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        基于媒體融合背景下如何提升基層記者素養(yǎng)

        2018-01-15 07:32:36劉凌云劉鳳娟
        記者搖籃 2018年11期
        關(guān)鍵詞:知識(shí)結(jié)構(gòu)媒體融合新聞?dòng)浾?/a>

        劉凌云 劉鳳娟

        【摘 要】本文首先對媒體融合背景下,基層記者基本素質(zhì)的基本狀況進(jìn)行了簡要論述;其次,提出了媒體融合,對于基層記者的素質(zhì)要求;最后,在總結(jié)前文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)探究了媒體融合背景下,基層記者素養(yǎng)的提升與發(fā)展路徑,希望能為該領(lǐng)域關(guān)注者提供有益參考。

        【關(guān)鍵詞】媒體融合? ?新聞?dòng)浾? ?基層記者? ?知識(shí)結(jié)構(gòu)

        在現(xiàn)代化通信技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)雙向發(fā)展的推動(dòng)過程中,基層記者的個(gè)體素質(zhì),也需要隨之進(jìn)一步發(fā)展。如何在此種環(huán)境下,采取積極有效的措施,提高基層記者素質(zhì),成為相關(guān)領(lǐng)域工作人員的工作重點(diǎn)之一。

        一、媒體融合背景下基層記者素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r

        在融合媒體環(huán)境下,新聞媒體領(lǐng)域得到了迅速發(fā)展,人們對于新聞媒體的關(guān)注度得到了前所未有的提升。從實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r來看,當(dāng)前我國新聞媒體的發(fā)展進(jìn)入到了新的領(lǐng)域,對于基層記者的專業(yè)技術(shù)能力以及職業(yè)素養(yǎng)等方面,都提出了新的要求。但是,在實(shí)際的調(diào)查與研究工作中仍舊能夠發(fā)現(xiàn),部分新聞行業(yè)以及部分基層記者,沒有將工作的重點(diǎn)與核心放在公正客觀地傳播新聞消息,為廣大人民群眾拓寬了解世界渠道等方面,而是將片面地吸引公眾的目光、獲取商業(yè)效益等作為工作的重點(diǎn)。基層記者報(bào)道未經(jīng)證實(shí)的虛假信息,不僅有損公眾獲取事實(shí)真相的權(quán)益,同時(shí)對于國家和社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展,也產(chǎn)生了不利影響。

        二、媒體融合對基層記者素質(zhì)要求

        1.基層記者需要具備強(qiáng)烈的求真意識(shí)。在新的發(fā)展時(shí)期,特別是融媒體的發(fā)展背景下,互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的資訊發(fā)展?fàn)顩r空前,但是在海量的信息和資訊當(dāng)中,難免會(huì)出現(xiàn)真?zhèn)坞y辨、魚目混珠的情況?;鶎佑浾咝枰缲?fù)起判斷和監(jiān)督新聞內(nèi)容真實(shí)性的重任。因此,媒體融合環(huán)境下,基層記者需要具備強(qiáng)烈的求真意識(shí)?;鶎佑浾咝枰軌蚍e極地利用新媒體和新方法,在新聞事件發(fā)生的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場獲取第一手資料。在條件允許的情況下,還要與新聞事件的當(dāng)事人進(jìn)行面對面交流。針對新聞事件中可能引發(fā)社會(huì)爭議的線索與內(nèi)容,需要向有關(guān)部門求證,積極地剖析事實(shí)和真相。

        2.基層記者需要具備縝密的新聞思維。進(jìn)入到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后,每個(gè)人都擁有了獨(dú)立的新聞采集與新聞發(fā)布能力。作為一名稱職的基層記者,需要具有縝密且全面的新聞邏輯思維能力,在對新聞事件進(jìn)行采集和編輯的過程中,需要從事件當(dāng)事人的角度出發(fā),同時(shí)也需要關(guān)注到社會(huì)公眾的思維。通過此種方式,才能夠確保所采集和編輯的新聞,獲得社會(huì)公眾較高的關(guān)注,增強(qiáng)心靈上的共鳴與感悟。

        3.基層記者需要具備生動(dòng)的文字表達(dá)能力。進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)媒體新聞時(shí)代,新聞文本內(nèi)容中關(guān)鍵詞的提煉,成為基層記者需要具備的一項(xiàng)重要工作能力。除此之外,基層記者還需要在實(shí)踐和探索中,不斷地提高自身對于語言和文本的運(yùn)用調(diào)動(dòng)能力,以生動(dòng)、準(zhǔn)確、真實(shí)、有效且吸引力較強(qiáng)的新聞事件表述方法,才能夠確保自己播報(bào)的內(nèi)容,在信息資源繁雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中脫穎而出,獲取更多的關(guān)注?;鶎佑浾咭苑e極開放的心態(tài),正確地對待網(wǎng)絡(luò)語言與互聯(lián)網(wǎng)思維,汲取其中的優(yōu)點(diǎn),對自身語言和文本的不足加以補(bǔ)充,吸引更多年輕群體的關(guān)注。

        三、媒體融合背景下基層記者素養(yǎng)提升的發(fā)展路徑

        1.全面優(yōu)化基層記者的知識(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)前文的分析和論述基本上可以了解到,當(dāng)前媒體融合環(huán)境下,基層記者的發(fā)展?fàn)顩r,以及新時(shí)代對該職業(yè)領(lǐng)域所提出的新要求。對此,相關(guān)領(lǐng)域的工作人員,要采取有效的措施,推動(dòng)基層記者成為真正的“超級(jí)記者”與“全能記者”。從發(fā)展的角度進(jìn)行分析可以看出,傳統(tǒng)的基層記者具有知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、采編方式簡單等不足。進(jìn)入到融媒體時(shí)代之后,基層記者要積極尋求自身的突破和發(fā)展,除了傳統(tǒng)的文字采編與處理能力之外,基層記者還需要掌握圖片、音頻、視頻等采編方式,以及各項(xiàng)技術(shù)能力的融合發(fā)展。比如,在網(wǎng)絡(luò)信息全面發(fā)展的過程中,上海市黃浦區(qū)對社區(qū)工作記者的工作結(jié)構(gòu)組成以及工作能力,進(jìn)行了集中調(diào)查與分析,對于團(tuán)隊(duì)當(dāng)中存在的信息化運(yùn)用能力、組織管理能力以及群眾服務(wù)能力等方面,都進(jìn)行了全面的篩查和管理,針對信息化技術(shù)應(yīng)用能力不足的成員,構(gòu)建了專業(yè)互助小組,確保全體基層記者的綜合能力與知識(shí)結(jié)構(gòu),可以得到全面提升。

        2.重點(diǎn)加強(qiáng)公正客觀的職業(yè)素養(yǎng)。在融媒體時(shí)代下,基層記者需要提高對于新聞內(nèi)容的敏感度,從海量的信息當(dāng)中,準(zhǔn)確判斷信息真實(shí)性與有效性,從而篩選出更加具有價(jià)值含量的新聞內(nèi)容。

        比如,傳統(tǒng)新聞?dòng)浾咭缶邆涔?、?zhǔn)確、客觀與及時(shí)等基本的素養(yǎng)和能力,但是進(jìn)入到媒體融合的環(huán)境下,僅具備此類能力,已經(jīng)很難充分地滿足新時(shí)期社會(huì)環(huán)境對于基層記者所提出的新要求。例如,我國某地區(qū)的基層記者,在日常工作中,時(shí)刻提醒自己作為“瞭望塔”與“把關(guān)人”的角色與職能,在海量的信息和資訊中,不斷地提高自身對于信息和內(nèi)容的分辨能力,有效地控制了出現(xiàn)虛假信息傳播的情況。同時(shí),該地區(qū)的基層記者,還積極地利用了媒介集群的趨勢,對媒介的渠道進(jìn)行了合理化篩選與整合,實(shí)現(xiàn)了不同媒介的高效組合,最大限度地?cái)U(kuò)大了信息資源的傳播總量,有效地節(jié)約了人力資源和社會(huì)資源的成本。

        3.著重發(fā)展新聞內(nèi)容的整合敘述能力?;鶎佑浾咭鞔_社會(huì)公眾在新媒體環(huán)境下,逐漸增強(qiáng)了“信息噪音”的克服能力,對于互動(dòng)和反饋的關(guān)注度更高。此種信息發(fā)展模式的變化,對于基層記者提出了更高的要求。基層記者要增強(qiáng)對受眾需求的關(guān)注度,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的交流與互動(dòng)方式,以更加積極平等、客觀公正的態(tài)度,在準(zhǔn)確傳達(dá)信息的同時(shí),更好地吸引讀者的注意力。例如,我國清華大學(xué)國際傳播中心的主管人員曾經(jīng)提出,新聞?dòng)浾呤侵v故事而非傳播理論。由此可見,在確保真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上,優(yōu)化對新聞事件的敘述和傳播能力,可以提高新聞事件的傳播效率,擴(kuò)大新聞事件的社會(huì)影響?;鶎佑浾咭獙ⅰ皶?huì)講故事”作為基本的從業(yè)技能,對社會(huì)輿論進(jìn)行積極引導(dǎo)。

        四、總結(jié)

        新聞媒體領(lǐng)域的管理人員與基層記者自身,要全面優(yōu)化基層記者的知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)還要重點(diǎn)加強(qiáng)對公正客觀職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),提升對新聞內(nèi)容整合與敘述方面能力,更好地適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展要求。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]薛大建.媒體融合下提升基層編輯記者素養(yǎng)探析[J].中國報(bào)業(yè),2015(24):86-87;[2].媒體融合背景下職業(yè)記者如何提升基本素養(yǎng)[J].新聞前哨,2015(10):7.

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