家,他們也是政治家、學(xué)者、作家、書法家或仁人君子??梢哉f(shuō),畫作背后的士人身份,其中體現(xiàn)的士氣,也是文人畫在后世被追捧的原因。
(參考書目:《哈佛中國(guó)史4:宋的轉(zhuǎn)型》,迪特·庫(kù)恩著,中信出版集團(tuán);《士與中國(guó)文化》,余英時(shí)著,上海人民出版社;《朱熹的歷史世界》,余英時(shí)著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店;《祖宗之法》,鄧小南著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店;《宋代科舉社會(huì)》,梁庚堯著,東方出版中心;《心畫》,卜壽珊著,北京大學(xué)出版社。實(shí)習(xí)記者洪銘宇對(duì)本文亦有貢獻(xiàn))
《望》,王赫 作 ,對(duì)宋佚名《柳院消暑圖頁(yè)》的當(dāng)代再創(chuàng)作。藝術(shù)家將傳統(tǒng)的消夏題材置換為操控?zé)o人機(jī)這種現(xiàn)代敘事,從而喚起現(xiàn)代人的共鳴