鄭新露

“爸爸啊爸爸，陀螺有那么好看嗎？瞧您都快成小孩了！”望著聚精會神地盯著陀螺的爸爸，我疑惑地問。而爸爸只是淡然一笑。

就在剛才，我和爸爸在公園里跑步。誰知，爸爸的目光像被什么扯住似的，他的腳步突然停了下來。順著爸爸的目光，只見兩個年近六旬的老爺爺在玩陀螺。我一見，樂了：“爸爸，家里也有陀螺，您要玩的話，現(xiàn)在我們就回家！”經(jīng)我這么一“數(shù)落”，爸爸反而笑得更歡了。

爸爸一邊拉著我的手，一邊不時回頭看?！伴|女，陀螺里有我的童年！”“什么？有您的童年？”爸爸的話勾起了我的興趣。

爸爸說，陀螺是他們兒時的玩具。一到冬天，伙伴們的書包、衣兜里便多了幾樣玩具：陀螺、滾珠或用硬紙疊成的“面包”。那個時候，爸爸特別想要一個陀螺，可奶奶掙的錢基本“月光”，連給爸爸買課外書的錢都擠不出來，更別說玩具了。盡管奶奶會做些手工活貼補家用，但仍是入不敷出。

或許是幫奶奶做慣了手工活，心靈手巧的爸爸決定自己做陀螺。于是他找來一截木頭，用小刀將它一點點地削成圓錐狀，然后把尖削去，攔腰挖出一個凹槽……再拿一根結(jié)實的繩子，充當鞭打陀螺的鞭子。就這樣，一個陀螺完成了。雖然這個陀螺沒有伙伴們買的那樣美觀，但爸爸很是喜歡。

小時候的爸爸很調(diào)皮，也很貪玩，瘋玩起來常常忘記時間。有一次，爸爸跟伙伴們進行陀螺比賽，很晚才回家。一到家，奶奶就訓(xùn)道：“你還知道回來？”說完，她拿著抽打陀螺的鞭子就要抽上去。爸爸一聲不吭，奶奶卻哭了……

不知是陀螺轉(zhuǎn)醒了爸爸，還是奶奶的嚴厲抽醒了爸爸，從那以后，爸爸像換了個人似的，開始認真學(xué)習(xí)，也變得極其懂事，每天做完功課就幫奶奶做手工活。那時的爸爸像個小小的陀螺，不停地旋轉(zhuǎn)，不停地努力。中考，他考上了蘇州高級中學(xué)；高考，他更是以全班第一的好成績考上了大學(xué)。爸爸說，他至今仍記得奶奶拿著錄取通知書時那滿含熱淚的樣子……

聽著爸爸的故事，我終于明白爸爸為什么這么愛陀螺了，原來他在小小陀螺里看到了他的成長。盡管時代變遷，陀螺的材質(zhì)發(fā)生了很大變化，但爸爸如陀螺般奮進的精神一直沒變。

我要向爸爸學(xué)習(xí)，也做一個如陀螺般不屈不撓、永不止步的人。

江蘇蘇州市姑蘇區(qū)金閶實驗小學(xué)五（8）班

指導(dǎo)老師：潘麗婷