張燕

【摘 要】Proteus軟件是一款集電路原理圖設(shè)計、仿真和制版等功能于一身的電子設(shè)計自動化開發(fā)工具，運(yùn)用軟件的方法虛擬各種元器件與儀器儀表，完成電路原理圖設(shè)計、功能測試與仿真過程。本文以籃球記分器為例，介紹了Proteus軟件在數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計中的應(yīng)用，并給出了運(yùn)用Proteus軟件繪制的籃球記分器的計時電路和計分電路的電路原理圖和仿真結(jié)果。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果良好。

【關(guān)鍵詞】Proteus軟件；電路原理圖設(shè)計；籃球記分器；仿真

中圖分類號： TP391.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）28-0100-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.28.044

【Abstract】Proteus software is a kind of an electronic design automation tool，which can be used to design the circuit principle diagram，simulate and make mask.It completes the circuit principle diagram design，function test and simulation process by the use of various virtual components and instruments in software.That paper，in the example of basketball scoring device，introduces the application of Proteus software in the design of digital systems，and displays the devices timing and scoring circuit principle diagram and simulation results using Proteus.The students are interested in learning，and the teaching effect is well.

【Key words】Proteus software；Circuit principle diagram design；Basketball scoring device；Simulation

0 引言

高職院?！稊?shù)字電子技術(shù)》課程是一門理論與實踐高度融合的專業(yè)基礎(chǔ)課程，在后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用。在日常教學(xué)中為了使理論知識與實踐環(huán)節(jié)有效結(jié)合，務(wù)必采用行之有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。結(jié)合高職院校學(xué)生“基礎(chǔ)差、自律性差、學(xué)習(xí)興趣不濃厚”等特點(diǎn)，把計算機(jī)仿真軟件Proteus與基于工作過程的項目化教學(xué)方法深度融合，不但能夠把理論知識和實踐環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，而且能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心和成就感，極大改善了該門課程的教學(xué)效果，為培養(yǎng)高職學(xué)生的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)夯實基礎(chǔ)。

1 Proteus軟件介紹

Proteus仿真軟件由英國Labcenter Electronics公司研制開發(fā)的運(yùn)行于Windows操作系統(tǒng)上的電路設(shè)計與仿真開發(fā)平臺，系統(tǒng)包括ISIS.EXE（電路原理圖設(shè)計、電路原理仿真）、ARES.EXE（印刷電路板設(shè)計）兩個主要程序三大基本功能[1]。Proteus仿真軟件提供了三十多個元器件庫，數(shù)千種元器件仿真模型，還配備了示波器、邏輯分析儀、信號發(fā)生器、交直流電流表、I2C調(diào)試器等仿真儀表資源，它不僅支持模擬電路、數(shù)字電路、模/數(shù)混合電路的設(shè)計與仿真，更是目前世界上最先進(jìn)、最完整的多種型號微處理器系統(tǒng)的設(shè)計與仿真平臺，真正實現(xiàn)了在計算機(jī)中完成電路原理圖設(shè)計、電路分析與仿真、微處理器程序設(shè)計與仿真、系統(tǒng)測試與功能驗證到形成印制電路板的完整電子設(shè)計、研發(fā)過程[2-3]。Proteus軟件還具有良好的人機(jī)交互界面，提供了一個圖形顯示功能，可以將線路上信號的變化過程以圖形的方式進(jìn)行實時顯示，使用非常方便，極易學(xué)習(xí)和掌握。

2 籃球記分器設(shè)計

籃球記分器是對籃球比賽中球隊得分情況進(jìn)行記錄并顯示的電子儀器，在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。根據(jù)籃球比賽規(guī)則，記分系統(tǒng)一般應(yīng)具有加減1、2、3分以及實時顯示比賽總分功能（由記分電路完成）；具有節(jié)次顯示及每個節(jié)次總倒計時顯示功能（由計時電路完成）；在比賽結(jié)束時系統(tǒng)可實現(xiàn)清零功能等。其中，記分電路由六片74LS192構(gòu)成千進(jìn)制計數(shù)器實現(xiàn)，具體電路可見參考文獻(xiàn)[4]。本文主要針對計時電路進(jìn)行了設(shè)計并仿真。

2.1 籃球記分器技術(shù)指標(biāo)

籃球比賽是根據(jù)運(yùn)動員在規(guī)定的比賽時間里得分多少來決定勝負(fù)的，因此籃球比賽記分系統(tǒng)是一種得分類型的系統(tǒng)。主要由計時電路和記分電路兩大部分構(gòu)成。依據(jù)籃球計分器所實現(xiàn)的功能給出該系統(tǒng)的技術(shù)指標(biāo)和系統(tǒng)框圖。

技術(shù)指標(biāo)：

（1）該系統(tǒng)可實現(xiàn)加減1分、2分和3分功能，以及實時顯示比賽隊伍的總分功能；

（2）在籃球比賽結(jié)束時記分系統(tǒng)可實現(xiàn)自動清零操作；

（3）系統(tǒng)具有節(jié)次顯示及每個節(jié)次倒計時時鐘顯示功能，并在四個節(jié)次完成之后實現(xiàn)倒計時系統(tǒng)的清零功能。

2.2 運(yùn)用Proteus軟件繪制計時電路原理圖

由系統(tǒng)框圖可知，計時電路由秒脈沖發(fā)生電路、倒計時電路、節(jié)次電路、譯碼顯示電路和清零電路五部分構(gòu)成。計時電路原理圖如圖2所示。

2.2.1 秒脈沖發(fā)生電路

秒脈沖發(fā)生電路由NE555及其外圍元器件RA=20KΩ、RB=KΩ、電容器C1=10μF構(gòu)成的多諧振蕩器提供。將外圍元器件參數(shù)值代入多諧振蕩器頻率計算公式f=知，此時NE555芯片的3腳輸出頻率為1HZ（周期為1秒）的矩形波經(jīng)總開關(guān)S送給閘門電路U13（由二輸入與門承擔(dān)），閘門電路的輸出信號作為倒計時電路低位片74LS192（U3）的減計數(shù)脈沖。

2.2.2 倒計時電路

倒計時電路由核心器件74LS192構(gòu)成。74LS192是十進(jìn)制可逆計數(shù)器，具有異步（高電平）清零、異步（低電平）置數(shù)功能。假設(shè)一場籃球賽為40分鐘，分四個節(jié)次完成，每個節(jié)次10分鐘，故倒計時電路要實現(xiàn)從9：59～0：00按時間關(guān)系遞減的功能。倒計時電路由三片74LS192構(gòu)成，在計時電路原理圖上從高位到低位的編號依次為U1、U2和U3。其中，U1和U3對應(yīng)的74LS192構(gòu)成十進(jìn)制減法計數(shù)器，完成9～0的減計數(shù)功能，U2對應(yīng)的74LS192通過異步預(yù)置數(shù)法構(gòu)成六進(jìn)制減法計數(shù)器，實現(xiàn)5～0的減計數(shù)功能。倒計時電路工作過程如下：U3片74LS192減計數(shù)脈沖由NE555的3腳經(jīng)總開關(guān)S、閘門電路U13提供，連接至該片4腳“減計數(shù)脈沖輸入端DN”，每秒遞減一次。當(dāng)遞減完一個循環(huán)，13腳的“借位輸出端TCD”由1變0，當(dāng)下一個減計數(shù)循環(huán)開始時“TCD”端由0變1出現(xiàn)一個上升沿，此時與該腳相連的高位的74LS192（U2）的4腳“減計數(shù)脈沖輸入端DN”獲得一個上升沿，實現(xiàn)一次減計數(shù)功能。同理，U2片74LS192的“TCD”腳與U1片74LS192的“減計數(shù)脈沖輸入端DN”相連，當(dāng)U2片74LS192完成一次5～0遞減循環(huán)，開始下一次循環(huán)時，U1的“DN”端獲得一個上升沿從而實現(xiàn)一次減計數(shù)功能。

2.2.3 節(jié)次電路

節(jié)次電路由編號為U4的74LS192通過異步預(yù)置數(shù)法構(gòu)成四進(jìn)制加法計數(shù)器。加法計數(shù)器的時鐘信號由5腳的“加計數(shù)脈沖輸入端UP”提供，5腳“UP”的上升沿來自于和它相連的高位片U1的13腳“借位輸出端TCD”。當(dāng)U1片的74LS192完成9～0遞減循環(huán)，下一次遞減循環(huán)開始時，U1片74LS192的13腳“TCD”輸出一個上升沿，送給節(jié)次電路作為加計數(shù)脈沖，從而使節(jié)次電路完成一次加計數(shù)功能。

2.2.4 譯碼顯示電路

譯碼顯示電路由三片譯碼驅(qū)動器74LS48和三個共陰極的七段數(shù)碼管組成，用以顯示10分鐘倒計時的時間和節(jié)次。譯碼顯示電路的工作原理較為簡單，不再贅述。

2.2.5 計時清零電路

當(dāng)?shù)?個節(jié)次的10分鐘倒計時完成后，計時電路需實現(xiàn)清零功能，回到0000狀態(tài)。該清零電路由雙D觸發(fā)器74LS74構(gòu)成。D觸發(fā)器的Q輸出端和四片74LS192的清零段MR相連（即倒計時電路中標(biāo)有字母R的各點(diǎn)用導(dǎo)線直接相連），因74LS192為異步高電平清零，故當(dāng)D觸發(fā)器的Q端提供高電平時即可完成計時電路的清零功能。系統(tǒng)在正常倒計時狀態(tài)下，與非門U10輸出一直為高電平1，D觸發(fā)器輸出端Q=0。當(dāng)?shù)褂嫊r狀態(tài)結(jié)束后，因74LS192屬于異步低電平置數(shù)，故應(yīng)在5（0101）狀態(tài)出現(xiàn)的瞬間，實現(xiàn)置0（0000）功能。此時與非門U10輸出低電平0，一方面送給D觸發(fā)器的時鐘信號CLK，另一方面連接至節(jié)次電路74LS192的置數(shù)使能端PL，完成置數(shù)功能，此時該片74LS192的輸出端又變成0000，從而使U10與非門的輸出為高電平1，則74LS74的時鐘信號CLK瞬間由0變成1出現(xiàn)一個上升沿，使D觸發(fā)器的Q=1，送給各片74LS192的清零端MR，實現(xiàn)異步高電平清零功能。

2.3 計時電路的仿真

進(jìn)入計時電路Proteus仿真界面，按下仿真運(yùn)行控制按鈕，系統(tǒng)上電，顯示0000。閉合總開關(guān)S后，電路進(jìn)入節(jié)次1電路的10分鐘倒計時狀態(tài)，直至節(jié)次4電路的10分鐘倒計時完成，電路自動進(jìn)行清零操作，回到0000狀態(tài)。

3 結(jié)束語

在項目化教學(xué)過程中引入Proteus仿真軟件，不但使學(xué)生學(xué)習(xí)了運(yùn)用電子設(shè)計自動化技術(shù)設(shè)計數(shù)字體統(tǒng)的能力，而且因著Proteus仿真軟件的易學(xué)、易用、易操作，友好的圖形化的人機(jī)交互界面，仿真結(jié)果更直觀、更接近實際設(shè)計的數(shù)字系統(tǒng)，更易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生分析、解決實際問題的能力，教學(xué)效果良好。

【參考文獻(xiàn)】

[1]葉繼英，李林等.Proteus在電氣信息類實驗教學(xué)改革中的應(yīng)用[J].安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2015，20（1），118-121.

[2]范靈芝，徐曉菲.Proteus軟件在數(shù)字電子技術(shù)項目化教學(xué)中的應(yīng)用[J].科技視界，269轉(zhuǎn)301.

[3]楊晶晶，劉延飛等.仿真軟件在《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代電子技術(shù)，2013，36（20），45-46.

[4]吳勇靈，朱增輝等.基于74LS192千進(jìn)制可逆計數(shù)器的設(shè)計與研究[J].制作業(yè)自動化，2012，34（10），111-113.