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        淺析大專(zhuān)院校學(xué)生黨員發(fā)展工作狀況

        2018-01-04 16:24:33蔡晶
        科技視界 2017年27期

        蔡晶

        【摘 要】近年來(lái),大專(zhuān)院校學(xué)生教育不斷發(fā)展,學(xué)生黨員作為青年學(xué)生中的先鋒,日益受到全社會(huì)的關(guān)注,大專(zhuān)院校學(xué)生黨員建設(shè)成為關(guān)注焦點(diǎn)。當(dāng)前大專(zhuān)院校學(xué)生黨建工作存在一定的問(wèn)題,學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),機(jī)制也有待進(jìn)一步完善,開(kāi)展的活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性。今后的學(xué)生黨建工作可以以學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)為抓手,結(jié)合公寓黨建活動(dòng),進(jìn)一步以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行廣泛教育培養(yǎng)。

        【關(guān)鍵詞】大專(zhuān)院校學(xué)生黨建;存在的問(wèn)題;加強(qiáng)黨建措施

        結(jié)合當(dāng)今國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),黨中央不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),始終將黨員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題放在及其重要的位置。近年來(lái),大專(zhuān)院校學(xué)生教育不斷發(fā)展,學(xué)生黨員作為青年學(xué)生中的先鋒,日益受到全社會(huì)的關(guān)注,大專(zhuān)院校學(xué)生黨員建設(shè)成為關(guān)注焦點(diǎn)。培養(yǎng)大學(xué)生的共產(chǎn)主義理想和信念,及時(shí)把大學(xué)生群體的優(yōu)秀分子吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái),為黨的事業(yè)發(fā)展不斷提供新鮮血液,是新時(shí)期大學(xué)生黨建工作的重要職責(zé)和使命[1]。

        1 當(dāng)前大專(zhuān)院校學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題。

        (1)主流意識(shí)形態(tài)趨向淡化,青年學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多元化。

        目前利主義和利己主義觀念的影響,部分學(xué)生在入黨過(guò)程中甚至伴有一定的功利性心理。他們希望通過(guò)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,作為今后學(xué)習(xí)、工作中評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、升學(xué)就業(yè)的籌碼。有些學(xué)生在黨性修養(yǎng)方面,不注重加強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)意志不堅(jiān)定,社會(huì)主義價(jià)值觀模糊、共產(chǎn)主義信念搖擺不定的情況,在日常學(xué)習(xí)生活中,不能發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用。

        受到一些社會(huì)思潮和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,部分學(xué)生受到拜金主義、實(shí)用主義等思潮的影響,在入黨動(dòng)機(jī)上出現(xiàn)動(dòng)機(jī)不純或投機(jī)心態(tài),對(duì)發(fā)展入黨存在思想和認(rèn)識(shí)上的偏差,往往出現(xiàn)思想覺(jué)悟不高,缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

        (2)基層黨組織工作制度有待完善。

        近幾年來(lái),高職院校學(xué)生黨支部制度建設(shè)收到高度重視,在嚴(yán)抓學(xué)生黨員的質(zhì)量、加強(qiáng)監(jiān)管力度等方面取得了較好的成績(jī)。但是在學(xué)生黨支部制度建設(shè)工作方面仍存在一些問(wèn)題。首先發(fā)展學(xué)生黨員的制度仍不完善。目前的學(xué)生黨支部在考察積極分子、發(fā)展對(duì)象方面存在“重發(fā)展輕培養(yǎng)”、“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”等情況。其次,各項(xiàng)學(xué)生黨支部的制度存在落實(shí)不到位的情況。學(xué)生黨員開(kāi)展民主生活會(huì)、黨員民主評(píng)議的過(guò)程太過(guò)形式化,容易使學(xué)生黨員覺(jué)得黨員活動(dòng)多為形式主義,并沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。

        (3)學(xué)生黨支部開(kāi)展支部活動(dòng)、支部建設(shè)有待進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)。

        目前,開(kāi)設(shè)黨課、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)政策課是高職院校實(shí)行多年的黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要形式。但是這些培訓(xùn)方式難以吸引當(dāng)今青年學(xué)生。學(xué)生支部活動(dòng)的開(kāi)展,也大多集中在聽(tīng)報(bào)告、座談會(huì)等形式,難以激發(fā)青年學(xué)生參與的熱情和興趣。

        2 加強(qiáng)大專(zhuān)院校學(xué)生黨建工作的措施

        (1)加強(qiáng)大專(zhuān)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的黨員培養(yǎng)工作。

        現(xiàn)行的大專(zhuān)院校的學(xué)制一般是3年,且有半年以上的時(shí)間要進(jìn)行實(shí)習(xí),如何在兩年多的時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效考察,并完成黨員發(fā)展的組織程序,是大專(zhuān)院校一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。學(xué)生一旦進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,預(yù)備黨員、積極份子都要離開(kāi)學(xué)校,深入到企業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這樣就會(huì)給黨支部開(kāi)展組織生活、培養(yǎng)教育帶來(lái)很多困難。

        因此,做好學(xué)生黨員的頂崗實(shí)習(xí)期間的考察培養(yǎng)工作成為了大專(zhuān)院校學(xué)生黨員培養(yǎng)的重要一環(huán)。首先,可以適時(shí)設(shè)立“臨時(shí)黨支部”。學(xué)生進(jìn)入企業(yè)以后,身份發(fā)生一定的變化,從單純的學(xué)生轉(zhuǎn)變成學(xué)生和員工的雙重身份,但其本質(zhì)仍是在校的大專(zhuān)院校學(xué)生。學(xué)生黨支部可以根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生人員分布情況、人數(shù)多少酌情設(shè)立臨時(shí)黨支部。

        其次,制定專(zhuān)人負(fù)責(zé)的制度。由于大專(zhuān)院校的學(xué)生黨員存在發(fā)展周期較短、發(fā)展時(shí)間比較緊的特點(diǎn),因此在頂崗實(shí)習(xí)期間的培養(yǎng)考察,顯得尤為重要。學(xué)生黨支部在學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)以后,可以實(shí)行選派專(zhuān)門(mén)的黨務(wù)工作者,一般為該支部的支部書(shū)記或支部委員,定期走訪企業(yè)單位?;蚋鶕?jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)情況,定期選派該專(zhuān)業(yè)的黨員教師進(jìn)修跟蹤培養(yǎng)考察。

        再次,聯(lián)系企業(yè)黨組織進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。為了能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)、高技能、高覺(jué)悟的專(zhuān)門(mén)性人才,大專(zhuān)院校的學(xué)生黨員、積極分子在頂崗實(shí)習(xí)期間的教育和培養(yǎng)也是十分重要的階段。在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)校黨組織可以主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)的相關(guān)黨組織,把對(duì)學(xué)生黨員、積極分子的教育、培養(yǎng)、考察延續(xù)到企業(yè)中去。

        (2)做好大專(zhuān)院校公寓黨建工作。

        學(xué)生公寓作為大專(zhuān)院校學(xué)生的課余時(shí)間的主要生活場(chǎng)所,也是大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),學(xué)生公寓也是對(duì)學(xué)生黨員、積極分子進(jìn)行黨性教育和培養(yǎng)的重要陣地。學(xué)生公寓的黨建工作可以從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

        首先,在學(xué)生公寓設(shè)立學(xué)生黨員服務(wù)站。學(xué)生黨員服務(wù)站主要致力于發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)表率作用,使黨組織的輻射面、滲透力、感召力實(shí)現(xiàn)最大化。針對(duì)學(xué)生中存在的特殊個(gè)體,例如家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生等,學(xué)生黨員可以采取一對(duì)一,一幫一的模式,對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、課程輔導(dǎo)等幫扶措施。使每位學(xué)生黨員都投身到服務(wù)同學(xué)、樹(shù)立標(biāo)桿的行動(dòng)中來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

        其次,開(kāi)展豐富的學(xué)生公寓黨建文化活動(dòng)。高校公寓文化是校園文化的重要組成部分,是校園文化建設(shè)的創(chuàng)新點(diǎn)。高校公寓文化以學(xué)生公寓為載體,以學(xué)生為參與主體,以課外文體活動(dòng)為主要內(nèi)容,伴隨大學(xué)生思想、認(rèn)知、性格、追求的不斷碰撞、磨合直至互相融合, 最終形成極富凝聚力的文化氛圍[2]。

        (3)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)做好大專(zhuān)院校的學(xué)生黨建工作。

        隨著是信息化時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)成為信息傳播的新渠道,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各方面都產(chǎn)生了及其深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)的思想政治教育工作僅限于課題講課、個(gè)別談話、集體活動(dòng)等形式,受到時(shí)間、地點(diǎn)等多因素的影響較大。對(duì)于大專(zhuān)院校的學(xué)生而言,網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)、信息的重要途徑,因此把握好新的宣傳途徑——網(wǎng)絡(luò)宣傳,對(duì)于學(xué)生黨建工作來(lái)說(shuō),不僅提高了黨建工作的的效率,也提高了黨建工作的層次和水平。

        首先,根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”。針對(duì)學(xué)生經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁(yè)的情況,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的思想政治教育、黨建文化教育網(wǎng)站。定期宣傳發(fā)布黨的最新政策和思想路線;學(xué)院黨委的最新會(huì)議精神;各二級(jí)學(xué)院黨總支和各黨支部開(kāi)展活動(dòng)的情況。還可以創(chuàng)立討論區(qū),開(kāi)拓學(xué)生自由發(fā)言的版塊,并進(jìn)行正面引導(dǎo)。其次,可以建立QQ群,微信群等聯(lián)絡(luò)溝通方式。現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生普遍使用QQ、微信等社交聊天,因此及時(shí)開(kāi)拓此方面的宣傳陣地十分重要。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以拉近老師與學(xué)生黨員之間的距離,方便黨務(wù)工作者了解學(xué)生黨員、積極分子的真實(shí)思想情況,易于與他們交流、引導(dǎo)。特別是頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生離校在外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),與他們實(shí)現(xiàn)及時(shí)有效的互動(dòng)。學(xué)生黨支部可以在這些平臺(tái)上進(jìn)行日常思想政治教育,進(jìn)行宣傳時(shí)事政事,進(jìn)行黨務(wù)文件學(xué)習(xí)等。

        加強(qiáng)和完善大專(zhuān)院校的黨建工作是形勢(shì)下提高高級(jí)應(yīng)用性人才素質(zhì)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要課題。大專(zhuān)院校的黨建工作者應(yīng)該積極探索學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育,不斷創(chuàng)新工作的新思路、新途徑,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]郁順華.論新形勢(shì)下的大學(xué)生黨建工作[J].經(jīng)濟(jì)師,2008(1):141—142.

        [2]劉益星,姬盂丹.基于和諧發(fā)展觀的高校公寓文化建設(shè)[J].中國(guó)成人教育,2007,(11).

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