黃 葵
(河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,河南鄭州 450008)
圖書(shū)分類(lèi)指的是按照?qǐng)D書(shū)的學(xué)科屬性、地域、年代等,在一定的哲學(xué)思想指導(dǎo)下,運(yùn)用知識(shí)分類(lèi)與邏輯方法,將圖書(shū)按其分成幾大類(lèi),每一大類(lèi)下分許多小類(lèi),每一小類(lèi)下再分子小類(lèi)。最后,每一種書(shū)都可以分到某一個(gè)類(lèi)目下,每一個(gè)類(lèi)目都有一個(gè)類(lèi)號(hào)。圖書(shū)分類(lèi)的目的在于揭示圖書(shū)之間所具有的聯(lián)系與差異,并在合理分類(lèi)基礎(chǔ)上為人們有效率的選擇圖書(shū)、閱讀圖書(shū)與利用圖書(shū)提供便利。
在圖書(shū)館日常工作中,圖書(shū)分類(lèi)是一種十分重要且十分基礎(chǔ)的工作,這種工作具有著較強(qiáng)的知識(shí)性與學(xué)術(shù)性,其工作水平和工作質(zhì)量也影響著圖書(shū)館館藏工作水平與館藏工作質(zhì)量,并直接決定著圖書(shū)館是否能夠?yàn)槭鼙娞峁﹥?yōu)質(zhì)的閱讀推廣服務(wù)。具體而言,圖書(shū)分類(lèi)這種對(duì)館藏資源進(jìn)行整理的工作,包含的工作內(nèi)容主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:首先,圖書(shū)館工作者需要對(duì)館藏資源的學(xué)科屬性、知識(shí)屬性等進(jìn)行揭示;其次,圖書(shū)館工作者人員需要將具有相同學(xué)科屬性、知識(shí)屬性的館藏資源進(jìn)行分類(lèi);最后,圖書(shū)館工作人員需要將聯(lián)系緊密的館藏資源進(jìn)行有條理的處理,從而使之構(gòu)成系統(tǒng)或類(lèi)集。在開(kāi)展這些工作的過(guò)程中,圖書(shū)館工作人員不僅需要發(fā)揮出自身的主體作用與主觀能動(dòng)性,而且需要在掌握?qǐng)D書(shū)分類(lèi)方法與圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與圖書(shū)分類(lèi)工作的融合,從而有效提升圖書(shū)分類(lèi)工作水平與質(zhì)量,彰顯圖書(shū)分類(lèi)工作作用與價(jià)值。
茶文化系列圖書(shū)不僅涉及到茶葉種植技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、加工技術(shù),而且也涉及到了許多承載哲學(xué)意蘊(yùn)、藝術(shù)魅力的圖書(shū)類(lèi)別。單從介紹茶葉種植技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、加工技術(shù)的茶文化系列圖書(shū)來(lái)看,我國(guó)名優(yōu)茶葉品種在100種以上,這些名優(yōu)茶葉品種無(wú)論是在產(chǎn)地、種植要求、制作要求方面各有差異,而且這些名優(yōu)茶葉品種所具有的口味、功效也并不相同。因此,在這對(duì)這些茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,圖書(shū)館工作人員需要面臨較大的分類(lèi)工作難度與分類(lèi)工作量,如果圖書(shū)館工作人員對(duì)圖書(shū)分類(lèi)原則把握不清、對(duì)茶文化內(nèi)容認(rèn)知不明,則十分容易導(dǎo)致茶文化系列圖書(shū)產(chǎn)生紕漏;再?gòu)呐c茶文化具有緊密關(guān)系的其他圖書(shū)來(lái)看,由于我國(guó)茶文化在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中滲透到了社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域,因此,茶文化在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域都有所體現(xiàn),當(dāng)圖書(shū)館工作人員對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,需要對(duì)圖書(shū)知識(shí)屬性、學(xué)科屬性進(jìn)行深入的了解,從而確定這些圖書(shū)是歸于文學(xué)學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科還是歸于農(nóng)業(yè)學(xué)科,顯然,這一工作相較于介紹茶葉種植技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、加工技術(shù)的茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作而言具有著更高的難度;另外,無(wú)論是農(nóng)業(yè)技術(shù)性的茶文化系列圖書(shū)還是與文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生交叉的茶文化系列圖書(shū),其原創(chuàng)性都十分明顯,這也導(dǎo)致了在對(duì)茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,我國(guó)圖書(shū)館工作人員并沒(méi)有較多的案例可用于借鑒,而如果對(duì)各類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)行套用,則又可能影響茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作的科學(xué)性,在此背景下,我國(guó)圖書(shū)館工作人員需要重視了解茶文化系列圖書(shū)內(nèi)容、靈活使用圖書(shū)分類(lèi)工作方法,從而滿足茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作需求,繼而提升茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作水平與質(zhì)量。
在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作中,圖書(shū)館工作人員不僅需要對(duì)茶文化系列圖書(shū)的內(nèi)容做出了解,而且需要遵循一致、科學(xué)的圖書(shū)分類(lèi)原則,然而,在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)實(shí)踐過(guò)程中,多樣化的因素都會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)分類(lèi)工作產(chǎn)生一些問(wèn)題,具體而言,這些因素與問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
在當(dāng)前的茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作中,雖然具有許多圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)可以參考,但是這些標(biāo)準(zhǔn)多為指導(dǎo)性文件而非強(qiáng)制性文件,而依照不同的圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作,也自然會(huì)導(dǎo)致茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作出現(xiàn)差異。如當(dāng)前可引用于茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)包括中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法、中小型圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法、中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法等,這些圖書(shū)館分類(lèi)方法在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作中都存在一定的優(yōu)勢(shì)與缺陷。以中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法為例,這一圖書(shū)分類(lèi)法對(duì)西方圖書(shū)分類(lèi)法做出了借鑒,即將圖書(shū)劃分為綜合科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及哲學(xué)科學(xué),如果按照這種方法開(kāi)展茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作,則會(huì)導(dǎo)致與茶文化相關(guān)的書(shū)籍分散于各大類(lèi)別當(dāng)中,這對(duì)于“辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流”產(chǎn)生著一定的制約作用。因此,為了呈現(xiàn)出我國(guó)茶文化系列圖書(shū)的歷史發(fā)展脈絡(luò)以及文化傳統(tǒng),一些圖書(shū)館都對(duì)這些主流的圖書(shū)分類(lèi)法進(jìn)行了靈活的調(diào)整,也有一些圖書(shū)館在圖書(shū)館分類(lèi)細(xì)則的制定中體現(xiàn)出了明顯的原創(chuàng)性。這種現(xiàn)象對(duì)于圖書(shū)館針對(duì)茶文化系列圖書(shū)開(kāi)展更為科學(xué)的分類(lèi)提供了便捷,但是也在一定程度上造成了不同圖書(shū)館之間茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)存在差異的問(wèn)題,而這種問(wèn)題的存在,對(duì)于茶文化系列圖書(shū)的共享產(chǎn)生著不容忽視的制約作用。
針對(duì)這一問(wèn)題,圖書(shū)館有必要構(gòu)建統(tǒng)一且科學(xué)的圖書(shū)分類(lèi)體系,制定具體而明確的圖書(shū)分類(lèi)細(xì)則,從而對(duì)圖書(shū)館工作人員提供指導(dǎo),確保茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作能夠有章可循。當(dāng)然,在此過(guò)程中,圖書(shū)館可以在使用中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法的基礎(chǔ)上,針對(duì)茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)需求,對(duì)圖書(shū)分類(lèi)細(xì)則進(jìn)行合理的調(diào)整,當(dāng)時(shí)分類(lèi)方法體系與分類(lèi)原則體系不能打破,從而有效推動(dòng)茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作的規(guī)范化與合理化發(fā)展。
在圖書(shū)館工作人員開(kāi)展圖書(shū)分類(lèi)工作的過(guò)程中,對(duì)茶文化系列圖書(shū)內(nèi)容所作出的定性判斷,決定著茶文化系列圖書(shū)的歸類(lèi)。而在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)實(shí)踐中,如果不能對(duì)茶文化系列圖書(shū)內(nèi)容做出相對(duì)仔細(xì)的閱讀,則難以對(duì)茶文化系列圖書(shū)所具有的屬性做出準(zhǔn)確的判斷,而如果要對(duì)茶文化系列圖書(shū)做出相對(duì)仔細(xì)的閱讀,則將會(huì)為圖書(shū)館圖書(shū)工作人員帶來(lái)極大的工作量。與此同時(shí),不同圖書(shū)館工作人員在對(duì)茶文化系列圖書(shū)做出定性判斷的過(guò)程中,也會(huì)因?yàn)橐暯堑牟煌龀霾煌呐袛?。如一些參與茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作的工作人員欠缺茶文化知識(shí)或者圖書(shū)分類(lèi)能力,導(dǎo)致了茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)出現(xiàn)了沒(méi)有按照?qǐng)D書(shū)分類(lèi)流程開(kāi)展相關(guān)工作或者圖書(shū)分類(lèi)隨意性大等問(wèn)題,都會(huì)導(dǎo)致茶文化系列圖書(shū)定心判斷模糊,繼而導(dǎo)致茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作呈現(xiàn)出差異。
針對(duì)這一問(wèn)題,在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作中,一方面,圖書(shū)館需要做好圖書(shū)分類(lèi)校對(duì)工作,一旦發(fā)現(xiàn)茶文化系列圖書(shū)內(nèi)容定性判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤,則需要對(duì)茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)結(jié)果做出調(diào)整;另一方面,圖書(shū)館需要做好工作人員培訓(xùn)工作,引導(dǎo)工作人員對(duì)圖書(shū)分類(lèi)知識(shí)、茶文化知識(shí)等作出深入的了解,從而確保圖書(shū)館工作人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,并在此基礎(chǔ)上對(duì)茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作進(jìn)行優(yōu)化。
學(xué)科交叉性是茶文化系列圖書(shū)的重要特點(diǎn),而這種特點(diǎn)也為圖書(shū)館工作者的圖書(shū)分類(lèi)工作帶來(lái)了困擾,即這些茶文化系列圖書(shū)在學(xué)科屬性方面呈現(xiàn)出模糊性,因此草率的決定將這些茶文化系列圖歸于哪一學(xué)科,都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為此,在對(duì)存在學(xué)科交叉現(xiàn)象的茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,需要做到以下幾點(diǎn):首先,如果某一學(xué)科交叉領(lǐng)域中的茶文化系列圖書(shū)數(shù)量較多,則可以通過(guò)設(shè)置專(zhuān)類(lèi)的方式進(jìn)行分類(lèi)。如郭豫斌創(chuàng)作的《茶馬古道普洱香》、楊紹淮創(chuàng)作的《川茶與茶馬古道》、李旭所創(chuàng)作的《九行茶馬古道》等,都是以茶馬古道為主題,與此同時(shí),這些茶文化系列圖書(shū)不僅涉及到了茶文化、呈現(xiàn)出文學(xué)性,也涉及到了政治、歷史等內(nèi)容,不同主題之間的交叉導(dǎo)致了圖書(shū)館工作者不能將這些圖書(shū)歸入其中某一領(lǐng)域,針對(duì)這一情況,圖書(shū)館可以專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)“茶馬古道”類(lèi)目,對(duì)這些茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行處理;其次,針對(duì)具有學(xué)科交叉特點(diǎn)的茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,如果使用專(zhuān)類(lèi)設(shè)置方法開(kāi)展分類(lèi),則會(huì)導(dǎo)致多重列類(lèi)的濫用以及管理成本的提升,因此,在對(duì)具有學(xué)科交叉特點(diǎn)的圖書(shū)進(jìn)行處理的過(guò)程中,圖書(shū)館工作人員應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出重視以提升服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),對(duì)讀者的閱讀習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查,并針對(duì)讀者閱讀習(xí)慣對(duì)這些茶文化系列圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)。如針對(duì)圍繞李旭所創(chuàng)作的《九行茶馬古道》進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,圖書(shū)館工作人員可以對(duì)讀者做出調(diào)研,即通過(guò)提出“您一般會(huì)在那類(lèi)圖書(shū)中查找李旭所創(chuàng)作的《九行茶馬古道》”這一問(wèn)題,根據(jù)讀者傾向開(kāi)展圖書(shū)分類(lèi)工作。
茶文化系列叢書(shū)是是將多種與茶文化相關(guān)的圖書(shū)加以編輯或整理并為一套,并加一個(gè)概括性書(shū)名,以編號(hào)或不編號(hào)的方式出版的圖書(shū)。茶文化系列叢書(shū)主要可以分為兩類(lèi):一類(lèi)為在內(nèi)容編排方面具有連貫性的圖書(shū),如浙江古籍出版社出版的《湖州茶文化叢書(shū)》,由《湖州茶史》、《湖州茶文》、《湖州茶詩(shī)》、《湖州茶俗》、《湖州茶業(yè)》五冊(cè)構(gòu)成,這一叢書(shū)都以湖州茶文化為主題,并對(duì)湖州茶文化做出了系統(tǒng)性的介紹;另一類(lèi)為在內(nèi)容編排方面不具備連貫性的叢書(shū),如百花洲文藝出版社出版的《中國(guó)文化叢書(shū)》,不僅包含茶文化與茶道內(nèi)容,也涉及到了中國(guó)陶瓷、中國(guó)功夫等內(nèi)容,因此,這類(lèi)叢書(shū)體現(xiàn)出了明顯的學(xué)科交叉性。在針對(duì)茶文化系列叢書(shū)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中,需要針對(duì)茶文化系列叢書(shū)的類(lèi)別,有針對(duì)性的選擇圖書(shū)分類(lèi)策略。具體而言,在基本級(jí)別律指導(dǎo)下,可以對(duì)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自定義的分類(lèi),如依據(jù)圖書(shū)出版單位進(jìn)行分類(lèi)、依據(jù)叢書(shū)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)、依據(jù)叢書(shū)專(zhuān)題進(jìn)行分類(lèi)、依據(jù)年代進(jìn)行分類(lèi)等。如浙江古籍出版社出版的《湖州茶文化叢書(shū)》可以選擇依照內(nèi)容歸類(lèi)與潮州地區(qū)類(lèi)別或者文化類(lèi)別,而百花洲文藝出版社出版的《中國(guó)文化叢書(shū)》則可以按照?qǐng)D書(shū)出版單位進(jìn)行分類(lèi),或者按照叢書(shū)專(zhuān)題進(jìn)行分類(lèi)。當(dāng)然,由于浙江古籍出版社出版的《湖州茶文化叢書(shū)》中的不同圖書(shū)具有緊密關(guān)系,因此圖書(shū)館里工作者可以進(jìn)行集中列類(lèi),而由于百花洲文藝出版社出版的《中國(guó)文化叢書(shū)》中的不同圖書(shū)之間聯(lián)系并不緊密,因此可以分散陳列、歸入各類(lèi)。
圖書(shū)分類(lèi)工作是提升圖書(shū)館檢索服務(wù)水平過(guò)程中的基礎(chǔ)性工作,茶文化系列圖書(shū)的分類(lèi)具有著一定難度,因此,在茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)實(shí)踐中,圖書(shū)館需要針對(duì)各類(lèi)容易出現(xiàn)的問(wèn)題,從分類(lèi)體系的一致性以及工作人員分類(lèi)能力的提升方面做出完善,從而有效提升茶文化系列圖書(shū)分類(lèi)工作成效,繼而為圖書(shū)館檢索服務(wù)水平的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
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