畢加索說:每個孩子都是藝術家。讓孩子們自由地表達他們所觀察到的東西,那么流淌在紙上的就是心之所想,也是他們認為最好的作品,只有這樣,繪畫才能深入到孩子的內(nèi)心世界。作為老師,我們要順勢去培養(yǎng)孩子們。當我們按照兒童的成長方式去培養(yǎng)時,他們一定會回報我們更多的驚喜,所以我們常說孩子的畫不僅是拿來看的,還是拿來傾聽和交流的?!獥罘?/p>
1.《參觀三蘇祠》
黃博/畫 小兔/詩
請,輕輕推開這扇門,
詩人的靈魂住在這里。
這兒的石板路是詩做的,
這兒的花草也會吟詩。
如果你來了,
就留下吧。
2.《挖掘!挖掘!挖掘!》
賴蕾翳/畫 小兔/詩
挖掘機用它的牙齒
跟
巨大的螺母
死磕到底!
3.《百鳥朝鳳》
陳依婷/畫 小兔/詩
百鳥在枝頭,
歌聲掛在樹梢,
清脆。
飛鳳舞九天,
金玲垂在云端,
鏗鏘。
4.《梅花》
王語/畫小兔/詩
我想,
住在你的樹杈上,
吃詩人贊美的花和香,喝畫家描繪的瘦的枝和艷的色。
5.《仙女送吉祥》
楊茜貝/畫 小兔/詩
我有一個仙女朋友,
她住在天上,
養(yǎng)了一群雞作寵物。
她聽說,
我在過雞年,
所以她把她的寵物送給了我。
6.《魚的猜想》
張楨鈺/畫 小兔/詩
哥倫布說,大地是個圓球。
我不信。
我沿著河流一直一直朝前游,
橋和水是平行的,
我也從來沒有掉下去。
小朋友,聽我說,
這世界是平的不是圓的。
7.《花盆》
張烽鈺/畫 小兔/詩
我把糖果種進花盆里,
等它發(fā)芽、長大,結出糖果,
可是,它長大了,
糖果卻爽約了。
8.《竹根》
張煊喜/畫 小兔/詩
把青山咬住,
把巖石鉆透,
任你東西南北風,
能耐我何?