呂瀟瀟 多樂 葛根 慕紅軍 羅保華

（內(nèi)蒙古呼倫貝爾市畜牧科學(xué)研究所 021008）

1 畜牧業(yè)技術(shù)推廣問題

1.1 養(yǎng)殖戶思想守舊

養(yǎng)殖戶絕大多數(shù)學(xué)歷相對較低，養(yǎng)殖方式多數(shù)為散養(yǎng)，所以一直保留著傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)的養(yǎng)殖方式。但隨著傳統(tǒng)畜牧業(yè)不斷走向現(xiàn)代化畜牧業(yè)養(yǎng)殖，從最初的散養(yǎng)走向規(guī)模化、集約化的養(yǎng)殖模式，養(yǎng)殖戶也隨之?dāng)U大養(yǎng)殖規(guī)模，規(guī)?；B(yǎng)殖與傳統(tǒng)養(yǎng)殖方式不同，需要科學(xué)化的飼養(yǎng)管理，但養(yǎng)殖戶因循守舊，被傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)驗所束縛，難以接受全新的養(yǎng)殖技術(shù)，所以造成目前多數(shù)的養(yǎng)殖場內(nèi)的生產(chǎn)效率不佳，效益不足。

1.2 人員專業(yè)性不足

基層的技術(shù)推廣人員相對年齡偏大，技術(shù)相對落后，知識嚴(yán)重老化，僅憑借養(yǎng)殖經(jīng)驗在為養(yǎng)殖戶提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)，不適應(yīng)當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展的大趨勢。養(yǎng)殖現(xiàn)場的工作人員沒有經(jīng)過專業(yè)性、系統(tǒng)化的技術(shù)指導(dǎo)，沒有相對應(yīng)的學(xué)習(xí)能力，所以在技術(shù)推廣的過程中，知識的接受力差，不能良好的應(yīng)用到生產(chǎn)中。

1.3 經(jīng)費不足

畜牧業(yè)技術(shù)的推廣是一項見效緩慢的工作，不能立竿見影，并且因為工作中需要許多政府扶持的地方。許多的地方政府財政預(yù)算緊張，對待畜牧業(yè)的技術(shù)推廣沒有足夠的推廣經(jīng)費，造成在各級畜牧技術(shù)推廣的過程中，工作開展困難。

1.4 畜牧機構(gòu)匱乏

畜牧業(yè)發(fā)展相對比部分發(fā)達國家起步較晚，許多地方因為過于偏遠(yuǎn)沒有專門的畜牧推廣部門，許多畜牧業(yè)科學(xué)技術(shù)不能及時在該地區(qū)進行推廣，造成地域性的畜牧技術(shù)落后，影響當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)生產(chǎn)。

1.5 轉(zhuǎn)化率較低

目前畜牧業(yè)高級科學(xué)技術(shù)都掌握在高等院校及科研所中，需要經(jīng)過各項申報、審批才會進入推廣環(huán)節(jié)，在推廣至基層畜牧技術(shù)推廣機構(gòu)又需要額外花費大量的人力、財力與時間?；鶎有竽镣茝V機構(gòu)與基層養(yǎng)殖人員、各大養(yǎng)殖企業(yè)有著密切的聯(lián)系，高等學(xué)府與科研中心則缺乏與基層的聯(lián)系，所以畜牧推廣機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極與高等學(xué)府、科研中心進行技術(shù)交流，有效促進畜牧業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化率，避免良好的畜牧生產(chǎn)技術(shù)的浪費。

2 解決對策

2.1 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各級相關(guān)部門要對畜牧技術(shù)推廣工作產(chǎn)生足夠的重視，加大執(zhí)行和開展工作的力度，尤其是要提高對高新技術(shù)推廣的重視程度，提供良好的政策環(huán)境、信息系統(tǒng)，同時加強管理以促進畜牧業(yè)的高效發(fā)展。

2.2 完善機構(gòu)體系

從基層開始，建立畜牧技術(shù)推廣機構(gòu)，并逐漸完善機構(gòu)制度，以確保能夠及時發(fā)現(xiàn)畜牧技術(shù)推廣中發(fā)生的問題，形成“專家+技術(shù)人員+示范戶+帶動戶”的發(fā)展模式，要求各級機構(gòu)積極參加，并定期組織培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)級技術(shù)指導(dǎo)與推廣的服務(wù)水平[1]。

2.3 增加資金投入

畜牧技術(shù)推廣工作的開展離不開資金的支持，目前在畜牧技術(shù)推廣工作中的資金投入較少，應(yīng)有計劃的增加，以保證畜牧技術(shù)推廣工作能高效、優(yōu)質(zhì)的開展。同時，各級政府部門應(yīng)提高基層畜牧技術(shù)推廣工作人員的福利待遇，吸引綜合素質(zhì)較高的年輕人員服務(wù)基層，綜合提高畜牧技術(shù)推廣的能力。

2.4 加強聯(lián)絡(luò)

充分發(fā)揮高等院校與科研中心的學(xué)術(shù)前瞻性，為畜牧業(yè)技術(shù)推廣做出強而有力的后盾，可以定期選出優(yōu)秀工作人員參與到畜牧業(yè)技術(shù)推廣的工作中，不僅可以更加直接的幫助基層養(yǎng)殖人員，也可以直接與基層養(yǎng)殖人員進行溝通交流，明確科學(xué)化的技術(shù)科研方向。應(yīng)定期為基層畜牧推廣人員提供深造教育，學(xué)習(xí)最新的畜牧科技，從根本上解決畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的迭代與生產(chǎn)脫節(jié)的問題。加強科研中心與高等學(xué)府的科研談?wù)?，增進交流合作，相互促進[2]。

2.5 定期培訓(xùn)

定期對畜牧技術(shù)推廣工作人員進行培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平，各級畜牧技術(shù)推廣機構(gòu)要加強對技術(shù)人員的管理，并組建畜牧技術(shù)推廣專家團隊，及時有效的解決在推廣工作中遇到的問題，重點要加強對專業(yè)合作社、企業(yè)等集中養(yǎng)殖的專業(yè)技術(shù)人員的管理和培訓(xùn)，使其充分發(fā)揮帶動作用，推進畜牧業(yè)的發(fā)展。