王晨爽

（北京航空航天大學，北京100191）

1 前言

西方視聽翻譯研究歷史悠久，可以追溯到上世紀六、七十年代。福多（I.Fodor）于1976年出版的專著Film Dubbing：Phonetic，Semiotic，Esthetic and Psychological Aspects可稱為該領域的開山之作。歷經(jīng)五十余年的發(fā)展，西方視聽翻譯研究日益成熟，并形成多元化發(fā)展勢態(tài)。21世紀以來，中外文化交流日益頻繁，大量外國視聽作品引入中國，視聽翻譯在國內(nèi)應運而生。但國內(nèi)的視聽翻譯研究尚處于新興的研究領域，考查國外視聽翻譯研究的發(fā)展過程，把握該領域的知識結(jié)構(gòu)、研究熱點和發(fā)展趨勢將有益于國內(nèi)的相關研究。

2 數(shù)據(jù)來源及研究方法

本研究使用Citespace軟件，該軟件能夠迅速而準確地從眾多信息中篩選出有價值的數(shù)據(jù)，進行定量化分析，并以知識圖譜的形式把某學科的概貌呈現(xiàn)出來。本研究分析的數(shù)據(jù)來源于Translation Studies Bibliography數(shù)據(jù)庫（簡稱 TSB）。TSB是2004年由歐洲翻譯協(xié)會、魯汶大學翻譯中心和本杰明出版公司聯(lián)合開發(fā)的翻譯研究數(shù)據(jù)庫。其優(yōu)勢在于庫容大，專業(yè)性強。它不但收錄與翻譯學相關的期刊論文和學位論文，還收錄專著、論文集和訪談等。值得一提的是，視聽翻譯研究具有跨學科性，它與符號學、文學、語言學、傳播學等學科有著千絲萬縷的聯(lián)系。而TSB數(shù)據(jù)庫覆蓋面廣，涉及符號學、傳媒學、心理學、社會學等相關領域，這恰好為本研究的數(shù)據(jù)采集帶來便利。

本研究分別以film translation，cinema translation，screen translation，audiovisual translation 和multimedia translation為關鍵詞，在TSB數(shù)據(jù)庫中進行檢索，經(jīng)手動去重和刪除后得到記錄1,368條，包括論文1,238篇、專著及論文集130部，得到的文獻發(fā)表時間跨度為1965－2015年的50年間。最后，將樣本數(shù)據(jù)經(jīng)格式轉(zhuǎn)化后，導入Citespace進行可視化知識圖譜分析。

3 數(shù)據(jù)分析與討論

3.1 國外視聽翻譯研究概況

在進行知識圖譜分析之前，首先對TSB數(shù)據(jù)庫檢索出來的文獻進行發(fā)文量、作者、期刊分布等分析，以便厘清國外視聽翻譯的發(fā)展脈絡。

如圖1所示，最早的翻譯研究文獻始于1965年，是德國學者伊塔利安德爾（R.Italiaander）編輯的論文集《翻譯》（übersetzen），全書共7章，其中有兩章涉及戲劇翻譯和電影翻譯。在隨后的三十余年里，僅有少量成果問世，視聽翻譯研究處在萌芽期。1993－2003年，視聽翻譯研究開始起步，呈穩(wěn)定增長狀態(tài)，發(fā)文量為年均37篇。2001年出現(xiàn)第一個高峰期，文獻數(shù)量100篇。2003－2015年，影視翻譯研究增長，整體呈波浪式上升。此期間的發(fā)文總量為1,038篇，占該領域全部文獻數(shù)量的76%，2012年發(fā)文量為128篇，達到頂峰?？傮w來看，視聽翻譯的文獻數(shù)量趨于穩(wěn)定，已經(jīng)形成一定的研究規(guī)模。

圖1 國外影視翻譯研究文獻

為了解該領域較為活躍的研究者，本研究匯總發(fā)文量前10名的作者，按發(fā)文量由高至低排序為：J.D.Cintas（22 篇）、V.F.Chaume（21 篇）、Y.Gambier（20 篇）、A.Remael（14 篇）、H.Gottlieb（14 篇）、J.J.Martínez Sierra（13 篇）、A.Matamala（11 篇）、P.R.Fresco（11 篇）、J.L.M.Ferriol（10篇）、F.L.Adrián（9 篇）。 發(fā)文量位居前三的是Cintas、Chaume和Gambier.Cintas是西方視聽翻譯領域的領軍人物，曾任歐洲視聽翻譯研究協(xié)會主席。他涉獵廣泛，在視聽翻譯的術(shù)語演變、視聽翻譯教學、無障礙傳播等方面都有著較為系統(tǒng)的研究，對字幕翻譯及其學科建設尤為關注。2007年，他與Remael合作出版首部視聽翻譯的英文教材Audiovisual Translation：Subtitling，其配套 DVD收集英語、西班牙語、法語、荷蘭語等電影的翻譯片段。該書以教學法為基礎，宏觀概述字幕翻譯的理論基礎，并以實例來講解字幕翻譯的難點、策略問題和技術(shù)問題等。該教材在歐洲、澳大利亞、巴西等地使用，好評如潮。西班牙學者Chaume把電影和符號系統(tǒng)聯(lián)系起來，他認同電影是一個符號系統(tǒng)，譯者需要了解電影的符號性。他歸納視聽翻譯的10個表意符號，如語言符號、超語言符號、圖像符號、攝影符號等。Gambier主編過大量期刊和論文集，經(jīng)常參與視聽翻譯的國際會議。2001年，他與Gottlieb合編論文集Media Translation，所收論文代表最新的視聽翻譯研究成果。2003年，他為知名期刊The Translator編輯視聽翻譯的?？?。值得一提的是，2012年他與 L.van Doorslaer合編Handbook of Translation Studies（HTS）。 HTS 是Translation Studies Bibliography（TSB）的姊妹篇，匯集眾多專家的翻譯研究論文，是一部包羅萬象的翻譯學百科全書。

掌握期刊分布情況可以更有效地為研究者提供資源。本研究對刊載影視翻譯論文最多的前10種國際期刊進行統(tǒng)計（參見圖2）。圖2顯示刊發(fā)量最多的是JoSTrans和Perspectives（分別是49篇和40篇），其次是Meta和Translation Journal.這4種期刊共發(fā)表相關論文143篇，約占該領域發(fā)文總量的54%。

圖2 視聽翻譯研究的高刊載期刊圖

JoSTrans（《專業(yè)翻譯雜志》）是2004年創(chuàng)建的網(wǎng)絡刊物，它從語言學、文化和教學等多個角度探討非文學翻譯的問題，只發(fā)表專業(yè)性翻譯論文。該刊除接受英文投稿之外，還可以使用荷蘭語、法語、德語、希臘語、意大利語、葡萄牙語等多種語言撰稿。視聽翻譯是其特色專欄，發(fā)表過不少與游戲翻譯、聲音描述、動漫翻譯、廣告翻譯等話題相關的論文，對視聽翻譯進行大力推介。2010年1月JoSTrans曾開設中國翻譯?？?，探討口譯策略、公示語翻譯、雙關語翻譯和文化翻譯等問題。Perspectives（《視角》）是1993年由丹麥哥本哈根大學創(chuàng)辦的國際權(quán)威學術(shù)期刊，被人文社會科學引文索引（A＆HCI）收錄。該刊聚焦翻譯理論與實踐的諸多方面，關于視聽翻譯的討論主要圍繞字幕翻譯、配音、口譯、幽默翻譯和網(wǎng)絡游戲翻譯等進行。Meta（《媒他》）由加拿大蒙特利爾大學1955年創(chuàng)辦，亦為A＆HCI來源期刊。多元化和注重實證研究是Meta的重要特色。Translation Journal（《翻譯期刊》）創(chuàng)辦于1997年，作為免費的網(wǎng)絡刊物，該網(wǎng)刊注重實務，投稿便捷，具有較大的靈活性?？v覽圖2的10種期刊，我們發(fā)現(xiàn)視聽翻譯論文不僅限于發(fā)表在Journal of Adaptation in Film and Performance這種影視類期刊上，從Perspectives，Meta，Babel等知名綜合翻譯期刊對此類論文的歡迎程度可以看出，經(jīng)過多年發(fā)展視聽翻譯研究的格局已基本形成，視聽翻譯在翻譯研究領域已擁有一席之地。

3.2 國外視聽翻譯研究熱點與演變趨勢

關鍵詞是文獻核心內(nèi)容的提煉，通過對文獻關鍵詞的分析可以掌握該領域的研究熱點。借助Citespace提取關鍵詞，可以繪制出文獻關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜。分析此類圖譜有兩個重要參數(shù)，其一是關鍵詞的頻次，其二是中心度。圖譜中的每一個節(jié)點代表一個關鍵詞，節(jié)點的大小代表關鍵詞出現(xiàn)頻次的高低，節(jié)點越大代表關鍵詞出現(xiàn)的頻次越高，頻次較高的關鍵詞通常是該領域的研究熱點。中介中心度也是科學知識圖譜中反映關鍵詞重要度的指標，它反映了一個關鍵詞在整個網(wǎng)絡中作為“媒介”的能力，即占據(jù)其他兩個節(jié)點之間最短路徑的能力（張繼光2016：432）。中介度大于或等于0.1的關鍵詞通常在圖譜中的媒介作用較大，掌握的信息較多。我們將下載于TSB數(shù)據(jù)庫的1,368條文獻導入Citespace，對同類關鍵詞進行合并后，生成國外視聽翻譯研究的關鍵詞共現(xiàn)圖譜（參見圖3），同時還可析出中心度排名前20位的關鍵詞與圖3進行對照說明。

圖3共有節(jié)點241個，連線314條，限于篇幅，某些節(jié)點無法一一顯現(xiàn)。從圖譜可以看出最大的節(jié)點是audiovisual，第二和第三大節(jié)點是movie和subtitling.此外，humor， screen translation， television等節(jié)點也非常明顯。排名前20位的關鍵詞按頻次由高至低依次為：視聽翻譯（200）、電影翻譯（151）、字幕翻譯（148）、配音譯制（96）、電視翻譯（43）、屏幕翻譯（43）、改編（43）、影像描述（43）、視聽翻譯教學（40）、幽默翻譯（27）、文化翻譯（22）、文學翻譯（20）、畫外音（18）、對比研究（16）、翻譯策略（16）、翻譯研究（15）、本地化（13）、翻譯理論（12）、小說翻譯（10）、目標觀眾（6）。利用Citespace還可統(tǒng)計中心度排名前20位的關鍵詞，按中心度由高到低：movie（0.33）、adaptation（0.33）、voice-over（0.31）、dubbing（0.3）、 audiovisual（0.29）、 culturalapproach（0.28）、didactics（translation）（0.26）、translation studies（0.24）、humor（0.22）、localization（0.17）、subtitling（0.16）、screen translation（0.16）、translation theory（0.15）、literary approach（0.15）、television（0.13）、advertising（0.12）、audiodescription（0.12）、contrastive research （0.12）、 target audience（0.11）、novel（0.1）。 并列位居第一的是電影翻譯和改編，中心度均為0.33，緊隨其后的是畫外音、配音譯制、視聽翻譯、文化翻譯和視聽翻譯教學等。關鍵詞的中心度越高，說明該熱點引起的學術(shù)討論越激烈，由此產(chǎn)生的新文獻越多。電影翻譯一直是視聽翻譯研究的重點，中心度高居榜首無可厚非。至于改編是否屬于視聽翻譯的研究范疇，學界存在爭議。從傳統(tǒng)意義上來講，改編不是翻譯，但隨著視聽翻譯概念的擴展，電影改編已成為兩種媒介之間的符號轉(zhuǎn)換過程，屬于符際翻譯，此類觀點把改編納入翻譯的研究領域。

圖3 國外視聽翻譯研究的

綜合分析圖3和中心度排名前20位的關鍵詞，可以得出頻次與中心度雙高的關鍵詞是：視聽翻譯、電影翻譯、配音譯制、字幕翻譯、改編、視聽翻譯教學、幽默翻譯等。將上述熱點關鍵詞進行合并與歸類，可歸納出視聽翻譯研究具有如下特點：（1）電影與電視翻譯、字幕翻譯與配音譯制、無障礙傳播方式、視聽翻譯教學、改編等一直是視聽翻譯研究的熱點。在相當長的時間里，電影電視翻譯一直在視聽翻譯研究中獨占鰲頭，隨著傳播形式的日趨多元化，電視翻譯（包括電視節(jié)目、真人秀、名人訪談、動畫片等）、網(wǎng)絡翻譯（包括游戲、網(wǎng)絡課堂、廣告本地化等）、DVD、錄像等新形式的媒體翻譯也成為視聽翻譯的研究對象，近年來無障礙傳播方式的研究也愈發(fā)受到重視。（2）個案研究居多，理論研究較少。關于翻譯理論的關鍵詞很少，目前制約視聽翻譯發(fā)展的一大問題在于個案研究太多，與翻譯研究相比，視聽翻譯的理論研究和規(guī)范研究在數(shù)量上還存在差距（董海雅2012：55）。（3）視聽翻譯的方法論研究尚且不足。上述熱點關鍵詞中只有3個與方法論相關，它們是文化翻譯、文學翻譯和對比研究。與翻譯研究相比，視聽翻譯研究的方法論還顯得有些滯后。莫娜·貝克曾指出，“過去的研究主要集中在實踐、培訓和描寫層面，大多數(shù)學者的研究都沒能給這個領域奠定跨學科和理論研究基礎”（林靜2016：57）。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，視聽翻譯研究更強調(diào)其跨學科性，它不僅與文化和文學研究息息相關，還與符號學、傳播學和社會學等也緊密相連。因此如何開拓交叉學科的研究方法尚存巨大的提升空間。

利用Citespace將關鍵詞按年份進行歸類，可以略窺歷年來影視翻譯研究的熱點變化趨勢。本研究以每5年為一個時間間隔，將1981－2015年劃分為7個時間分區(qū)，提取每一時區(qū)頻次最高的前8個關鍵詞來代表影視翻譯研究的熱點話題（參見表1）。

表1 國外視聽翻譯研究歷年關鍵詞表（1981－2015年）

據(jù)表1所示，80年代初，視聽翻譯研究主要圍繞配音譯制（dubbing）和會議口譯（conference interpretation）等進行，電影翻譯（movie）的排名還比較靠后。該研究尚未起步，發(fā)展規(guī)律不明顯。隨著時間的推移，視聽翻譯研究的內(nèi)涵逐漸豐富。80年代末，電影翻譯（movie）從第7位躍居首位。與此同時，術(shù)語視聽翻譯（audiovisual）出現(xiàn)，逐步進入研究視域。隨后的90年代迎來視聽翻譯發(fā)展的黃金時期，先后出現(xiàn)字幕（subtitling）、電影翻譯（movie）、視聽翻譯（audiovisual）和配音（dubbing）這4個熱點關鍵詞。此階段，配音翻譯方面的研究數(shù)量非常少，而且大量重復（董海雅2007：13）。但在字幕翻譯方面碩果累累，Gambier認為一個國家采取何種譯制方式，經(jīng)濟或技術(shù)問題并非主要矛盾，起決定作用的是該國的政治、經(jīng)濟、教育等多種因素。比如，巴斯克地區(qū)只有一個電視頻道，所有節(jié)目均采用巴斯克語配音譯制，這是出于對本族語言和文化的一種有效保護。而希臘、荷蘭、丹麥等國則以字幕翻譯為主，這與其對外國文化的開放和接納程度有關（Gambier 1994：243）。Gottlieb也指出鑒于字幕翻譯具有一定的特殊性，應注意節(jié)奏感、口語化、切換速度和美感。（Gottlieb 1994：101）在接下來的1995－2000年，視聽翻譯進入快速發(fā)展階段，除了延續(xù)對上述4個熱點話題的關注，視聽翻譯的研究對象已趨于多元化，改編（adaptation）、電視翻譯（television）和屏幕翻譯（screen translation）等研究逐漸興起。在多媒體時代背景下，視聽翻譯研究范圍的擴大對翻譯的傳統(tǒng)概念提出挑戰(zhàn)。“翻譯是一種文化改編，而改編本身也是一種翻譯?！保◤堄⑦M2008：30）改編也被納入翻譯的研究范疇。屏幕翻譯（screen translation）簡稱ST，指以電器或電子產(chǎn)品屏幕為媒介所產(chǎn)生的視聽文本的翻譯，Screen Translation強調(diào)Screen，如今的“屏幕”不僅限于電影屏幕，還包括電視、電腦、DVD、電腦游戲、GPS導航和能播放視頻的手機屏幕等（Chiaro 2009：141）。 2001－2010年間出現(xiàn)“幽默翻譯”這個新熱點詞，其他研究熱點與前一階段基本一致。2011年至今，字幕翻譯的熱度有所減退，翻譯理論研究提上日程。其間，Audiovisual Translation：Theories，Methods and Issues的出版為視聽翻譯學科理論的系統(tǒng)化奠定堅實的基礎，該書以多模態(tài)理論為框架，從跨學科角度總結(jié)視聽翻譯的3種模式，即以心理語言學、神經(jīng)語言學和認知為基礎的過程模式、以轉(zhuǎn)換和語料庫方法為基礎的對比模式及以系統(tǒng)和規(guī)范等為基礎的因果模式。在方法論上，該書對實證研究方法進行總結(jié)，包括眼動法、問卷調(diào)查法和三角研究方法等。莫娜·貝克評價該書不但是通俗易懂的教科書，還是一本嚴謹?shù)膶W術(shù)專著（Pérez-gonzléz 2014：XV）。

總體來看，從1996年至今，關鍵詞 audiovisual一直位于榜首，這說明視聽翻譯（audiovisual translation，簡稱AVT）這一術(shù)語已被廣泛認可。視聽翻譯是一個綜合性概念，指各種媒體之間的符號轉(zhuǎn)換，它超越屏幕翻譯（ST）的限制，將研究范圍擴展到一些新領域，比如廣播訪談節(jié)目的畫外音覆蓋研究（Orero 2004：vii）。2009年出版的Routledge Encyclopedia of Translation Studies將subtitling，revoicing和 dubbing合并到audiovisual translation詞條下，可見視聽翻譯的研究已具有一定的系統(tǒng)性（呂潔 2013：68）。AVT研究可劃分為4個階段：AVT的誕生（電影翻譯）、AVT的擴展（屏幕翻譯）、AVT的成熟（視聽翻譯）和AVT的更新（多媒體翻譯）（劉大燕 2010：61）。從影視翻譯（Film Translation）到屏幕翻譯（ST），再到視聽翻譯（AVT）的關鍵詞演變過程折射出視聽翻譯的動態(tài)發(fā)展趨勢。通過對研究熱點進行歷時的梳理，我們發(fā)現(xiàn)視聽翻譯術(shù)語的演變體現(xiàn)出時代的變遷。對于視聽翻譯的研究熱點，既有多年來持續(xù)關注的核心問題，又有各個時期涌現(xiàn)的新興熱點，每一階段新關鍵詞的出現(xiàn)都代表著視聽研究范疇的改變或擴展。

4 結(jié)束語

本文從文獻計量學角度出發(fā)，借助Citespace對TBS的1,368條文獻進行數(shù)據(jù)分析，用知識圖譜的方式呈現(xiàn)出五十余年來國外視聽翻譯研究領域的重要作者、主要期刊、熱點關鍵詞等數(shù)據(jù)分布，對視聽翻譯研究的整體發(fā)展概況和演變趨勢進行梳理。研究發(fā)現(xiàn)字幕翻譯和配音譯制是視聽發(fā)展早期的研究重點。隨著多媒體時代的到來，新的關注點不斷涌現(xiàn)，包括電視翻譯、網(wǎng)絡翻譯、DVD，無障礙傳播方式、本地化等。近年來，視聽翻譯已發(fā)展成為交叉學科，它與傳播學、符號學、社會學等關系密切，國外視聽翻譯研究目前又呈現(xiàn)跨學科的研究動向。同時，與個案研究相比，視聽翻譯的理論研究在數(shù)量上還顯不足，因此，理論建構(gòu)也是近年來西方視聽翻譯研究的首要任務?；诖髷?shù)據(jù)思維的知識圖譜分析，有助于我們了解視聽翻譯研究的當前生態(tài)。我國的視聽翻譯研究還是個新興的領域，本研究的發(fā)現(xiàn)對追蹤國外前沿，明確研究方向具有一定的借鑒意義。

本文是使用知識圖譜進行文獻分析的一次嘗試，難免會有瑕疵。受研究者視角的影響，所得結(jié)論可能存在某些偏差。盡管如此，TSB數(shù)據(jù)庫結(jié)合科學的文獻計量學研究方法，應該能在一定程度上展現(xiàn)國外視聽翻譯的研究概貌和發(fā)展脈絡，為推動國內(nèi)視聽翻譯研究提供一個全新的視角。

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