毛茂林

（廣西藝術(shù)學(xué)院，廣西 南寧 530022）

漓江畫派是21世紀(jì)中國畫壇的重要畫派之一。中國美術(shù)家協(xié)會副主席、漓江畫派促進(jìn)會會長黃格勝對畫派的地域性毫不諱言，他說：“我們這里所說的漓江畫派，并不是專指以漓江為表現(xiàn)題材的畫家團(tuán)隊，而是泛指活躍在當(dāng)今美術(shù)領(lǐng)域的廣西美術(shù)家隊伍……打造、扶持、培育漓江畫派，目的就是要塑造廣西美術(shù)的整體形象，宣傳廣西美術(shù)的新成就，擴(kuò)大廣西美術(shù)的影響力?！盵1]廣西壯族自治區(qū)黨委、政府對漓江畫派高度重視，在自治區(qū)第九次黨代會提出要培育和扶持包括漓江畫派在內(nèi)的優(yōu)秀文化品牌，在第十次黨代會又提出要把漓江畫派作為文化品牌之一重點鞏固提升，《廣西“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確提出要進(jìn)一步培育和扶持漓江畫派等優(yōu)秀文化品牌。可以說，培育并促進(jìn)漓江畫派的發(fā)展，是推進(jìn)廣西文化建設(shè)，為加快實現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越、建設(shè)民族文化強(qiáng)區(qū)提供強(qiáng)大的發(fā)展軟實力和精神動力的重要舉措之一。

推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，隊伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。因此，建設(shè)一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的美術(shù)創(chuàng)作與理論研究人才隊伍，抓好后備人才培養(yǎng)，形成薪火相傳的人才梯隊，是推動漓江畫派科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重中之重和當(dāng)務(wù)之急，從這個意義上講，重視并加強(qiáng)漓江畫派人才隊伍建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。

一、漓江畫派人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析

漓江畫派自2003年正式提出，就緊密結(jié)合國家社會文化發(fā)展需要開展藝術(shù)創(chuàng)作與理論研究，注重利用廣西特有的地域特色、人文內(nèi)涵和民族藝術(shù)資源優(yōu)勢，創(chuàng)作出一大批具有鮮明時代特征和民族特色的藝術(shù)作品。同時，漓江畫派堅持把團(tuán)結(jié)和培育具有優(yōu)秀品格、德藝雙馨的藝術(shù)家作為一項主要任務(wù)，建立并穩(wěn)定了一支畫家隊伍，培養(yǎng)了一批基本素質(zhì)良好、創(chuàng)作能力較強(qiáng)、逐漸成為畫派骨干力量的青年畫家。十多年來，漓江畫派人才隊伍建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，這是值得肯定的。但從總體上來看，人才隊伍的現(xiàn)狀同新時代、新任務(wù)和漓江畫派發(fā)展新要求還不相適應(yīng)，人才隊伍建設(shè)還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）領(lǐng)軍人物相對缺乏

“漓江畫派自誕生之日起，就創(chuàng)作了大量反映時代精神面貌、地域文化特色和少數(shù)民族風(fēng)情的作品，在全國產(chǎn)生了廣泛影響，成為21世紀(jì)中國畫壇的重要畫派。而且經(jīng)過多年建設(shè)，漓江畫派促進(jìn)會團(tuán)結(jié)了廣西最優(yōu)秀的藝術(shù)家隊伍，形成了一支美術(shù)精英群體?！盵2]應(yīng)該說,漓江畫派確實集中了不少的優(yōu)秀畫家，但毋庸諱言，在全國畫壇有影響力的畫派領(lǐng)軍人物仍然偏少，稱得上大師的畫家更是稀缺。時任廣西文聯(lián)主席潘琦曾說，“廣西美術(shù)是好作品多，精品少；好畫家多，大畫家少”，概括得很精辟、很精確，可謂一語中的、一針見血，漓江畫派人才隊伍建設(shè)需要從深層次進(jìn)行反思。

（二）畫家老齡化嚴(yán)重

從年齡結(jié)構(gòu)上看，漓江畫派中有影響力的畫家總體年齡偏大，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀中青年藝術(shù)家比例偏低，出現(xiàn)了“斷層”現(xiàn)象。現(xiàn)有的中堅力量主要是那些經(jīng)歷過“十年動亂”“上山下鄉(xiāng)”和“恢復(fù)高考”的中老年畫家，他們閱歷豐富、創(chuàng)作勤奮、作品多、影響大，但年齡老化已是不爭的事實。因此，漓江畫派人才隊伍老化現(xiàn)象比較明顯，青年領(lǐng)軍人物匱乏的情況仍比較突出。

（三）文藝人才成長環(huán)境有待優(yōu)化

一方面，廣西作為經(jīng)濟(jì)后發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對薄弱，一些單位和部門一定程度上存在重經(jīng)濟(jì)效益輕文藝發(fā)展的思想，文藝人才的物質(zhì)待遇與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比普遍偏低，落差明顯，導(dǎo)致包括優(yōu)秀美術(shù)人才在內(nèi)的文藝人才外流；另一方面，廣西作為民族邊疆地區(qū)，受地理和地域的限制，文化信息相對閉塞，文化交流相對較少，藝術(shù)家得到政策和資金上的支持相對較少，向社會推介藝術(shù)作品的難度較大，等等，不同程度地影響了包括美術(shù)人才在內(nèi)的文藝人才的成長。

（四）美術(shù)人才培養(yǎng)的力度還需加大

首先是觀念和認(rèn)識方面有偏差，對美術(shù)人才培養(yǎng)缺乏全局觀念，存在急功近利的思想。甚至還有人認(rèn)為藝術(shù)家都是自然生成的，畫家的成長成才完全靠自身的天賦和努力，不需要專門培養(yǎng)，特別是對青年畫家重點培養(yǎng)力度不大。其次是人才培養(yǎng)的氛圍不濃，政策支持不夠，資金投入不足，尤其是對體制外的畫家如何加大培養(yǎng)和推介的力度，還有待于在制度和政策方面加以完善。再有就是專業(yè)培訓(xùn)不到位，存在培訓(xùn)層次較低、針對性差以及以會代訓(xùn)、培訓(xùn)流于形式等問題。

（五）人才體制機(jī)制存在短板

作為廣西人才工作的組成部分，漓江畫派人才隊伍建設(shè)也同樣受制于廣西人才體制機(jī)制存在的一些短板。比如：“用人單位人才管理體制機(jī)制不健全，對人才尊重不夠，重視不夠；人才管理機(jī)制存在缺陷，人才政策老化……缺乏充滿活力和開放性的人才工作體制，制約了人才資源的合理、有效配置……人才激勵機(jī)制存在諸多不足，不能充分調(diào)動高層次人才的積極性，經(jīng)費使用的條條框框影響了科研人員的積極性；人才自由流動機(jī)制不順暢，鼓勵創(chuàng)新的激勵機(jī)制尚待完善，對人才的服務(wù)意識不強(qiáng)，引進(jìn)高層次人才的政策措施配套不完整，引進(jìn)人才的后續(xù)管理措施不到位……人才創(chuàng)業(yè)的環(huán)境不夠?qū)捤?，人才成長的社會環(huán)境較差，沒有形成尊重人才的大的社會氛圍等”。[3]32

二、加強(qiáng)漓江畫派人才隊伍建設(shè)的對策

（一）加強(qiáng)文藝人才隊伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

習(xí)近平總書記高度重視文藝人才隊伍建設(shè)，他在文藝工作座談會上指出：“繁榮文藝創(chuàng)作、推動文藝創(chuàng)新，必須有大批德藝雙馨的文藝名家。要把文藝隊伍建設(shè)擺在更加突出的重要位置，努力造就一批有影響的各領(lǐng)域文藝領(lǐng)軍人物，建設(shè)一支宏大的文藝人才隊伍。”他在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上又指出：“我國文藝事業(yè)要實現(xiàn)繁榮發(fā)展，就必須培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、珍惜人才、凝聚人才?！笨倳浀闹匾v話深刻闡述了文藝人才隊伍建設(shè)在繁榮發(fā)展文藝事業(yè)中的重要作用，對加強(qiáng)文藝人才隊伍建設(shè)提出了明確要求，為我們加強(qiáng)新時期文藝人才隊伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本原則方針。

漓江畫派人才隊伍建設(shè)離不開廣西文藝人才隊伍建設(shè)的大背景。十多年來，特別是黨的十八大以來，廣西壯族自治區(qū)黨委、政府堅持“發(fā)展具有廣西氣派、壯鄉(xiāng)風(fēng)格、時代特征、開放包容的和諧文化，形成特色鮮明的八桂文化和現(xiàn)代開放型文化體系”，始終按照“堅持一個導(dǎo)向、弘揚一種精神、打造一批精品、建強(qiáng)一支隊伍、構(gòu)建一套機(jī)制”的工作思路，實施系列人才工程，切實為人才成長營造良好環(huán)境，努力建設(shè)一支德藝雙馨的文藝工作者隊伍[4]。在此基礎(chǔ)上，廣西各級黨委、政府和行政主管部門要進(jìn)一步牢固樹立“人才是第一資源”的觀念，始終堅持黨管人才的原則，認(rèn)真貫徹落實黨的各項文藝方針政策，形成齊抓共管文藝人才隊伍建設(shè)的濃厚氛圍和工作機(jī)制。要制定切實可行的文藝人才發(fā)展規(guī)劃，大力培養(yǎng)、引進(jìn)和合理使用各類文藝人才，把文藝人才隊伍建設(shè)納入人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略和文化發(fā)展的總體布局，納入人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系文藝人才隊伍建設(shè)制度，定期研究涉及文藝人才隊伍建設(shè)的重大問題，要及時并妥善解決文藝人才在工作生活上存在的困難，為他們營造良好的創(chuàng)作環(huán)境和生存空間。

（二）深化文藝人才工作體制改革

要進(jìn)一步解放思想，深化文藝人才工作體制改革，堅持向用人主體放權(quán)，為人才松綁，創(chuàng)新人才激勵機(jī)制，形成有利于各類人才脫穎而出的制度環(huán)境。

一是完善選拔發(fā)現(xiàn)機(jī)制。就漓江畫派而言，重點是建立畫派人才信息庫。要在全區(qū)范圍內(nèi)開展美術(shù)人才隊伍調(diào)研，也就是所謂的“摸清家底”。既要對全區(qū)美術(shù)人才的資源特點、整體結(jié)構(gòu)、分布情況等作統(tǒng)計分析，也要對單個畫家的基本情況以及藝術(shù)創(chuàng)作、作品展覽、發(fā)展方向等方面作深度了解梳理。尤其是對優(yōu)秀畫家要高度關(guān)注，要建立專項人才管理數(shù)據(jù)庫。通過建立并不斷完善漓江畫派人才信息庫，為美術(shù)人才的動態(tài)跟蹤培養(yǎng)提供現(xiàn)代化管理手段，進(jìn)一步提高人才工作的科學(xué)化水平。

二是完善管理服務(wù)機(jī)制。要形成尊重人才、愛護(hù)人才、留住人才的一整套機(jī)制，對優(yōu)秀文藝人才做到政治上引導(dǎo)、工作上重用、政策上支持、生活上關(guān)心，用事業(yè)發(fā)展和人文關(guān)懷留住人才，壯大人才隊伍，發(fā)揮人才作用。要健全文藝人才流動機(jī)制，破除人才流動的體制性障礙，完善養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、人事代理、資格認(rèn)證等制度，消除流動人才的后顧之憂，保證文藝人才在合理、有序的環(huán)境下流動。要創(chuàng)新收入分配制度，探索建立優(yōu)秀文藝人才社會化聘任制度，提供市場化的薪酬福利，讓包括優(yōu)秀畫家在內(nèi)的文藝人才的價值在勞動分配中得到充分體現(xiàn)。要健全完善人才評價機(jī)制，研究制定符合藝術(shù)人才成長規(guī)律的有關(guān)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)文藝系列職稱制度改革和美術(shù)人才評價體系多元化。

三是完善保障激勵機(jī)制。要樹立人才投入優(yōu)先保證理念，加大政府公共財政投入，在文化建設(shè)資金中設(shè)立文藝人才培養(yǎng)專項基金，確保文藝人才隊伍建設(shè)經(jīng)費落實到位。要從財力、人力、物力等方面加大對漓江畫派的扶持力度，為畫派及畫家的發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障。要探索建立“漓江畫派發(fā)展基金”，通過“政府支持一點，社會幫助一點，畫派自籌一點”方式籌措經(jīng)費，為人才開發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)造條件。要以評先獎優(yōu)為抓手，不斷完善評獎機(jī)制，把握正確評獎導(dǎo)向，提高文藝評獎公信力。要充分發(fā)揮廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎和精神文明建設(shè)“五個一工程”等獎項的激勵作用，通過評獎、授予榮譽稱號等多種方式，激發(fā)美術(shù)人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

（三）助力青年畫家成長成才

要高度重視青年畫家隊伍建設(shè)，為漓江畫派不斷壯大和可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)。要引導(dǎo)青年畫家用習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作的講話精神武裝頭腦，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)修養(yǎng)，繼承發(fā)揚老一輩藝術(shù)家的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，自覺成為黨的文藝方針政策的擁護(hù)者、踐行者和時代風(fēng)氣的先覺者、先行者，積極踐行“愛國、為民、崇德、尚藝”的文藝界核心價值觀，堅守藝術(shù)理想和藝術(shù)追求，堅持以人民為中心和德藝雙馨的價值取向，抵制虛華浮躁、乖戾自我之氣，排斥低俗媚俗、急功近利之風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感投入到藝術(shù)創(chuàng)作中去，用自己的精品力作弘揚社會主義核心價值觀，傳播社會正能量。

二是優(yōu)化成長環(huán)境。各地文聯(lián)作為黨組織聯(lián)系文藝人才的紐帶和橋梁，要切實擔(dān)負(fù)起發(fā)掘和培養(yǎng)文藝新人的責(zé)任，建立健全文藝新秀和“好苗子”發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)和培養(yǎng)的長效機(jī)制。各級文化主管部門和文藝單位要用符合文藝規(guī)律的方式領(lǐng)導(dǎo)文藝事業(yè)，充分調(diào)動青年畫家的積極性和創(chuàng)造性，營造有利于他們成長成才、脫穎而出的良好環(huán)境。對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年畫家，要提供必要的、及時的扶持工作，多為他們辦實事、做好事、解難事，積極為他們深入生活、潛心創(chuàng)作、深造培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件，著力解決他們在成長過程中遇到的實際困難。

三是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。要制定美術(shù)人才培養(yǎng)長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃，建立常態(tài)化的培訓(xùn)制度。要高度重視專業(yè)培訓(xùn)在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用，拓展培訓(xùn)空間，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，形成抓重點、分層次、多渠道、有特色的美術(shù)人才培訓(xùn)工作體系。要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，將高等藝術(shù)教育與在職培訓(xùn)緊密結(jié)合，通過與高等院校聯(lián)合辦學(xué)、定向培養(yǎng)、在職進(jìn)修培訓(xùn)以及選派到高層次畫院研習(xí)訪學(xué)等方式，進(jìn)一步提高青年畫家專業(yè)水平。要堅持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，充分發(fā)揮藝術(shù)名家“傳幫帶”作用，高質(zhì)量辦好各種美術(shù)人才培訓(xùn)班和高級研修班。

四是加大推介力度。要大力開展優(yōu)秀青年畫家的宣傳推介工作，組織協(xié)調(diào)新聞單位對青年畫家及其優(yōu)秀作品進(jìn)行集中宣傳，通過舉辦個展、聯(lián)展和作品研討會等方式，全面展示他們的創(chuàng)作成果和藝術(shù)成就，不斷擴(kuò)大他們在業(yè)界和社會上的知名度與美譽度。要摒棄“論資排輩”思想，不拘一格用人才，為青年畫家承擔(dān)重大創(chuàng)作任務(wù)、參與主持重大課題以及參加國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)交流、評獎、展覽等活動創(chuàng)造條件和提供支持，拓展他們發(fā)展的空間和平臺，提升他們的話語權(quán)和影響力。

（四）培育漓江畫派領(lǐng)軍人物

培育并推出德藝雙馨、具有全國影響力的領(lǐng)軍人物和名家大師，發(fā)揮領(lǐng)軍人物在畫派中的引領(lǐng)作用，提升畫派的凝聚力和感召力，既是漓江畫派長期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是緊迫的現(xiàn)實課題。

一是繼續(xù)推進(jìn)文化藝術(shù)創(chuàng)作人才小高地建設(shè)。廣西文化藝術(shù)創(chuàng)作人才小高地是由自治區(qū)文化廳牽頭籌建，由廣西漓江畫派促進(jìn)會等三個載體單位組成，匯集了包括畫家在內(nèi)的一批著名藝術(shù)家。2010年6月，文化藝術(shù)創(chuàng)作人才小高地成為廣西第三批人才小高地，成為廣西第一個自治區(qū)級人文社科類人才小高地。要緊緊抓住廣西經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展文化建設(shè)帶來的新機(jī)遇，按照項目化管理目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，完善工作機(jī)制，搭建一流平臺，創(chuàng)造一流條件，營造一流環(huán)境，吸引和培養(yǎng)一批文化藝術(shù)領(lǐng)域高尖人才和領(lǐng)軍人才，把文化藝術(shù)創(chuàng)作人才小高地建成“高層次、開放式、多平臺、機(jī)制活、環(huán)境優(yōu)、服務(wù)好”的廣西文化藝術(shù)領(lǐng)域高層次“人才特區(qū)”[5]，建成漓江畫派領(lǐng)軍人物的“孵化基地”。

二是繼續(xù)推進(jìn)廣西文化名家暨“四個一批”人才工程。黨的十八大以來，我區(qū)著力提升宣傳思想文化系統(tǒng)干部隊伍能力素質(zhì)，挖掘、培養(yǎng)、儲備了一批在宣傳思想文化領(lǐng)域發(fā)揮領(lǐng)軍作用的人才。目前，廣西有17人入選全國文化名家暨“四個一批”人才，全區(qū)文化名家暨“四個一批”人才總數(shù)達(dá)到107人。各級各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化理想信念教育，充分發(fā)揮組織、宣傳、財政、人事部門的整體優(yōu)勢，搭建人才發(fā)展平臺，加大對人才的培訓(xùn)培養(yǎng)，建立動態(tài)管理機(jī)制，建立健全激勵機(jī)制，為廣西文化名家暨“四個一批”人才成長提供保障[6]。要加大優(yōu)秀畫家培養(yǎng)和推介的力度，促使更多的優(yōu)秀畫家入選廣西乃至全國文化名家暨“四個一批”人才，開創(chuàng)漓江畫派領(lǐng)軍人才輩出的生動局面。

三是完善高層次文藝人才引進(jìn)機(jī)制。要堅持培養(yǎng)和引進(jìn)并重的原則，在大力培養(yǎng)本土藝術(shù)家的同時，引進(jìn)和留住高層次文藝人才。要把美術(shù)人才引進(jìn)納入自治區(qū)人才工程平臺，吸納畫壇名家和美術(shù)拔尖創(chuàng)新人才，發(fā)展壯大高層次美術(shù)人才隊伍。要完善針對引進(jìn)高層次文藝人才的評價機(jī)制、評定機(jī)制、酬勞機(jī)制、獎勵機(jī)制和流動機(jī)制，對引進(jìn)的高層次文藝人才或及其團(tuán)隊在項目和經(jīng)費方面給予大力支持。要吸引和鼓勵全國知名畫家來廣西設(shè)立名家工作室，并根據(jù)工作室建設(shè)和項目推進(jìn)等情況給予工作室補貼，用于工作室硬件建設(shè)、項目研究、創(chuàng)作生產(chǎn)、成果推介、團(tuán)隊建設(shè)和對本土人才培養(yǎng)等方面。

四是堅持出精品和出名家的統(tǒng)一。漓江畫派人才隊伍建設(shè)，要緊緊抓住“出精品、出名家”這個重點。十多年來，漓江畫派始終堅持“多出精品、服務(wù)社會”的理念，在藝術(shù)創(chuàng)作上精益求精，不斷追求藝術(shù)創(chuàng)作的新高峰，推出了一大批優(yōu)秀作品，推動了廣西文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。

進(jìn)入新時代，要有新氣象，更要有新作為。漓江畫派要認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、政府《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的實施意見》《關(guān)于實施廣西當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作工程三年規(guī)劃的通知》等精神，以高度的文化自覺、文化自信和文化擔(dān)當(dāng)，把創(chuàng)作優(yōu)秀作品作為中心環(huán)節(jié)，把創(chuàng)新精神貫穿藝術(shù)創(chuàng)作全過程，努力創(chuàng)作更多傳播新時代中國精神的扛鼎之作。要發(fā)揮文化資源優(yōu)勢，從廣西豐富的民族文化中汲取智慧，創(chuàng)作更多反映美麗廣西的嶄新變化和壯鄉(xiāng)人民的鮮活生活的精品力作。要堅持出精品和出名家、出大師的統(tǒng)一，以培養(yǎng)高精尖、領(lǐng)軍型人才為重點，在創(chuàng)作出一批思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的繪畫精品的同時，造就一批德藝雙馨名家大師和畫派領(lǐng)軍人物。近年來，漓江畫派提出“打造一支具有國家級水準(zhǔn)的創(chuàng)作團(tuán)隊”的發(fā)展戰(zhàn)略，組織策劃“廣西是個好地方——當(dāng)代中國畫作品展”等有全國影響的畫展十多次。其中，2015年“美麗南方——漓江畫派中國行”全國巡展項目獲得國家藝術(shù)基金支持立項，使漓江畫派走出廣西，走向全國，對提升漓江畫派及其代表性畫家的影響力和美譽度起到了不可估量的作用。

（五）發(fā)揮廣西藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)的作用

不可否認(rèn)，漓江畫派之所以在全國產(chǎn)生重大的影響，其中一個重要的因素就是“依托廣西藝術(shù)學(xué)院這個學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)平臺”。漓江畫派集中了廣西各畫種的代表性畫家和美術(shù)評論家，他們大多數(shù)是畢業(yè)或工作于廣西藝術(shù)學(xué)院，漓江畫派促進(jìn)會學(xué)術(shù)委員會常務(wù)理事中超過半數(shù)是學(xué)院的專業(yè)教師。可以說，作為漓江畫派的主要人才聚集地, 具有80年辦學(xué)歷史的廣西藝術(shù)學(xué)院無論在藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究方面，還是在人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)方面，都為漓江畫派的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。實施畫派與學(xué)院相互依托、互為平臺、共同提高的策略，成為加強(qiáng)漓江畫派人才隊伍建設(shè)的重要手段。

一方面，學(xué)院為漓江畫派后備人才培養(yǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件和環(huán)境。一是設(shè)立漓江畫派藝術(shù)研究中心。2008年10月正式掛牌的漓江畫派藝術(shù)研究中心是一所實體性藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)，它依托學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究力量以及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，通過收集整理漓江畫派資料，創(chuàng)辦《漓江畫派》雜志，出版漓江畫派系列文獻(xiàn)等，為漓江畫派的理論研究人才成長提供了平臺，現(xiàn)已成功申報成為廣西高校人文社會科學(xué)重點研究基地。二是設(shè)置“漓江畫派創(chuàng)新研究”八桂學(xué)者崗位。2011年，自治區(qū)批準(zhǔn)在廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)置“漓江畫派創(chuàng)新研究”八桂學(xué)者崗位。作為受聘“八桂學(xué)者”崗位的高層次領(lǐng)軍人才，漓江畫派領(lǐng)軍人物黃格勝教授率領(lǐng)“漓江畫派創(chuàng)新研究”團(tuán)隊已指導(dǎo)培養(yǎng)了53名全日制研究生。三是開辦漓江畫派研究院。2012年9月，廣西藝術(shù)學(xué)院開辦了漓江畫派研究院并設(shè)置黃格勝、鄭軍里工作室，當(dāng)年招收來自全國各地的中國山水畫、人物畫高級研修班學(xué)員近40名，成為培養(yǎng)漓江畫派后備人才的又一重要基地。四是成立漓江畫派學(xué)院。該學(xué)院曾經(jīng)作為廣西藝術(shù)學(xué)院的一個獨立教學(xué)單位，專門為漓江畫派培養(yǎng)后備人才，這也是漓江畫派進(jìn)入教學(xué)體制的一個新舉措。

另一方面，漓江畫派為學(xué)院凸顯美術(shù)人才培養(yǎng)的地方特色發(fā)揮了特殊的作用。一是匯聚藝術(shù)名家，構(gòu)筑美術(shù)學(xué)科人才高地。學(xué)院在培育漓江畫派學(xué)術(shù)品牌的同時，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的美術(shù)學(xué)科教師隊伍，匯集了一批在全國美術(shù)界和美術(shù)教育界具有較高影響力的藝術(shù)家，建設(shè)有國家級教學(xué)團(tuán)隊“中國山水畫教學(xué)團(tuán)隊”和自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊“繪畫創(chuàng)作教學(xué)團(tuán)隊”。二是強(qiáng)化理論研究，夯實繪畫創(chuàng)作學(xué)科基礎(chǔ)。學(xué)院教師承擔(dān)多項漓江畫派創(chuàng)新研究相關(guān)項目，如國家教育科學(xué)規(guī)劃課題“廣西地域美術(shù)特色教育研究”“漓江畫派的人文科學(xué)基礎(chǔ)研究”等。出版了《象外析技：漓江畫派花鳥畫研究》《桂西少數(shù)民族風(fēng)情人物畫研究》等40多本專著，為美術(shù)學(xué)科人才培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。三是弘揚學(xué)術(shù)主張，提升美術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。漓江畫派的藝術(shù)主張是“對景寫生”“寫生與創(chuàng)作融合互動”和以寫生為切入點構(gòu)建廣西地域特色的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格，學(xué)院美術(shù)專業(yè)教學(xué)堅持“以寫生帶動創(chuàng)作，以創(chuàng)作促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)反作用于創(chuàng)作”，先后建立了“廣西融水元寶山少數(shù)民族寫生基地”等多個寫生基地，通過組織學(xué)生到各地寫生，以開放式的現(xiàn)場教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索表現(xiàn)廣西地方特色的繪畫能力，《山水畫寫生》課程也因此建設(shè)成國家級精品課程。

總之，廣西藝術(shù)學(xué)院對漓江畫派的形成和發(fā)展做出了不可估量的重要貢獻(xiàn)，對漓江畫派的后備人才培養(yǎng)和人才隊伍建設(shè)發(fā)揮了不可替代的作用。而漓江畫派作為廣西藝術(shù)學(xué)院的學(xué)術(shù)品牌，對學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究等方面也發(fā)揮了非常積極的作用。因此，漓江畫派要進(jìn)一步將自身發(fā)展與高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)相結(jié)合，這不僅是廣西民族文化藝術(shù)傳承與創(chuàng)新的需要，也是促進(jìn)廣西高等藝術(shù)教育發(fā)展的需要，更是漓江畫派推進(jìn)人才隊伍建設(shè)、永葆生機(jī)活力的需要。