[摘 要]林石城藝術(shù)生涯，記載了他從事民族器樂教學(xué)與演奏的歷程、主要社會(huì)活動(dòng)及取得的豐碩成果。為傳承浦東派琵琶藝術(shù)，他棄醫(yī)從藝，為琵琶藝術(shù)貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。把沈浩初浦東派琵琶藝術(shù)完整地傳承下來并發(fā)展到幾近極致，培養(yǎng)了眾多琵琶演奏家、教育家，林石城享譽(yù)海內(nèi)外及歐、美、亞許多國家和地區(qū)，直至晚年仍登臺(tái)垂范，以其內(nèi)斂、拙樸、深沉的韻味，深受同行與后學(xué)的欽佩，為新中國民族音樂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、做出了卓越貢獻(xiàn)。

[關(guān)鍵詞]林石城；浦東派；琵琶；教學(xué)；演奏

[中圖分類號(hào)]J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233（2018）07-0006-03

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[收稿日期]2018-03-27

[作者簡(jiǎn)介]楊淑芳（1963— ），女，吉林長(zhǎng)春人，吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授。（長(zhǎng)春 130012）

一、藝術(shù)歷程

林石城，中央音樂學(xué)院著名教授、浦東派琵琶大師、新中國民族音樂教育的奠基人、琵琶演奏家，中國音樂家協(xié)會(huì)民族音樂委員會(huì)、中國音樂家協(xié)會(huì)琵琶研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1922年林石城出生于上海市浦東，是浦東派琵琶正宗嫡傳代表、國家特殊津貼首批獲得者。著撰出版《琵琶教學(xué)法》《琵琶練習(xí)曲選》《琵琶演奏法》《林石城琵琶曲選》《公尺譜常識(shí)》《江南絲竹總譜》等書譜近二十種，論文百余篇，為琵琶藝術(shù)從理論結(jié)合實(shí)踐做介紹與總結(jié)，桃李遍及國內(nèi)外。他雖是老一輩專家，但仍常在海內(nèi)外舞臺(tái)上演奏與錄音。琵琶演奏功底深厚，方法正統(tǒng)而科學(xué)。例如吟類變化、輪滾四條弦及其弦數(shù)變化、在半秒內(nèi)把四條弦相并在一起、推類、拖類等以及目前已很少有人能演奏的技法與樂曲，仍能得心應(yīng)手地演奏。并講究從曲題意義出發(fā)，通過藝術(shù)處理，把不同時(shí)代的每首題材內(nèi)容真實(shí)而恰到好處地演奏出來，使聽的人產(chǎn)生共鳴，得到美的享受。也創(chuàng)造了一些新曲及新技法。海內(nèi)外各報(bào)刊曾有較多的專訪與評(píng)論，其標(biāo)題如《一代琵琶宗師 記林石城》《半秒鐘并弦絕技 林石城大師談琵琶藝術(shù)》《曲終人不散》《林石城有大師風(fēng)度》《石城琵琶技驚巴黎》，等等。

林石城十余歲起向父親林玉茹學(xué)習(xí)二胡、三弦、琵琶、笛、簫、笙、揚(yáng)琴的演奏，同時(shí)學(xué)習(xí)江南絲竹樂曲。1941年7月畢業(yè)于中國醫(yī)學(xué)院（本科）并在上海市行醫(yī)，弱冠前后師從浦東派琵琶名宿《養(yǎng)正軒琵琶譜》編著者沈浩初先生學(xué)習(xí)浦東派琵琶藝術(shù)。1943年起教授琵琶、三弦、二胡學(xué)生。1948年起擔(dān)任上海市浦東電氣公司國樂隊(duì)、永泰公司國樂隊(duì)、廣慈醫(yī)院國樂隊(duì)（現(xiàn)稱瑞金醫(yī)院）、上海第一醫(yī)院學(xué)生會(huì)民樂隊(duì)、春秋集團(tuán)樂社等的教師。1956年調(diào)任中央音樂學(xué)院琵琶專職教師至他生命的最后一刻。

1958年林石城在中央音樂學(xué)院首創(chuàng)了民族樂器合奏專業(yè)教學(xué)課。在“首屆海內(nèi)外江南絲竹比賽”中，林石城指導(dǎo)的中央音樂學(xué)院江南絲竹小組榮獲五項(xiàng)冠軍；1992年在上海舉行的“第二屆海內(nèi)外江南絲竹比賽”中，這個(gè)小組再度奪冠。林石城生前曾獲“中國音樂金鐘獎(jiǎng)終身榮譽(yù)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”“園丁獎(jiǎng)”“教書育人獎(jiǎng)”“發(fā)揚(yáng)文華獎(jiǎng)”“五十年積極貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“民樂藝術(shù)終身貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”以及教育部“國家教育成果獎(jiǎng)” [1]。

2005年，林石城先生剛剛?cè)ナ篮?，他生前與楊淑芳合作編著的《琵琶的訓(xùn)練與演奏》，榮獲吉林大學(xué)本科 “十一五”規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，并且于2007年再次榮獲吉林省教育廳高等院校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。

二、桃李滿天下 著作傳四方

林石城在半個(gè)多世紀(jì)的教育生涯中，他整理曲目、規(guī)范技藝、創(chuàng)立民族音樂的現(xiàn)代教學(xué)體系，精心培育后學(xué)，在中央音樂學(xué)院及海內(nèi)外多個(gè)音樂學(xué)院、藝術(shù)院校從事琵琶專業(yè)教學(xué)，先后培養(yǎng)出葉緒然、劉德海、李國魂、鄺宇忠、陳澤民、吳俊生、程俊民、潘亞伯、李文英、徐正音、吳蠻、高虹、章紅艷、楊淑芳、曲文軍、吳葆娟、郝怡凡、敖麗卡、林嘉慶、周麗娟、林德興、張艷茹、高少為等一大批國內(nèi)外琵琶演奏家和教育家。

林石城編著的教材、曲譜、著作、改編創(chuàng)作的作品有《琵琶教材》《江南絲竹名曲合奏總譜》《琵琶基本指法練習(xí)》《琵琶音階及基本練習(xí)》《李氏琵琶譜》《養(yǎng)正軒琵琶譜》《琵琶練習(xí)曲200首》《三弦曲譜》《中央音樂學(xué)院琵琶專業(yè)教材第一冊(cè)》《琵琶合奏曲譜》《琵琶初中高教材》《琵琶教學(xué)法》《中國曲式》《琵琶曲選》《林石城琵琶曲選》《林石城琵琶曲選第二冊(cè)》《琵琶考級(jí)曲目詳解》《琵琶演奏法》《工尺譜常識(shí)》《民族樂隊(duì)樂器法》《江南絲竹樂曲的初步分析》《琵琶傳統(tǒng)樂曲的體裁結(jié)構(gòu)概說》《琵琶制作》《琵琶三十課》《琵琶教學(xué)法》《琵琶名曲選淺說》《嘈切雜談林石城教授琵琶文錄》《十二調(diào)練習(xí)曲》《出水蓮》《陳杏元和番》《落院》《青春之舞》《海河之歌》《奔放》《捉迷藏》。撰寫琵琶藝術(shù)演奏論文百余篇。

林石城曾應(yīng)邀為中國唱片社、香港唱片公司、人民音樂出版社、北京音像出版社、新加坡億元錄音公司、上海音像公司、法國國家電視臺(tái)、臺(tái)灣搖籃公司、中央電視臺(tái)、香港龍音公司、中央音樂學(xué)院環(huán)球音像出版社、中國教育電視臺(tái)、中央廣播電臺(tái)等出版了大量電視片、教學(xué)片、盒帶、CD、VCD、唱片等制品，為傳播琵琶藝術(shù)、弘揚(yáng)中國音樂文化做出重大貢獻(xiàn)。學(xué)術(shù)成果之豐，堪稱中國民族器樂界的第一人。

林石城作為浦東派琵琶傳人及最后一位大師，他的演奏生涯長(zhǎng)達(dá)六十余年，享譽(yù)海內(nèi)外及歐、美、亞許多國家和地區(qū)，直至晚年仍登臺(tái)垂范，以其內(nèi)斂、拙樸、深沉的韻味，深受同行與后學(xué)的欽佩。[2]

三、追憶與影響

2005年12月6日林石城于北京逝世。2006年11月在上海，中國音樂家協(xié)會(huì)、中央音樂學(xué)院、上海南匯政府舉辦了“海曲之魂”紀(jì)念林石城浦東派琵琶音樂會(huì)。此次音樂會(huì)邀請(qǐng)了林石城的眾多弟子，他們從北京、上海、武漢、吉林、廈門、重慶等四面八方趕來聚集在一起，參加恩師林石城逝世周年紀(jì)念活動(dòng)，在上海南匯文化藝術(shù)活動(dòng)中心、上海音樂廳演出了兩場(chǎng)，這場(chǎng)“海曲之魂”浦東派琵琶音樂會(huì)，吸引了眾多從事音樂的專業(yè)人士及專家到場(chǎng)，上海電視臺(tái)新聞直播了音樂會(huì)演出盛況。此項(xiàng)活動(dòng)影響廣泛，被收錄2007年上海文化年鑒。從此以后，中央音樂學(xué)院、中國音樂家協(xié)會(huì)、上海南匯政府等部門繼續(xù)舉辦了“海曲鄉(xiāng)韻”“浦東派琵琶研討會(huì)”“名家學(xué)術(shù)講座”“全國小學(xué)生琵琶大賽”“林石城教授展”等系列紀(jì)念活動(dòng)，追憶紀(jì)念中國民族音樂教育家、琵琶演奏家林石城先生。

2012年8月在林石城誕辰90周年之際，吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、吉林省音樂家協(xié)會(huì)共同舉辦由徐沛東題名的“芳彩華樂——楊淑芳琵琶師生音樂會(huì)”暨“以林石城琵琶教學(xué)法為綱的《琵琶的訓(xùn)練與演奏》學(xué)術(shù)研討會(huì)”兩項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。于2013年8月由吉林大學(xué)出版社出版“感悟林石城”文集。11月中央音樂學(xué)院在北京舉辦“林石城誕辰90周年紀(jì)念研討會(huì)”，在臺(tái)北舉辦琵琶專場(chǎng)紀(jì)念音樂會(huì)，并于2016年10月由中央音樂學(xué)院出版社出版“追憶集——紀(jì)念林石城先生誕辰90周年”。

2017年7月為紀(jì)念琵琶大師林石城誕辰95周年，奧地利維也納藝術(shù)中心、吉林省音樂家協(xié)會(huì)琵琶學(xué)會(huì)共同主辦“楊淑芳琵琶獨(dú)奏音樂會(huì)”及“芳彩華樂”民族室內(nèi)樂音樂會(huì)。繼續(xù)完成林石城未完成的心愿，讓中國音樂琵琶文化走出去，得到奧地利市長(zhǎng)和市民的熱烈歡迎，傳播了中國民族器樂琵琶藝術(shù)。

四、歷史繼承與創(chuàng)新

林石城具有深厚的文化知識(shí)底蘊(yùn)，德才兼?zhèn)?。之所以能繼承浦東派琵琶文化，正如沈浩初先生所言，沈先生說：“林石城是我的學(xué)生，不但琴彈得好，而且有文化、有修養(yǎng)，他可以傳承浦東派的琵琶事業(yè)。”于是中央下調(diào)令把林石城先生調(diào)到中央音樂學(xué)院教授琵琶。林石城曾說：“如果不能彈琴，我寧愿去死?！边@句話，深刻表現(xiàn)了他對(duì)琵琶的摯愛之情。1941年從上海中國醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，林石城在上海行醫(yī)開診所。解放初期他已是滬上名醫(yī)，他對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)融會(huì)貫通，善治疑難雜癥。傅雷、劉海粟等社會(huì)名流都常年找他看病，他家道殷實(shí)。但林石城先生說：“上海的甲級(jí)醫(yī)生除了我還有二三百人，可沈師的琵琶傳人只有我一個(gè)，不能讓浦東派從我手上斷絕……”，因此他早就立下了“棄醫(yī)從樂”的志向。憑借自己對(duì)琵琶這門國樂藝術(shù)的執(zhí)著，促使他毅然放棄了做一名醫(yī)生的最初志向，選擇了琵琶演奏作為畢生奮斗的事業(yè)，他是浦東琵琶傳人的絕佳人選。從此將整個(gè)生命和全部身心都奉獻(xiàn)給了琵琶藝術(shù)，奉獻(xiàn)給了中國民族音樂教育事業(yè)。以他深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，繼承發(fā)展了浦東派琵琶文化。

林石城尊重歷史，尊重傳統(tǒng)。歷代留下的曲譜是未經(jīng)整理的工尺譜，不易于傳播，不利于教學(xué)。“文革”期間，林石城先生在極為艱苦的條件下，整理記寫了《養(yǎng)正軒琵琶譜》《鞠士林琵琶譜》《陳子敬琵琶譜》等傳統(tǒng)曲譜，把工尺譜翻譯成簡(jiǎn)譜或五線譜，進(jìn)行了他人難以替代的搶救工作。使鞠士林、陳子敬、沈浩初的琵琶譜至今影響著我們。浦東派琵琶雖源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但《養(yǎng)正軒琵琶譜》卻較他譜成立的年代晚，因而體例也最為完備，再加上有嫡傳門人林石城的活躍，以至于浦東派的琵琶藝術(shù)能很清楚地呈現(xiàn)在大家眼前，林石城傳承了沈浩初浦東派琵琶文化，完整保存了浦東派琵琶的藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)。例如，曲調(diào)的不同風(fēng)格、演奏指法特點(diǎn)以及音色對(duì)比變化等，如果從具體的浦東派代表性樂曲進(jìn)行分析、闡述琵琶的特點(diǎn)則表現(xiàn)更為突出。林石城留存有第三代浦東派琵琶傳人陳子敬的“天下第一琵琶”的歷史真跡，他不惜一切代價(jià)，把陳子敬這把細(xì)巧玲瓏的琵琶保存下來。這把琵琶無論工藝、音色均無與倫比。他在傳承中，修補(bǔ)、整理、創(chuàng)作挽救了許多經(jīng)典琵琶曲譜，例如，已失傳的原系樂府清調(diào)曲名，現(xiàn)據(jù)意譜曲的《秋胡行》、曹靜樓創(chuàng)作的《婆媳相爭(zhēng)》，曹靜樓曾以擅奏《婆媳相爭(zhēng)》而著稱，但由于《婆媳相爭(zhēng)》原譜蟲蛀紙破記寫簡(jiǎn)單，后來林石城為了搶救文化遺產(chǎn)，重新修補(bǔ)整理了《婆媳相爭(zhēng)》樂譜，并公開出版，為后人學(xué)習(xí)這首樂曲提供了條件。

林石城精心整理琵琶傳統(tǒng)曲集的同時(shí)還改編、創(chuàng)作了大量新作品。如有根據(jù)江南絲竹改編的《三六》《行街四合》《中花老六板》；有根據(jù)古箏曲移植的《出水蓮》《高山流水》《陳杏元和番》；有根據(jù)古曲整理的《蘇武牧羊》《青蓮樂府》《漢宮秋月》；有移植自民間樂曲，民歌的《龍船》《迎春舞曲》《山丹丹開花紅艷艷》；有他自己創(chuàng)作的現(xiàn)代題材曲目《青春之舞》《歌唱大豐收》《豪情奔放》，此外，還有兒童樂曲《捉迷藏》，外國樂曲《土耳其進(jìn)行曲》（改編）、昆曲曲牌《朝元歌》（移訂）等，數(shù)量之豐富，題材之廣泛，品種之多樣，格調(diào)之清新，在琵琶藝術(shù)上勇于創(chuàng)新。

在創(chuàng)作、改編和移植的新曲目中，林石城還注意了引進(jìn)現(xiàn)代作曲方法，從而開拓琵琶樂曲創(chuàng)作領(lǐng)域的新路，他第一個(gè)把西洋三和弦搬用進(jìn)琵琶創(chuàng)作和演奏中去，如他運(yùn)用三和弦最先創(chuàng)作改編的《迎春舞曲》《彩云追月》等樂曲。在整理《夕陽簫鼓》這首傳統(tǒng)名曲時(shí)，他綜合了鞠士林、陳子敬、沈浩初的傳譜及合奏曲《春江花月夜》四種版本的優(yōu)點(diǎn)，并運(yùn)用了復(fù)調(diào)的手法，使樂曲既保持傳統(tǒng)主題、節(jié)奏和風(fēng)格特色，又給人以耳目一新之感。

在琵琶左右手演奏指法上的創(chuàng)新，如吟類的變化；半秒并四條弦；弦數(shù)變化等，使浦東派琵琶在傳承歷史的前提下，得到有效創(chuàng)新發(fā)展，從而豐富了浦東派琵琶文化。不僅如此，他還鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作了大量琵琶樂曲。例如，葉緒然創(chuàng)作的《趕花會(huì)》、劉德海的《天鵝》《春蠶》、吳俊生的《火把節(jié)之夜》、呂紹恩的《狼牙山五壯士》、潘亞伯的《歡樂的瑞麗江畔》等琵琶獨(dú)奏曲，至今受到眾多人的喜愛。

在學(xué)習(xí)琵琶方面，林石城主張初學(xué)者一定要找好的、各派正宗老師學(xué)習(xí)，正確示范，以免在初學(xué)時(shí)就走歪路，影響以后的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中主張從難從嚴(yán)，先解決難點(diǎn)問題，慢練開始。林先生給學(xué)生上課，堅(jiān)持為學(xué)生做示范演奏，不只動(dòng)口，而是多動(dòng)手，使學(xué)生直接感受演奏的聲音效果，正確傳習(xí)琵琶演奏指法。對(duì)樂曲，林先生注重審美藝術(shù)情趣和韻味的把握，要求把樂曲內(nèi)在感情演奏出來，要具有聽辨力，演奏指法以效果為準(zhǔn)，演奏不只是肌肉的運(yùn)動(dòng)，形態(tài)是表面的東西，最重要的是聽聲音效果，注重曲情是關(guān)鍵。

結(jié) 語

林石城尊師重教，對(duì)學(xué)生有教無類，他曾對(duì)筆者說：“我給任何學(xué)生上課，講的樂曲內(nèi)容都是一樣的，不會(huì)出現(xiàn)差異?！币簿褪钦f，他對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求都是相同的，都像教授琵琶傳人一樣教授每位學(xué)生，毫無保留。他為人寬厚、慈祥，誨人不倦，林石城高尚的思想品德，備受學(xué)生敬慕與親賴。

林石城保護(hù)傳承發(fā)展了中國浦東派琵琶文化，卻對(duì)自己謙遜地總結(jié)道：“我一生做了兩件事—— 一是將優(yōu)秀的琵琶曲譜保存下來，二是將浦東派琵琶特點(diǎn)傳承下去?！庇纱宋覀兛梢陨钌罡惺艿搅质侵t虛、可貴和高尚的思想品德。[3]

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]紀(jì)念林石城先生誕辰九十周年學(xué)術(shù)研討會(huì)[C].中央音樂學(xué)院，2012.

[2]林石城教授生平[J].中央音樂學(xué)院，2005.

[3]楊淑芳.感悟林石城[M].長(zhǎng)春：吉林大學(xué)出版社，2013.

[4]章紅艷.追憶集[M].北京：中央音樂學(xué)院出版社，2016.

[5]中國音樂家協(xié)會(huì)琵琶研究會(huì).中國琵琶文化論壇2008年通訊第十八期[M].2008.

[6]中國音樂家協(xié)會(huì)琵琶研究會(huì).中國琵琶文化論壇2010年通訊第十九期[M].2010.