范偉洲

【導(dǎo)語(yǔ)】

有人說(shuō)，與一本書的緣分還在，夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)去，而真正讓我們充滿夢(mèng)想的地方，就是圖書館。圖書館，是文化的靜默場(chǎng)。這里有流逝的歲月，有對(duì)未來(lái)的憧憬；這里有心中的希冀，還有靈魂深處的吶喊；這里回蕩著各種聲音化成的文字，流淌著人類智慧的瓊漿。圖書館是一座橋梁，能連接過(guò)去，能指引未來(lái)。本期“主題素材”欄目，就讓我們介紹一下自己去過(guò)的圖書館吧！

【片段一】

圖書館像一位博學(xué)多聞的老師，有著非常獨(dú)特的教學(xué)方式——只要你有問(wèn)題，他便會(huì)請(qǐng)你走進(jìn)他的肚子里，讓你在那里找到令你滿意的答案。只要進(jìn)了他的肚子，你就可以將問(wèn)題解決，不再煩惱。

圖書館又像只魔獸。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的肚子快要變空時(shí)，就會(huì)到處尋找書，然后把書一本一本、一箱一箱地吃進(jìn)肚里。等到人們?nèi)フ宜麕兔Φ臅r(shí)候，往往就會(huì)被他腹中堆積如山的藏書所吸引。這就是圖書館的魔力所在。

【賞析】

片段采用并列段式，描述了圖書館在作者心中的形象。作者先把圖書館比作一位幫助迷茫人們的“博學(xué)多聞的老師”。再把圖書館比成“魔獸”，更加生動(dòng)地突出了圖書館的知識(shí)之廣和魔力之大。如此一來(lái)，便把空洞的圖書館形象化了。

【片段二】

怎能忘記，那一個(gè)個(gè)圖書館里灑下了我多少滴青春熱血？怎能忘記，那一本本書承載了我多少個(gè)美麗夢(mèng)想？怎能忘記，那一本本讀書筆記留下了我多少個(gè)閱讀痕跡？愛(ài)在圖書館，那里記載了我的青春歲月。

【賞析】

片段采用反問(wèn)及排比的修辭手法，展現(xiàn)了圖書館給作者的青春歲月留下的深刻記憶——“圖書館”“書”“讀書筆記”等都讓作者難以忘卻。語(yǔ)氣強(qiáng)烈，感情抒發(fā)得淋漓盡致。

【片段三】

圖書館很大，我很小，可我卻想把它永遠(yuǎn)放在心中，因?yàn)閳D書館可以讓我無(wú)處安放的靈魂變得安穩(wěn)，空洞的眼睛變得炯炯有神，無(wú)知的大腦變得充實(shí)，利祿浮華的心變得淡泊。它是我生活的支撐點(diǎn)，靈魂的棲息所。

【賞析】

片段一開(kāi)頭描寫“圖書館很大，我很小”，使圖書館和作者形成鮮明對(duì)比，突出圖書館之大，大到可以包羅萬(wàn)象。然后通過(guò)一系列語(yǔ)句，突出圖書館給作者帶來(lái)的影響。最后，通過(guò)一句話點(diǎn)明主旨，體現(xiàn)了圖書館在作者生活中的重要地位。