王 崢

（徐州文化館，江蘇 徐州 221000）

群眾合唱在新中國(guó)成立后保持了高速發(fā)展?fàn)顟B(tài)，而今年來(lái)隨著人民生活水平的提高與改善，群眾合唱步入了又一個(gè)發(fā)展高峰。然而當(dāng)前很多群眾演唱者對(duì)于合唱的藝術(shù)性理解并不深刻，演唱方式與演唱表達(dá)偏離了合唱發(fā)展方向。

一、合唱藝術(shù)簡(jiǎn)析及群眾合唱特點(diǎn)

合唱藝術(shù)主要是通過(guò)不同演唱者的聲音共性作用而完成藝術(shù)創(chuàng)造，不同聲部的演唱者在演唱過(guò)程中要通過(guò)多種手段及多種處理方式共同實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)演唱，聲音能否保持高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)會(huì)直接影響到合唱藝術(shù)效果表達(dá)，同時(shí)也會(huì)影響到演唱者的情感抒發(fā)與聽(tīng)眾的情感熏陶[1]。合唱藝術(shù)通過(guò)合唱者的共同演唱完成情感表達(dá)目標(biāo)，帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，其主要藝術(shù)特點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

演唱者聲音特征多樣性。群眾合唱的參與者在聲音特點(diǎn)方面具有廣泛性，男女老少的聲音特征差異性明顯，而合唱藝術(shù)必須要將演唱者聲音進(jìn)行全面整合。

合唱參與者藝術(shù)表現(xiàn)力存在差異性。群眾合唱參與者的合唱水平及藝術(shù)表現(xiàn)力存在差異性，很多群眾合唱者并未接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，這也對(duì)合唱訓(xùn)練及發(fā)展提出了更高要求。

藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng)。合唱在藝術(shù)表現(xiàn)力方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，不同力度的音樂(lè)作品均可以通過(guò)合唱進(jìn)行表達(dá)，而群眾合唱的參與者數(shù)量眾多，可以在作品演唱表面體現(xiàn)出更強(qiáng)的表現(xiàn)力與張力。

二、群眾合唱的藝術(shù)轉(zhuǎn)型必要性分析

合唱藝術(shù)的群眾參與性很強(qiáng)，它既能夠推動(dòng)和諧群眾氛圍的形成，也能夠有效實(shí)現(xiàn)群眾審美意識(shí)及綜合素養(yǎng)提高，完成精神文明建設(shè)等目標(biāo)。

（一）有助于構(gòu)建和諧群眾關(guān)系

合唱藝術(shù)通常會(huì)涉及到多個(gè)聲部演唱，不同演唱者需要根據(jù)個(gè)人聲音特點(diǎn)完成整體配合與協(xié)調(diào)，良好的藝術(shù)發(fā)展及科學(xué)訓(xùn)練能夠使群眾合唱步入正確發(fā)展軌道，參與者能夠?qū)铣w性與紀(jì)律性形成清晰認(rèn)識(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力將得到明顯提升，群眾參與者的關(guān)系也將變得更加和諧。

（二）有助于審美能力與文化品位提升

群眾合唱活動(dòng)的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型能夠?yàn)槿罕妭兲峁┙】档纳罘绞?，引?dǎo)更多的群眾積極參與到有利于個(gè)人健康、有利于文化積淀和有利于精神文明的活動(dòng)之中，所有參與者的審美能力與文化品位都將因此而得到明顯提升，群眾合唱將對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響[2]。

（三）有助于培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)公民

合唱藝術(shù)對(duì)參與者訓(xùn)練活動(dòng)的科學(xué)性及整體性保持了較高要求，藝術(shù)性轉(zhuǎn)型能夠促使所有演唱者在演唱過(guò)程保持較高的總體性，同時(shí)也能夠促使演唱者用更加飽滿和真摯的情感完成藝術(shù)表達(dá)。這能夠促使廣大群眾對(duì)不良生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變保持更加清晰認(rèn)識(shí)，最終成為優(yōu)秀的社會(huì)公民。

三、群眾合唱的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型策略分析

當(dāng)前很多群眾合唱團(tuán)體均處于自由發(fā)展?fàn)顟B(tài)，參與者的藝術(shù)素養(yǎng)及合唱專業(yè)性相對(duì)較低，藝術(shù)性轉(zhuǎn)型目標(biāo)及需求應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

（一）合唱指揮的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型

合唱指揮是整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的靈魂與核心，而群眾合唱團(tuán)體中指揮的作用更加凸顯，但是當(dāng)前很多指揮僅僅具備基本的音樂(lè)素養(yǎng)，并未能夠真正了解和把握聲音訓(xùn)練、作品處理等藝術(shù)細(xì)節(jié)，這也影響到合唱團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型[3]。因此文化部門應(yīng)該定期組織合唱指揮接受專業(yè)培訓(xùn)，安排專業(yè)指揮老師對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)而為群眾合唱團(tuán)體的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）合唱參與者的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型

當(dāng)前很多群眾合唱參與者主要是出于自身興趣及發(fā)展需求，在一些集體表演和合唱比賽中，每一名參與者都希望能夠展現(xiàn)更強(qiáng)的表現(xiàn)力，而他們經(jīng)常會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為“聲音洪亮”、“表情激昂”就是優(yōu)秀地合唱表現(xiàn)，這就導(dǎo)致合唱者的聲樂(lè)表達(dá)過(guò)于單調(diào)，合唱作品喪失了演唱美感。因此合唱參與者訓(xùn)練必須要保持科學(xué)性與藝術(shù)性，確保演唱者與聽(tīng)眾都能夠感受合唱的熏陶與影響。

（三）合唱作品選取的藝術(shù)性轉(zhuǎn)型

合唱作品的選取會(huì)直接影響到合唱藝術(shù)表達(dá)效果，而群眾合唱通常存在專業(yè)性不足等問(wèn)題，我們要積極推動(dòng)合唱作品的選擇改進(jìn)，選擇更多適合群眾演唱者實(shí)際情況的作品，同時(shí)確保演唱者能夠更好地參與到作品演唱之中，同時(shí)要盡量選擇藝術(shù)性更強(qiáng)的作品，全面提升演唱者的藝術(shù)修養(yǎng)與道德情操。■