朱劍峰
浙江厚啟律師事務(wù)所,浙江 杭州 310000
公安民警是社會穩(wěn)定和安全的重要維護(hù)者,對于人們的基本安全保障和權(quán)益維護(hù)發(fā)揮著重要的作用。從目前的具體分析來看,部分公安民警在執(zhí)法的過程中會出現(xiàn)不當(dāng)?shù)那闆r,這會影響到公安民警的具體形象,所以在法律素養(yǎng)的基本構(gòu)成基礎(chǔ)上討論公安民警法律素養(yǎng)的培養(yǎng)方法,使其能夠具有更加全面的法律素養(yǎng),這樣,其執(zhí)法行為可以得到規(guī)范,具體的形象塑造會更加良好。
要對公安民警做法律素養(yǎng)的培養(yǎng)和強(qiáng)化,首先需要對法律素養(yǎng)的構(gòu)成做基本的了解。從目前的分析來看,法律素養(yǎng)主要包括以下三方面的內(nèi)容。
第一,法律素養(yǎng)包括法律至上的法治理念。具體分析來看,法治理念形成的基礎(chǔ)和前提是法律知識,但是法治理念和法律知識并不具備對等性,所謂的法治理念,其根本是要將正義、公平、公正等觀念信仰化,使其成為指導(dǎo)行為的自覺意識。公安民警需要在思想上真正認(rèn)識法律的至高權(quán)威性,才能在行為中將執(zhí)法作為一項(xiàng)神圣的內(nèi)容落實(shí)于社會實(shí)踐。簡言之,公安民警需要具備法治理念,這是法律素養(yǎng)不可缺少的一部分。
第二,法律素養(yǎng)還包括法律知識。從上文的分析可知,公安民警是法律的執(zhí)行者,其執(zhí)行的效果如何,這與自身掌握的法律知識有顯著的關(guān)系。從具體的分析來看,公安民警的執(zhí)法行為是受到法律約束的,如果其對法律的基本知識不甚了解,那么其在執(zhí)法的過程中必然會產(chǎn)生與法律要求相違背的行為,這些行為不僅影響公安民警自身的形象,對于整個執(zhí)法部門的形象影響也是顯著的。簡言之,法律知識能夠起到規(guī)范行為的作用,所以公安民警必須要掌握扎實(shí)的法律知識,這樣,其素養(yǎng)的提升才會更加的有效。
第三,法律素養(yǎng)中,第三項(xiàng)重要的內(nèi)容是公正廉潔的職業(yè)操守。從具體的分析來看,公正是法律的價值,是公安民警職業(yè)操守的首要標(biāo)準(zhǔn),所以公安民警在執(zhí)法的過程中始終要將公正存于心中,用律法的精神來衡量自己的行為和他人的行為,這樣,公正才能夠常伴于身。簡言之,公正廉潔的職業(yè)操守作為法律素養(yǎng)的重要組成部分,對執(zhí)法公正產(chǎn)生著重要的影響。
從目前的具體分析來看,在公安民警的法律素養(yǎng)培養(yǎng)過程中,主要的策略分兩步實(shí)施,這樣,具體的培養(yǎng)效果會更加的突出。
首先,需要對法律教育的具體形式做創(chuàng)新,以此來提升教育的具體效果。從實(shí)踐分析來看,法律教育是較為嚴(yán)肅的內(nèi)容,所以在傳統(tǒng)的教育中,無論是職前教育還是職后教育,教育都遵循著嚴(yán)肅性的特點(diǎn)。其實(shí)在教育的具體實(shí)施中,保證法律的嚴(yán)肅性即可,教育方式可以靈活多變,這樣可以使枯燥的法律教育具有趣味性,具體的教育效果可以得到提升。從具體的靈活性方式利用來看,可以采用案例探討法、實(shí)踐活模擬法等具有互動性的教學(xué)方式,這些方式可以增加教育的趣味性,也可以提升教學(xué)的吸引力。利用這樣的方式,教育的有效性加強(qiáng),公安民警的法律素養(yǎng)得到提升。
其次,在公安民警法律素養(yǎng)培養(yǎng)中,第二項(xiàng)重要的內(nèi)容是進(jìn)行法律教育的結(jié)構(gòu)改善。具體分析法律教育,過去的教育主要偏重的是刑事法律和行政法律的教育和培訓(xùn),對于民商法律的培訓(xùn)存在著一定的欠缺,所以整個法律教育呈現(xiàn)著結(jié)構(gòu)失衡的情況。這種情況使公安民警在對法律進(jìn)行認(rèn)知的時候出現(xiàn)了重要性上的偏差?;谶@樣的問題,在具體的法律素養(yǎng)培養(yǎng)中,對教育和培訓(xùn)的法律結(jié)構(gòu)進(jìn)行改善,從而做到各方面法律教育的平衡,這樣,公安民警對于刑事法律、行政法律以及民商法律等的認(rèn)識會有改變,這種改變會進(jìn)一步的促進(jìn)其法律素養(yǎng)提升。
公安民警是社會穩(wěn)定的維持者,是社會公平的維護(hù)者,其自身的法律素養(yǎng)對于法律的公正維護(hù)具有重要的意義。分析研究公安民警法律素養(yǎng)的具體構(gòu)成并對其培養(yǎng)做討論,這可以強(qiáng)化公安民警法律素養(yǎng)。