曾令娥
主題解讀
法國(guó)著名的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。”一個(gè)人需要有優(yōu)秀的精神與品格來(lái)支撐人生,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人,如創(chuàng)新、誠(chéng)信、感恩等精神品格,便是人生最寶貴的財(cái)富。
范文誦讀
懷念王富仁
◎謝寶杰
“從夫子游”,所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更多的是精神境界的提升。
我真正見(jiàn)到王富仁老師應(yīng)該是在2001年秋冬之際。錢理群老師在魯迅作品的討論課上,他說(shuō)他要請(qǐng)五位頂尖級(jí)的魯迅研究專家來(lái)給大家座談,其中之一就有王老師。
一天晚上,在北大五院的現(xiàn)代文學(xué)教研室,王老師來(lái)了,中等身材,人很精神,見(jiàn)面笑盈盈的。王老師給我的第一感覺(jué)是健談的、隨和的。也許那天的話題本身有點(diǎn)沉重,他談的時(shí)候不再是剛來(lái)時(shí)那樣笑語(yǔ)盈盈的。那天的王老師從頭至尾都是激越的,有點(diǎn)嘶啞的嗓音蘊(yùn)蓄著充沛的情感,說(shuō)到激動(dòng)時(shí),似乎要拍案而起。
我在下面聽(tīng)著,又覺(jué)得隨和的王老師骨子里有“硬”的東西,這和他正在講述的魯迅在內(nèi)在里是相通的。現(xiàn)在還記得他一邊講一邊還不斷地轉(zhuǎn)過(guò)臉去,給錢老師打氣:“老錢,我支持你。”回頭再看坐在身邊紋絲不動(dòng)的錢老師,眉頭緊鎖著,若有所思。一晃很多年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,如發(fā)生在昨天。
再次見(jiàn)到王富仁老師是2007年春天,在北師大文學(xué)院博士錄取的面試會(huì)上。王老師早早地從汕頭趕來(lái)等著面試大家。只見(jiàn)他笑瞇瞇地坐在桌子對(duì)面,還有其他老師。不知什么原因,我竟有點(diǎn)緊張,我可能想起了當(dāng)年王老師在北大的那次激越的座談,以至于我在回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,我現(xiàn)在都能記得當(dāng)時(shí)的狼狽樣。面試結(jié)束后,我告訴王老師,我還要回單位上課,要先走一步。這時(shí),王老師站起身,從人叢中擠出來(lái),要送我。王老師送我到門(mén)口,我感到過(guò)意不去,勸他回去,可是他執(zhí)意送我到樓梯口。對(duì)于我這樣一個(gè)普通學(xué)生來(lái)說(shuō),王老師的相送讓我受寵若驚,先前的緊張也消失得不見(jiàn)蹤影。我走出主樓,心情像出籠的小鳥(niǎo)一樣舒暢,激動(dòng)之余,在回來(lái)的路上,竟然坐錯(cuò)了車。我把王老師送我的情形告訴我的同門(mén)還有熟悉王老師的朋友,他們說(shuō)這很平常,“我們?nèi)粘?lái)往,他也是這樣送我們?!?/p>
我讀博士那幾年,王老師已在汕頭,他每年來(lái)北京幾次,大家見(jiàn)上幾面。每次聽(tīng)說(shuō)王老師來(lái)了,我都會(huì)放下手邊的事情,立即背著包出門(mén)。我的家人經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)肯定是王老師回來(lái)了,不然不會(huì)那么迅速。雖然有論文的苦惱,也有畢業(yè)的壓力,但是大家見(jiàn)面都挺高興,王老師見(jiàn)了我們也高興。他總是說(shuō)大家都好就好,大家不要有什么壓力,不要焦慮,同門(mén)各自匯報(bào)論文,然后就是海闊天空的聊天。
跟王老師聊天是一種享受,煙霧繚繞中,大家圍坐在一起,王老師的智慧之語(yǔ)迭出,當(dāng)然這些語(yǔ)言如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)人生的歷練、思想的歷練,是無(wú)法講出來(lái)的,對(duì)于我們則很受用。聊到高興時(shí),王老師是能開(kāi)玩笑的,大家講段子,王老師也跟著講段子,講到高興時(shí),自己笑得咳嗽起來(lái)。天色將晚,王老師會(huì)安排飯店,請(qǐng)大家吃飯,別人買單他是不高興的,都是他自己買單,而且還讓大家吃好。有一次吃飯,他把服務(wù)員叫來(lái),說(shuō)把你們飯店最貴的菜每人上一份。那幾年,同門(mén)一起,在師大周圍的茶館酒肆里,像小魚(yú)跟著大魚(yú)一樣。
“從夫子游”,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更多的是精神境界的提升,現(xiàn)在想來(lái)都是快樂(lè)時(shí)光。
(選自《北京青年報(bào)》2017年10月31日,有刪改)
佳作亮相
正視對(duì)手
◎胡宇軒
有人曾說(shuō)過(guò):“朋友給我?guī)?lái)的是微小的幫助,對(duì)手則給了我們強(qiáng)大的動(dòng)力。”卡夫卡則說(shuō)得更明白:“真正的對(duì)手會(huì)灌輸給你大量的勇氣?!?/p>
正當(dāng)我們學(xué)習(xí)與思考俞伯牙與鐘子期之間那種天地為之動(dòng)容的友情時(shí),卻忘記了與之相反的更加重要的一環(huán)——我們的對(duì)手。
對(duì)手,非常重要且必不可少!正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才充滿了激情與奮斗。清朝的康熙帝在千叟宴中,感謝了他的對(duì)手,感謝他們給自己的壓力,才有了他無(wú)上的功績(jī)。
當(dāng)我們棋逢對(duì)手時(shí),輸贏似乎已不再重要了,心中所想的皆是如何融入“棋”中,以自己最好的實(shí)力走好每一步。一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,會(huì)讓人時(shí)刻有危機(jī)感,會(huì)激發(fā)人的精神和斗志,使人在迷霧中不失方向,在黑暗中不失目標(biāo)。成功者在事業(yè)上的許多跨越都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成全的。這種作用,在體育競(jìng)技中尤其明顯。之前在奧運(yùn)會(huì)上有人勇奪七金,而在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí),有人揚(yáng)言要超越這一記錄,他就是世界公認(rèn)的泳壇神童、美國(guó)名將菲爾普斯。雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí),菲爾普斯做到了!對(duì)手成了砥礪他的砂石,促使他不斷攀升、跨越新的山峰!
永遠(yuǎn)不要輕視你的對(duì)手,否則,你將止步不前,被后人超越。我國(guó)的跳水名將田亮就是一個(gè)典型的代表,正當(dāng)他勇奪跳水冠軍自以為處于不敗之地時(shí),身處二梯隊(duì)的胡家潤(rùn)卻通過(guò)自身努力超越了他。
“對(duì)手對(duì)手,互相成就?!比魏螘r(shí)候都不要貶低對(duì)手,貶低對(duì)手就是糟蹋自己。正視對(duì)手、重視對(duì)手才能獲得真正的成功。
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己找一個(gè)真正的對(duì)手吧!
(湖南桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中)
對(duì)比評(píng)析
《懷念王富仁》中,作者回憶了王老師和自己的交往故事,王老師的方正平易、博學(xué)豁達(dá),給人留下了深刻的印象,作者對(duì)王老師的欽佩之情溢于平實(shí)的敘述中。作者從自身感覺(jué)的角度寫(xiě)王老師,用典型事例表現(xiàn)了王富仁老師的人格魅力。
“從夫子游”,所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更多的是精神境界的提升。一開(kāi)頭,作者就奠定了全文的感情基調(diào):欽佩、崇敬、感激之情。文章從王老師一生的歲月中截取幾個(gè)片段:他和“我”的第一次見(jiàn)面;北師大文學(xué)院博士錄取面試會(huì)結(jié)束后,他堅(jiān)持送“我”到樓梯口;他和“我”以及“我”的同門(mén)聊天,他請(qǐng)吃飯搶著買單……“那天的王老師從頭至尾都是激越的,有點(diǎn)嘶啞的嗓音蘊(yùn)蓄著充沛的情感,說(shuō)到激動(dòng)時(shí),似乎要拍案而起。”專攻研究魯迅的王富仁教授,在煌煌著作中,運(yùn)用自己的話語(yǔ),隔著遼遠(yuǎn)的時(shí)空,向五四、向偉大的先行者——魯迅先生致敬,其開(kāi)天辟地的豪情,令人驚嘆。對(duì)于后起的學(xué)子們,王富仁老師的高尚情懷和個(gè)人素質(zhì),又何嘗不是一種內(nèi)心的啟蒙之光?
胡宇軒同學(xué)的《正視對(duì)手》一文,是一篇簡(jiǎn)短卻精辟的議論文。一開(kāi)頭就引用名言,提出“真正的對(duì)手會(huì)給我們強(qiáng)勁的動(dòng)力,灌輸給我們大量的勇氣”的論點(diǎn);緊接著,小作者用康熙千叟宴上感謝自己曾經(jīng)的對(duì)手的事例,美國(guó)泳壇名將菲爾普斯正視對(duì)手勇敢超越的事例,以及我國(guó)“跳水王子”田亮因輕視對(duì)手導(dǎo)致落敗的事例,從正反兩面對(duì)比論證了要正視對(duì)手、重視對(duì)手的觀點(diǎn)。最后,小作者再次引用俗語(yǔ)“對(duì)手對(duì)手,互相成就”,水到渠成地歸納全文的中心論點(diǎn):“任何時(shí)候都不要貶低對(duì)手,貶低對(duì)手就是糟蹋自己。尊重對(duì)手、重視對(duì)手才能獲得真正的成功?!蔽恼逻壿媷?yán)密而不失趣味。endprint