翟占魁 于良

摘要：隨著社會(huì)主義制度的不斷完善，人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。人們?cè)谧⒅亟?jīng)濟(jì)收入、物質(zhì)條件變好的同時(shí)，也開始關(guān)注體育健身，我們可以發(fā)現(xiàn)大街小巷都有健身器，也修建了很多的健身公園。這證明人們開始關(guān)注健身，這是人類科學(xué)、文明發(fā)展的必然趨勢(shì)，這種健康的生活方式，也會(huì)推動(dòng)國(guó)家的精神文明建設(shè)，促進(jìn)人民的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)國(guó)家的繁榮，也將對(duì)國(guó)家的精神文明建設(shè)起到積極地作用，影響深遠(yuǎn)。全民健身活動(dòng)的展開，必將是體育事業(yè)改革的推動(dòng)力，也將對(duì)?？茖W(xué)校的體育教育方面產(chǎn)生重大的影響，同時(shí)也對(duì)?？企w育教育的全面發(fā)展，提出了新的發(fā)展方向和新的要求。

關(guān)鍵字：專科學(xué)校；體育教學(xué)；改革路徑；全民健身

近幾年來(lái)隨著社會(huì)對(duì)專業(yè)性人士的缺乏，?？茖W(xué)校也不斷增多，結(jié)合個(gè)人多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，90后的?？茖W(xué)生們不管是從身體素質(zhì)，還是學(xué)習(xí)氛圍來(lái)說(shuō)，也大不如從前。所以，按照國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行?？平逃捏w育教學(xué)，將全民健身與?？企w育教育結(jié)合起來(lái)，共同促進(jìn)國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)人民的身體健康、促進(jìn)?？圃盒５捏w育教育。

一、?？茖W(xué)校體育教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）?？茖W(xué)校體育教學(xué)觀念過(guò)時(shí)

隨著新時(shí)代的發(fā)展，新思想的傳播，全民健身的思想在國(guó)民的生活中蔓延，但現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是?？茖W(xué)校體育教學(xué)的思想觀念陳舊化、固化，老舊的教育觀念無(wú)法順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，導(dǎo)致專科體育教育的腳步停滯不前。

（二）?？茖W(xué)校場(chǎng)地、器材落后缺乏

在?？茖W(xué)校里面，想要切實(shí)的開展體育教學(xué)活動(dòng)，必須有安全的場(chǎng)地和配套的體育設(shè)施，才能順利的、安全的、有效的進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)條件達(dá)不到，學(xué)校的配套設(shè)施陳舊、跟不上時(shí)代的要求，受到學(xué)校場(chǎng)地的限制，學(xué)生們只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)，不能真正進(jìn)行現(xiàn)代化的體育教學(xué)。

（三）?？茖W(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容缺乏靈活性

教學(xué)內(nèi)容是否吸引人，是否滿足學(xué)生們的需求，是學(xué)生們能否進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，可?？企w育的現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，內(nèi)容的死板、固化，讓?？茖W(xué)校的體育教學(xué)停滯不前，沒(méi)有新內(nèi)容的注入，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提不起來(lái)，不能靈活的進(jìn)行變通。

（四）專科學(xué)校體育教學(xué)不注重平時(shí)的積累

過(guò)分的依賴?yán)闷谥?、期末考試成?jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生們應(yīng)試教育觀念強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)都是為了應(yīng)付考試。學(xué)習(xí)時(shí)的定位不準(zhǔn)，極有可能造成只注重結(jié)果的學(xué)習(xí)目的，而忽略平時(shí)課程的積累【1】。

二、?？茖W(xué)校體育教學(xué)改課路徑建議

（一）改革體育教學(xué)，更新教學(xué)觀念

?？茖W(xué)校要響應(yīng)全民健身的號(hào)召，提高?？茖W(xué)生的體育素質(zhì)和身體素質(zhì)。陳舊的課堂教育理念已經(jīng)不適應(yīng)于現(xiàn)代教學(xué)模式了，必須更新教學(xué)理念，將新式的教學(xué)內(nèi)容，體育新聞引入教學(xué)，讓課堂不至于枯燥乏味。并且要發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們體會(huì)到學(xué)習(xí)體育的快樂(lè)，自主學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感；發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性，將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

（二）改革體育評(píng)價(jià)模式，創(chuàng)新體育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制

確定正確的評(píng)價(jià)模式，改革陳舊的評(píng)價(jià)體系是至關(guān)重要的。僅僅依靠學(xué)生們期中、期末的考試成績(jī)來(lái)當(dāng)成評(píng)判學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。所以體育教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的課堂積極性、課堂出勤率、課堂反饋程度，讓學(xué)生們養(yǎng)成日常鍛煉的習(xí)慣，將結(jié)果主導(dǎo)改變?yōu)檫^(guò)程主導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)?？菩@體育文化硬件建設(shè)，促進(jìn)全民健身的形成

?？茖W(xué)校要加強(qiáng)體育設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)，完善日常的體育設(shè)施，確保體育設(shè)施的完整性和安全性，讓學(xué)生們能放心的利用體育設(shè)施進(jìn)行日常鍛煉；也要開辟專門的體育鍛煉場(chǎng)地，或者在校園中的每個(gè)角落設(shè)置專門的體育鍛煉地區(qū)，讓學(xué)生們方便鍛煉，方便健身【2】。

（四）提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣，促進(jìn)體育教學(xué)成果的展示

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，專科學(xué)校的體育教育對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的發(fā)展的效果是顯而易見的。所以，如何能提高學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，積極參與體育活動(dòng)，在形成學(xué)校這道“亮麗風(fēng)景線”的同時(shí)，也能夠加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，共同加入全民健身的洪流之中。提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的學(xué)習(xí)興趣可以從以下幾個(gè)方面入手：

1.共同營(yíng)造良好的校園體育活動(dòng)氛圍，打造氛圍濃厚的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)敢?，并且可以?hào)召大家一起來(lái)參與，讓全民健身不僅是紙上談兵。可以采用LED屏幕滾動(dòng)播放體育明星的比賽或者體育心得，出有關(guān)體育鍛煉的好處的黑板報(bào)，利用現(xiàn)代科技，將體育的新聞推送至公眾號(hào)或者微信、qq群，讓更多的人能利用閑暇的時(shí)間關(guān)注體育。

2.?？茖W(xué)校舉辦羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、踢毽子等各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓更多的人能被吸引到體育活動(dòng)中來(lái)，讓體育鍛煉成為學(xué)生們課余時(shí)間的必備活動(dòng)，讓趣味運(yùn)動(dòng)能充分吸引一波學(xué)生。

3.可以建立舞蹈協(xié)會(huì)、健身協(xié)會(huì)等，讓愛跳舞、愛健身的同學(xué)們能有一個(gè)興趣愛好組織，大家一起和單打獨(dú)斗的效果絕對(duì)是天差地別。通過(guò)集體的力量來(lái)促進(jìn)學(xué)生們?nèi)窠∩淼膭?dòng)力。

三、小結(jié)

?？茖W(xué)校的體育教學(xué)現(xiàn)狀以及今后的改革，作為學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)，一定要正確決策，給予學(xué)生和教師相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)條件【3】，作為專科學(xué)校的體育教師，做好手頭的事情是我們進(jìn)行相關(guān)教學(xué)改革的第一步，這對(duì)我們每一位一線體育工作者而言都是非常重要的一次機(jī)遇，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我們只有迎頭向前，才能促進(jìn)體育教育在?？茖W(xué)校的改革發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]任秀麗，石磊. 淺談在新形勢(shì)下如何加強(qiáng)體育?？茖W(xué)校學(xué)生思想教育工作[J]. 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（02）.

[2]黃田田；《基于全民健身環(huán)境下的?？圃盒ｓw育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)研究》[M]；《知識(shí)文庫(kù)》；2017年第15期

[3]藍(lán)照光.新時(shí)期高職高專體育教學(xué)改革探討[J].教育與職業(yè).2014.