韓濤

課本掃描

成長(zhǎng)故事就像萬花筒一樣豐富多彩，成長(zhǎng)故事就像彩虹一般五彩繽紛，成長(zhǎng)故事就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多美好的故事，選擇一件或高興的、或煩惱的、或讓人刻骨銘心的事寫下來， 寫完以后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。

現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)晴

楊? 揚(yáng)：韓老師，這次習(xí)作我不知從何處下筆，您能幫我整理一下思路嗎？

韓老師：每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富的，作文就是把豐富多彩的生活通過獨(dú)特的視角表達(dá)出來，你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，然后用筆記錄成長(zhǎng)的感受。

楊? 揚(yáng)：韓老師，這次作文應(yīng)該擬什么樣的題目呢？

韓老師：這類習(xí)作范圍很廣，你要學(xué)會(huì)思維拓展，選好立意，可擬的題目也很靈活，如《成長(zhǎng)的故事》《我第一次……》《我學(xué)會(huì)了……》《這件事教育了我》《……的啟示》。這類習(xí)作，一般以這件事讓你懂得了一個(gè)什么道理這樣立意比較好。

楊? 揚(yáng)：題目擬好后，我要選哪些事來寫呢？

韓老師：在你成長(zhǎng)的過程中發(fā)生的事有很多，要選典型事例寫，要寫那些最難忘的、對(duì)自己的成長(zhǎng)起著重要作用的事，如作文《我長(zhǎng)大了》，選了“媽媽游泳被海水嗆了以后，我照顧媽媽的事”。這件事就很典型，因?yàn)檫@件事不是生活中經(jīng)常發(fā)生的事，而且更重要的是，在照顧媽媽的過程中小作者長(zhǎng)大了，懂事了，這對(duì)她的成長(zhǎng)是非常有意義的。

楊? 揚(yáng)：這個(gè)例子好。點(diǎn)贊！如果要想寫得精彩，還有竅門嗎？

韓老師：首先要按照一定順序來寫，其次將最能突出表達(dá)中心的內(nèi)容詳寫，并要抓住人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等進(jìn)行描寫。這樣，會(huì)使人讀后留下深刻的印象。

楊? 揚(yáng)：聽了指導(dǎo)，我有點(diǎn)思路了，就是不知道怎么寫開頭。

韓老師：給你介紹幾種寫開頭的方法。1.直接回憶法，如“我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是幸福的，是快樂的，是有趣的……”2.抒情回憶法，如“我的成長(zhǎng)故事像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍?！?.借物聯(lián)想法，如“一看到電話機(jī)，我就想起一件趣事來?！?/p>

楊? 揚(yáng)：韓老師，謝謝您，有了您的指導(dǎo)，我對(duì)寫好作文信心倍增。