文/李鳳高

工匠人生

文/李鳳高

我非常仰慕“大工匠”。上世紀(jì)80年代，我?guī)煾蛋l(fā)工資，一元的鈔票有一百張，厚厚的一摞。我們這些小工兒越瞅師傅越像明星，都盼望著有朝一日也能像師傅一樣，“技高錢厚”，受人尊敬。

1983年7月，我18歲，進(jìn)入機(jī)電科開始學(xué)徒。光是鐵匠活兒一干就是八年，從一開始的給人遞工具、打下手，到掌鉗獨(dú)立操作，再到帶徒弟，經(jīng)歷了一個相當(dāng)漫長的過程。

常言道：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。在這一過程中，除了師傅手把手教活引路，關(guān)鍵還得靠自己努力。作為一名工匠，能夠真正掌握本工種的操作技法，其間的酸甜苦辣，足可以寫一本書，說都說不完。

剛一開始上手掌鉗，看人家玩得溜，自己手里的鐵鉗卻不聽使喚，根本翻不了個兒，錘頭一個勁兒地打，燒紅的熱鐵都被砸扁了，卻怎么也不成形。師傅提示：千萬別急，越遲疑就越跟不上節(jié)奏，你只要大膽地快翻快轉(zhuǎn)就好了?？删毩撕芫?，我還是上不了手，只能看別人操作。后來看得多了，心情也放松了，忽然有一天就開竅了，很自然地就能跟上節(jié)奏了。鍛造四面體、六面體，或者打圓柱體，都逐漸適應(yīng)了。

要么說單位培養(yǎng)一個工匠不容易。首先需要時間，這是一個漫長的適應(yīng)過程，熟悉了、適應(yīng)了、用功了、水到渠成了，就自然跨入師門了。

可人隨命運(yùn)走，舟在水上漂。鐵匠出徒了，也當(dāng)師傅帶徒弟了，我卻改行干了電工。

隔行如隔山?。∥矣址畔律矶危匦麻_始學(xué)徒。學(xué)電工印象最深的就是師傅要求講安全、講工藝。一個電氣盤面配好了，簡直就是一件工藝品，既安全實(shí)用，又美觀大方，這才是“師傅”干的活兒。師傅還特別要求，設(shè)置電路，必須考慮日后維修方便，決不能只圖一時省事，將就對付，不留后路，那不是咱工匠干的活兒！

后來，我又當(dāng)上了單位的機(jī)電技術(shù)員，成了單位里工匠的領(lǐng)頭人，對工匠們的技術(shù)考核比武也由我來負(fù)總責(zé)。想一想，還真是好事多磨，當(dāng)初多學(xué)點(diǎn)就算對了。

真沒想到，在人生的路上走著走著，當(dāng)年那個笨拙的學(xué)徒，如今也成了單位的“大工匠”。

舒蘭礦業(yè)公司東富洗煤廠）