陸珍連

以前，每當(dāng)別人問我學(xué)的是什么專業(yè)時(shí)，我都不太好意思告訴他們我是學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的，只能弱弱地說自己是公共管理學(xué)院的學(xué)生。因?yàn)閯e人一聽到我們這個(gè)專業(yè)，大多都會(huì)這樣問：“這有什么可學(xué)的？”

但深入接觸了這個(gè)專業(yè)之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值。

其實(shí)這是個(gè)“萬金油”專業(yè)

為什么說我們專業(yè)是一個(gè)“萬金油”專業(yè)呢？看我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容就知道了。首先，我們要學(xué)習(xí)與社會(huì)保障相關(guān)的知識(shí)，比如社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)保障基金管理、社會(huì)救助學(xué)、社會(huì)福利學(xué)等，熟悉我國現(xiàn)行的各種社會(huì)保障制度，了解民生，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。其次，我們還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)與管理這兩大塊知識(shí)，如勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理等。不過，經(jīng)濟(jì)學(xué)只需要學(xué)點(diǎn)皮毛，我們主要還是學(xué)管理方面的知識(shí)，尤其是企業(yè)管理。最后，因?yàn)樯鐣?huì)問題涉及方方面面，所以我們還要學(xué)習(xí)一些其他領(lǐng)域的知識(shí)，如教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等。大家可以看到，我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)比較泛，所以只能在學(xué)習(xí)的過程中抓住一個(gè)點(diǎn)，并把它學(xué)好、學(xué)精。比如，如果你以后想進(jìn)入企業(yè)從事人力資源管理工作，那么在本科學(xué)習(xí)階段你可以把精力放在人力資源管理方面的課程上，并多去熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。

理論學(xué)習(xí)不一定都是枯燥的

我們上課時(shí)，老師會(huì)側(cè)重講解理論知識(shí)，畢竟我們的很多課程的名稱都包含一個(gè)“學(xué)”字，這就意味著我們需要往更高的理論層面去學(xué)習(xí)。老師總會(huì)結(jié)合生動(dòng)的案例來講解理論知識(shí)，有時(shí)候還會(huì)讓我們自己上臺(tái)講解，并對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。所以，每到自我講解的環(huán)節(jié)，我們總要搜腸刮肚盡可能找到相應(yīng)的實(shí)例來解讀理論。久而久之，我們都形成了留意日常生活現(xiàn)象的習(xí)慣，遇到合適的事例還會(huì)把它們記下來以備不時(shí)之需。當(dāng)然，我們的考試也是以考查理論知識(shí)為主的，每次一臨近期末考試，我們就開啟每天熬夜背書的生活，一邊熬夜一邊后悔當(dāng)初沒有好好背書。經(jīng)過教訓(xùn)之后，我才知道，課本上的理論知識(shí)最好在上課時(shí)就背誦下來，這樣到了期末就不至于手忙腳亂了。

與群眾打交道

社會(huì)保障與民生息息相關(guān)，每一位公民從出生到死亡都離不開它，所以我們專業(yè)的學(xué)子只要從事與社會(huì)保障相關(guān)的工作，都要與群眾打交道。深入群眾當(dāng)中，方能及時(shí)聽到群眾的呼聲，服務(wù)好群眾。在市人社局實(shí)習(xí)的時(shí)候，我接觸了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)仲裁的辦理工作，從整理日常文件到在窗口接受群眾咨詢，再到親自為群眾辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，我漸漸感受到社會(huì)保障工作的重要性。和群眾打交道多了，也更加深入地了解我國的民生問題，視野也更加開闊。

我國目前正在全面建設(shè)和發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)，急需大量的勞動(dòng)與社會(huì)保障人才，所以我們專業(yè)還是有較好的就業(yè)前景的。畢業(yè)后，我們可以進(jìn)入各級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障部門從事社會(huì)保障業(yè)務(wù)辦理工作，也可以進(jìn)入企事業(yè)單位的人力資源管理部門從事人事管理工作，還可以進(jìn)入法院、仲裁機(jī)構(gòu)等單位從事相關(guān)的咨詢工作，等等。

學(xué)好這個(gè)專業(yè)的一點(diǎn)建議

那么，我們要如何學(xué)好這個(gè)看似很普通的專業(yè)，讓自己以后能夠在就業(yè)大軍中脫穎而出呢？學(xué)姐有幾點(diǎn)建議給大家：

1.找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)習(xí)方向。勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)主要包括兩大塊內(nèi)容，一塊是公共部門管理的內(nèi)容，一塊是企業(yè)管理方面的內(nèi)容。如果你對(duì)政府部門工作感興趣，就多花心思在公共部門管理的課程學(xué)習(xí)上面；如果你對(duì)企業(yè)管理感興趣，在學(xué)習(xí)企業(yè)管理相關(guān)課程的時(shí)候就要更加用心。

2.注意理論和實(shí)踐相結(jié)合。我們專業(yè)的課程偏重理論知識(shí)，所以我們平時(shí)讀書的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到這么一個(gè)問題：所有的字都認(rèn)識(shí)，所有的句子都讀得順，就是不明白整段話的意思。因此，學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)要結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來理解。

3.培養(yǎng)行業(yè)特質(zhì)。除專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我們最好從大三就開始拓展自己感興趣的行業(yè)的知識(shí)。如果你將來要考公務(wù)員，就要在平常的生活中多了解政府部門的工作，關(guān)心時(shí)事，了解公務(wù)員的基本素養(yǎng)，等等。

現(xiàn)在，我經(jīng)過了專業(yè)實(shí)習(xí)，接觸了更多的民生工作，愈發(fā)感到我們這個(gè)專業(yè)的價(jià)值所在，也能夠自信地告訴別人，我的專業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。