2017年3月，惠州工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，以現(xiàn)代化公辦普通高等院校的身份正式成立。作為粵東地區(qū)唯一一所理工類高等院校，甫一成立，惠州工程職業(yè)學(xué)院便肩負(fù)起了打造現(xiàn)代化一流高等職業(yè)教育學(xué)府，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才的重任。2017年，學(xué)院招錄學(xué)生800余人；2018年，惠州工程職業(yè)學(xué)院招錄學(xué)生2300余人。僅一年時(shí)間，學(xué)院招生規(guī)模擴(kuò)大了近三倍，這是社會(huì)對學(xué)院辦學(xué)的高度認(rèn)可。

區(qū)域優(yōu)勢突出 設(shè)置一流專業(yè)

惠州工程職業(yè)學(xué)院位于粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲的中心城市——惠州?；葜菖徤钲凇⑾愀?、廣州、東莞，東接汕尾，北連河源、韶關(guān)，是珠三角向粵東及贛南、閩西地區(qū)輻射的區(qū)域中心。同時(shí)，近幾年隨著航空、高鐵、輕軌、鐵路、高速公路等交通系統(tǒng)的迅猛發(fā)展，使惠州成為了珠三角的橋梁和紐帶，實(shí)現(xiàn)了南下北上、東進(jìn)西出“任我行”。海陸空高速發(fā)展的交通環(huán)境，讓惠州工程職業(yè)學(xué)院引八方之長凝聚自身之力，為惠州工程職業(yè)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供了便利的條件。

惠州工程職業(yè)學(xué)院瞄準(zhǔn)十三五國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊扣產(chǎn)業(yè)所需，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、打造品牌專業(yè)、建立專業(yè)質(zhì)量保障體系。學(xué)院開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、新能源技術(shù)等新專業(yè)。同時(shí)，惠州工程職業(yè)學(xué)院投入近億資金建設(shè)電子集成、數(shù)控裝調(diào)、逆向技術(shù)及快速制造、工業(yè)機(jī)器人、冷鏈物流、現(xiàn)代園藝、動(dòng)物診療等滿足現(xiàn)代職業(yè)教育需求的先進(jìn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，為培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才提供了良好的訓(xùn)練平臺(tái)。

打造一流師資 培養(yǎng)一流人才

“學(xué)院既要保持規(guī)模發(fā)展，更要立足長遠(yuǎn)，努力組建一支符合學(xué)院人才培養(yǎng)需求，政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?！被葜莨こ搪殬I(yè)學(xué)院院長鐘均宏表示，學(xué)院采取“厚底子、設(shè)臺(tái)子、壓擔(dān)子、引路子、架梯子、聘才子”的辦法，全方位提升教師整體素質(zhì)?；葜莨こ搪殬I(yè)學(xué)院以效益為導(dǎo)向，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，深化人事制度改革，激發(fā)隊(duì)伍活力。為構(gòu)建多層次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，打造一流的師資團(tuán)隊(duì)，學(xué)院全面實(shí)行《績效工資制度》和《教師隊(duì)伍管理辦法》，推行科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，從常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)、競技成績、學(xué)生滿意度三個(gè)方面對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核量化。同時(shí)，學(xué)院大力引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱、高水平的高端人才，厚植師資底蘊(yùn)。2017年以來，學(xué)院已引進(jìn)1名博士后，1名高級(jí)工程師，3名副高職稱教師，2名博士研究生，33名碩士研究生。

惠州工程職業(yè)學(xué)院全力推動(dòng)校企精準(zhǔn)對接，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，開展精準(zhǔn)育人工程行動(dòng)。學(xué)院已與海爾智能家電科技有限公司、銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司、超星集團(tuán)、廣東駿馬精密工業(yè)有限公司、TCL集團(tuán)、金種農(nóng)牧科技股份有限公司、四季綠農(nóng)產(chǎn)品有限公司、比亞迪電子有限公司等百余所知名企業(yè)，達(dá)成校企深度合作的精準(zhǔn)育人協(xié)議。同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)教、產(chǎn)、研、銷有機(jī)結(jié)合，不斷提高與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，不斷提升服務(wù)發(fā)展，學(xué)院建立了“車間教室”、“教室工廠”。校企雙方通過資源共享，共同研發(fā)課題、共編教學(xué)方案、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，把教學(xué)科研融入企業(yè)生產(chǎn)過程之中，實(shí)現(xiàn)校企之間互置互融、互惠互利，學(xué)生學(xué)有所成的多贏局面，最終實(shí)現(xiàn)為社會(huì)培養(yǎng)更多符合需求和滿意的復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型人才的目標(biāo)。

爭創(chuàng)一流科研 提供一流服務(wù)

惠州工程職業(yè)學(xué)院以課題研究為依托，建設(shè)智慧園藝中心、智能3D打印工作坊等科研基地，孵化出四季蝴蝶蘭、新時(shí)代靈芝茶、月球燈、立體影像、機(jī)器人等創(chuàng)新產(chǎn)品。取得科研成果多項(xiàng)，包括在國內(nèi)首先進(jìn)行靈芝的有機(jī)高效栽培技術(shù)研究，取得成功并向全省推廣；在廣東進(jìn)行猴頭菇冬季栽培技術(shù)研究并取得成功；制定了平菇的無公害栽培技術(shù)地方標(biāo)準(zhǔn)；在廣東首次進(jìn)行白木耳的栽培技術(shù)研究并取得成功；蝴蝶蘭多品種栽培研究，找出了最適合廣東蝴蝶蘭種植的品種，同時(shí)進(jìn)行了平原人工催花研究并取得成功，制定了地方標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院不惜重本，積極鼓勵(lì)教職工進(jìn)行科研創(chuàng)新，制定《惠州工程職業(yè)學(xué)院教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對科研有成果、有貢獻(xiàn)的師生給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，形成一股人人科研爭先、人人皆出成果的良好局面。僅2017年，學(xué)院教師就發(fā)表各類論文102篇，并參與各類評(píng)比，其中獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省市一二三等獎(jiǎng)18項(xiàng)；主編或參編教材、著作36本，立項(xiàng)國家級(jí)課題4項(xiàng)，其中教育部中國智慧教育督導(dǎo)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題2項(xiàng)，省市課題立項(xiàng)38項(xiàng)，現(xiàn)已全部結(jié)題并通過驗(yàn)收；獲得五項(xiàng)發(fā)明專利，其中國家實(shí)用新型專利4項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)1項(xiàng)。

惠州工程職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)理念，依托學(xué)院優(yōu)勢資源長期向社會(huì)開展各類社會(huì)服務(wù)，免費(fèi)向農(nóng)民開展食用菌栽培技術(shù)推廣，每年提供20萬包菌包，為接受技術(shù)推廣的農(nóng)戶年創(chuàng)造收益近200萬元；積極參與科技下鄉(xiāng)服務(wù)，年提供動(dòng)物診療、寵物美容、訓(xùn)犬咨詢等服務(wù)近百次。同時(shí)學(xué)院注重強(qiáng)化內(nèi)部服務(wù)管理，優(yōu)化后勤工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各個(gè)部門人員想學(xué)生所想、急學(xué)生所需，為師生提供一條龍、全方位服務(wù)。一名家長在學(xué)院微信公眾號(hào)留言表示，惠州工程職業(yè)學(xué)院是充滿愛和溫暖的學(xué)校，經(jīng)過學(xué)院的悉心培養(yǎng)與文化浸潤，自家的孩子和各位新生必將成為人格獨(dú)立、專業(yè)精通的有用之才。

建設(shè)一流校園 創(chuàng)建一流校園文化

在惠州市委市政府的統(tǒng)籌下，惠州工程職業(yè)學(xué)院于2016年增加7.5個(gè)億資金建設(shè)校園。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參訪了天津、江浙和省內(nèi)一流院校，提出并實(shí)施了一流校園的建設(shè)方案。校園占地將近800畝，其中，圖書館、體育館等教學(xué)生活場館建筑面積達(dá)22萬平方米。校園內(nèi)鳥語花香、綠樹蔥蘢、河湖相伴，現(xiàn)代化建筑與自然景觀相映成趣。建成后的校園人文與自然相融、青山與綠水共存，既有高校元素、又有職業(yè)教育特質(zhì)，是“學(xué)在花園里，校在山水間”的現(xiàn)代化、智慧化、綠色化一流校園。

一流的學(xué)院要有一流的校園文化。學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以十九大中國特色社會(huì)主義文化為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)院場館環(huán)境及導(dǎo)視體統(tǒng)為載體，構(gòu)建了包含社會(huì)主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、先進(jìn)文化、惠州嶺南文化的視育環(huán)境。徜徉于校園之中，觀一個(gè)個(gè)建筑的名字，如讀圣賢經(jīng)典著作：明德樓、格物書院、致遠(yuǎn)樓、靜安橋、正心橋、正園、雅園、信園、謹(jǐn)園、智園，讓師生品味人間至善至美。“吃苦耐勞 淳樸厚道 臻技敬業(yè) 進(jìn)取創(chuàng)新”的學(xué)院精神和“厚德 博學(xué) 立業(yè) 報(bào)國”的校訓(xùn)，也象征著“惠工人”不忘初心、砥礪前行的志向，和德才兼?zhèn)?、學(xué)以報(bào)國的精神追求。以天鵝（鵝城惠州）、工、HGC（惠、工、程首字母）、星、陰陽、數(shù)字“1”為創(chuàng)作元素的學(xué)院徽標(biāo)，更是代表著惠州工程職業(yè)學(xué)院，是鵝城誕生的一顆以新工科為特色的高等職業(yè)教育明星。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”?；葜莨こ搪殬I(yè)學(xué)院師生團(tuán)結(jié)向上，和諧奮進(jìn)，順勢騰飛，齊心協(xié)力，把學(xué)院建成理念一流、環(huán)境一流、專業(yè)一流、師生一流、水平一流的一流高等學(xué)府。惠州工程職業(yè)學(xué)院這所充滿朝氣、青春洋溢的學(xué)院，必將不斷前進(jìn)，以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神，全面推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，開創(chuàng)屬于自己的新輝煌。

責(zé)任編輯 魏家堅(jiān)