程思睿

這個(gè)周末，是個(gè)大好的晴天。下午，十歲的女孩田螺邀請(qǐng)好朋友許星晴去海邊玩耍。

突然，許星晴看到田螺腳邊有一個(gè)藍(lán)色的瓶子，它和貝殼們埋在一起，很是不起眼。

田螺彎腰把它撿了起來(lái)，打開，從里面掏出一張小信箋，展開一看，上面寫著——撿到瓶子的幸運(yùn)者：

這個(gè)瓶子可不是一個(gè)普通的瓶子，而是一個(gè)神奇的許愿瓶，它能幫你實(shí)現(xiàn)十個(gè)愿望！

小米依

田螺從書包里拿出一支水筆和一張便條，在上面寫下了自己的心愿：

神奇的許愿瓶：

希望你能幫我一個(gè)忙，讓我和以前的好朋友劉安亭重新成為好朋友，我不想失去這份友誼。你可以幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧，許愿瓶？

祝你永遠(yuǎn)能幫大家實(shí)現(xiàn)美好的愿望哦。

渴望得到友誼的田螺

許星晴思考了一會(huì)兒，也寫下了一段字跡潦草的話：

許愿瓶：

我叫許星晴，最近總是受到家長(zhǎng)的批評(píng)，我不希望再這樣下去了，我想要我的爸爸媽媽變成懂我的爸爸媽媽。請(qǐng)幫我實(shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的愿望吧，拜托你了，你是最神奇的許愿瓶！

許星晴

兩個(gè)人都寫完了，便把便條塞進(jìn)瓶子，田螺再用瓶塞把許愿瓶堵住，然后用力一扔——許愿瓶伴著夕陽(yáng)在水中越漂越遠(yuǎn)……

就在兩人準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然被一個(gè)人叫住了?；仡^一看，居然是同班同學(xué)蔣曉寧。

蔣曉寧走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“田螺、許星晴，你們?cè)谶@里干嗎呀？哈哈，真巧啊，碰到了你們。你們知道嗎，我來(lái)這里放許愿瓶哦！”

田螺說(shuō)：“要說(shuō)‘真巧的應(yīng)該是我們，我們兩個(gè)也剛放了許愿瓶。我們的已經(jīng)扔出去了，你的扔了嗎？”

“還沒(méi)。你們可以來(lái)看看嘛?！?/p>

許愿瓶：

我是安豐路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，我在這個(gè)班里是班長(zhǎng)。雖然我是班長(zhǎng)，可是我的煩惱有一籮筐。男生們經(jīng)常說(shuō)我是“母老虎”，說(shuō)他們都是被我嚇大的。我每天一回家就要寫作業(yè)，把明天要上的課仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)一遍，還要做家長(zhǎng)額外布置給我的練習(xí)卷。為什么我活得這么累呢？我只是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生??！

勞累的班長(zhǎng)蔣曉寧

田螺看著蔣曉寧：“想不到，班長(zhǎng)大人居然這么辛苦……”

許星晴也說(shuō)：“蔣曉寧，希望你的家長(zhǎng)會(huì)懂你，許愿瓶一定能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的！”

蔣曉寧感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你們真是我的知己，這么理解我，謝謝你們！”

“哈哈……”三個(gè)人的笑聲在落日下的海邊飄蕩。

冰壺秋月摘自《課外生活》