謝立文+麥家碧

新年了，Miss Chan 叫各位同學寫“新年愿望”，明天交！

太容易了，麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗，熱騰騰的魚翅羹，只有小學生，甚至是中學生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙，一口一口地吃完。至于幼兒園學生，那只可以是個“新年愿望”了——噢……味道一定很好！

回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹！但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。

第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿May的是“綠化地球”……麥嘜的有點奇怪，是“抑制通脹，還有通縮”。但很明顯地，所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚翅羹”來得高級。

“好，明天繼續(xù)?，F(xiàn)在下課！”——好險！

又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化地球啦，隨便哪個都可以！”麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。

最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹”也加在這個愿望單的最后。他想，吃碗魚翅羹也好！

終于輪到麥兜了。當他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球、或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，Miss Chan——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學也跟著笑了。Miss Chan說，不可以“或”。只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。

屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧！大義凜然，誰敢批評半句！她還教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。

清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學時，剛巧遇見碗仔翅小販。當小販問他“喂！小朋友，要魚翅羹還是米線”時，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平?！眅ndprint