李昕函
【摘 要】在圖書館各項(xiàng)工作中,提高圖書流通率是至關(guān)重要的,而制定借閱期限對(duì)于提高圖書流通率具有極大的促進(jìn)作用,這已經(jīng)成為了圖書館內(nèi)部管理人員共同關(guān)注的話題之一。圖書館要想不斷提高圖書流通率,就必須要合理制定借閱期限,拉近圖書館和讀者之間的聯(lián)系,最大程度地滿足廣大讀者的閱讀需求,將圖書館的知識(shí)傳播作用充分發(fā)揮出來,進(jìn)而促進(jìn)圖書館的健康發(fā)展和進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】圖書館;借閱期限;圖書流通率
對(duì)于圖書館來說,作為獲取信息的重要地點(diǎn),為學(xué)校教師和學(xué)生帶來極大的便利,在提供教學(xué)科研服務(wù)方面扮演著極其重要的角色?,F(xiàn)階段,在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的影響下,辦學(xué)層次越來越高,學(xué)生人數(shù)也呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì),要想對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)資料潛力充分發(fā)揮出來,必須要合理制定借閱期限,不斷提高圖書流通率,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資料的高效利用和配置,將圖書借閱中供求之間的矛盾降至最低,滿足師生的圖書需求,進(jìn)而確保圖書館圖書流通率的穩(wěn)步提升。本文主要針對(duì)合理制定借閱期限,提高圖書流通率展開深入研究,以供相關(guān)人士的借鑒。
一、制定合理借閱期限 提高圖書流通率的必要性分析
對(duì)于圖書館諸多藏書來說,大都是面向廣大讀者的,并為廣大讀者閱讀提供服務(wù),在師生教學(xué)教研和學(xué)習(xí)方面發(fā)揮著極大的作用。而且圖書館已經(jīng)成為了極其重要的教育資源之一,是學(xué)習(xí)辦學(xué)的重要保障。要想實(shí)現(xiàn)圖書資源的高效利用和配置,促進(jìn)教學(xué)、科研以及學(xué)習(xí)等方面的健康發(fā)展,提高圖書流通率已經(jīng)成為了備受關(guān)注的話題。通過流通這一環(huán)節(jié),可以將圖書館和廣大讀者之間的聯(lián)系變得越來越緊密。所以在流通環(huán)節(jié)中,結(jié)合圖書館館藏特點(diǎn)和讀者需求,必須要制定圖書借閱期限,將圖書流通率提升上來,確保圖書利用效率的穩(wěn)步提升,進(jìn)入容將圖書館效益充分體現(xiàn)出來。
針對(duì)制定借閱期限這一問題進(jìn)行深入分析,主要是因?yàn)閳D書館缺少充足的使用經(jīng)費(fèi),藏書數(shù)量比較少,而且讀者對(duì)圖書的需求量越來越高,一定程度上會(huì)導(dǎo)致供求矛盾的出現(xiàn),因此,必須要制定合理的借閱期限,將圖書在讀者手中的滯留時(shí)間降至最低,加快循環(huán)周期,與廣大讀者需求相符合,以便于圖書利用效率的穩(wěn)步提升,進(jìn)而將圖書流通機(jī)制激活【1】。此外,學(xué)校圖書館,屬于學(xué)校重要的教輔設(shè)施,可以滿足師生對(duì)圖書資料的實(shí)際需求,也是圖書館和全體工作人員必須要履行的一項(xiàng)職責(zé)。
二、限制圖書流通率的影響因素
(一)圖書超過期限不歸還
造成圖書超越期限不歸還的原因,就是因?yàn)閳D書長(zhǎng)期滯留在少數(shù)讀者手中,對(duì)圖書的正常流通產(chǎn)生了極大的影響。其因素主要包括:
其一,一些讀者專研于某項(xiàng)專業(yè)的教學(xué)科研工作,在去圖書館辦理續(xù)借手續(xù)中處于較為被動(dòng)化的地位,一定程度上導(dǎo)致圖書在讀者手中滯留的時(shí)間比較長(zhǎng)。
比如:一些讀者借到地方圖書為園林設(shè)計(jì)方向的,這類圖書大都是系列叢書,有著較多的圖譜,由于高昂的價(jià)格,館藏副本量并不多,所以讀者在借到這類圖書以后,往往不愿歸還。
其二,(1)讀者對(duì)圖書的階段性需求,已經(jīng)大大超出了允許的借閱期限,比如:讀者所借圖書屬于考研方面方向,閱讀的時(shí)間較長(zhǎng),而且這類圖書不具備良好的時(shí)效性,圖書價(jià)格高昂。(2)缺少完善的催還制度,一些讀者外出較為頻繁,在借閱過程中,沒有對(duì)所借圖書的到期時(shí)間進(jìn)行充分了解,圖書館的催還制度也較不完善,缺少人員進(jìn)行通知,進(jìn)而導(dǎo)致圖書出現(xiàn)了嚴(yán)重的滯留現(xiàn)象。
(二)藏書量較為匱乏
造成館藏文獻(xiàn)資源利用效率不高的原因,其中一項(xiàng)重要的影響因素就是缺少充足的藏書量,這一現(xiàn)象在高校圖書館內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)。第一,在擴(kuò)招帶來的影響下,一些院校逐步向多科高等院校發(fā)展,學(xué)生數(shù)量與日俱增,但是文獻(xiàn)資源增加幅度與其較不適應(yīng)。第二,在購(gòu)買傳統(tǒng)書籍方面,缺少充足的資金?,F(xiàn)階段,各個(gè)圖書館在采購(gòu)預(yù)算方面,對(duì)電子資源的購(gòu)置比例進(jìn)行擴(kuò)大【2】,但是讀者的傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣仍然較為根深蒂固。第三,圖書價(jià)格較高,不定時(shí)還會(huì)出現(xiàn)上漲趨向,一定程度上難以提高圖書館經(jīng)費(fèi)購(gòu)買力,進(jìn)而對(duì)圖書的入藏率造成了極大的影響。
三、制定合理的借閱期限 提高圖書流通率的措施
(一)結(jié)合讀者借閱和圖書存量情況,確定借閱期限
1.在圖書館服務(wù)中,讀者扮演著極其重要的角色,也是發(fā)揮圖書館效益的重要方式方法,讀者對(duì)圖書館形成了嚴(yán)重的依賴心理?;诖耍仨氁訌?qiáng)圖書借閱期限制度的構(gòu)建,對(duì)讀者圖書需求情況進(jìn)行深入分析,并做好對(duì)于讀者推遲還書原因的調(diào)查工作,從而制定出最為完善、合理的借閱制度,至少要在一周或二周之內(nèi)進(jìn)行歸還,進(jìn)而保證圖書良好的流通循環(huán)效率。
2.對(duì)于圖書館的藏書量,對(duì)圖書的流通率和利用效率造成了極大的影響,也是讀者對(duì)圖書需求的重要影響因素之一。在經(jīng)費(fèi)不足或圖書價(jià)格較高等因素的影響下,一些圖書僅僅購(gòu)置了一本或一套。同時(shí),某些圖書購(gòu)置的數(shù)量較為龐大,但是有著較多的借閱者,一定程度上難以滿足讀者實(shí)際需求。因此,結(jié)合圖書數(shù)量、書價(jià)情況等,要制定出合理的借閱期限,時(shí)間要控制在一周或一個(gè)月為最佳。
此外,一些圖書具備較高的專業(yè)性,適應(yīng)讀者范圍有待提升,在保證圖書安全的情況下,要適當(dāng)將借閱期限進(jìn)行延長(zhǎng),但是要控制在3個(gè)月以內(nèi)。
(二)制定完善的催還制度
要想穩(wěn)步提高圖書流通率,圖書館必須要從自身實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)多樣化手段的應(yīng)用,確保借閱超限讀者能夠及時(shí)將書進(jìn)行歸還。比如要加強(qiáng)讀者借閱登記聯(lián)絡(luò)機(jī)制的構(gòu)建,登記內(nèi)容主要包括借閱讀者的電話、身份證等,并對(duì)所借圖書是否如期歸還進(jìn)行實(shí)時(shí)了解。如果出現(xiàn)了超期借閱現(xiàn)象【3】,要結(jié)合所登記的聯(lián)系方式,給予相應(yīng)的通知,促進(jìn)借閱期限制度的有效落實(shí),并不斷提高圖書流通率,實(shí)現(xiàn)圖書資源的高效利用。
(三)靈活運(yùn)用借閱方式
1.通過圖書館主頁(yè),要及時(shí)將催還信息發(fā)布出去,對(duì)各個(gè)讀者借閱書籍的時(shí)限進(jìn)行提示,不斷提高讀者的閱讀速度,保證較高的圖書流通率?,F(xiàn)階段,一些書籍有著較高的求借率,基于此,圖書館相關(guān)工作人員要提前打電話、以此來對(duì)借閱人歸還書籍進(jìn)行通知,防止借閱者沒有在規(guī)定的借閱時(shí)間進(jìn)行歸還。
2.在信息時(shí)代出現(xiàn)以后,對(duì)于圖書館來說,必須要加強(qiáng)對(duì)電子閱覽室的利用,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳輸這一途徑來說,已經(jīng)成為了為廣大讀者提供服務(wù)的重要措施。但是,一些圖書館在設(shè)備和技術(shù)方面存在著較多缺陷,難以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳送或電子閱覽的高效利用,所以圖書館要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行適度發(fā)展。現(xiàn)階段,現(xiàn)代寬帶傳輸技術(shù)發(fā)展極其迅猛,諸多讀者喜愛上網(wǎng),所以圖書館要充分抓住這一發(fā)展契機(jī),借助網(wǎng)絡(luò)為廣大讀者提供服務(wù),不斷提高圖書流通率,將對(duì)讀者服務(wù)的覆蓋范圍擴(kuò)大開來,進(jìn)而最大程度地滿足讀者閱讀需求。
3.借閱方式的不同,嚴(yán)重影響著讀者利用圖書館、提高圖書流通率。目前,對(duì)于開架借閱來說,為讀者查找所需資料帶來了極大的便利,但是極容易導(dǎo)致圖書丟失現(xiàn)象的出現(xiàn)。而對(duì)于閉架借閱來說,可以彌補(bǔ)開架具備的缺陷,但是對(duì)于不能靈活運(yùn)用檢索方法的學(xué)生來說,極容易導(dǎo)致所借書籍與所需內(nèi)容不相符現(xiàn)象。因此,針對(duì)教師,圖書館要實(shí)施開架節(jié)約,其他讀者則要加強(qiáng)半開架借閱的應(yīng)用,以此來不斷提高圖書流通率。
四、結(jié)束語
總之,對(duì)于圖書館來說,要想實(shí)現(xiàn)圖書資源的高效利用,就必須要合理制定借閱期限,不斷提高圖書流通率,彰顯出圖書館自身的服務(wù)能力和水平,進(jìn)而獲得廣大師生高度的滿意度。
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[3]劉玉琴.圖書館流通管理系統(tǒng)存在的若干問題探討[J].寧德師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2014(01):112-114.