張益萌
“雨后江岸天破曉/老舟新客知多少/遠(yuǎn)山見竹林芳草……”車?yán)锏腃D循環(huán)播放著《燕歸巢》,詩意的歌詞,溫婉的歌聲,傳遞著濃濃的愛。車行駛在山路上,轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)彎。
雖是艷陽高照,雖是暑氣蒸騰,田鵬和吉芳卻沒有感受到絲毫的熱意,他們雙手托著腮,一言不發(fā)地望著窗外疾馳而去的闊葉楊樹。
記憶從內(nèi)心深處復(fù)活過來,那仿佛隨時(shí)都會(huì)坍塌的陰暗的泥屋;沒有圍欄的庭院里,那四只散養(yǎng)的鵝;只要下雨就會(huì)散發(fā)出腐爛味的鄉(xiāng)間小路……此刻都像一把抓手,攫住了田鵬的所有思緒。
“不知這么多年,你李阿姨孤身一人過得怎么樣?”田文軍似乎有意打破這沉靜,轉(zhuǎn)過頭望著神情發(fā)呆的兒子。
是呀,時(shí)光荏苒,仿佛上一秒還停留在父子相聚的驚喜中,下一秒兒子田鵬已是初中生了?!跋肽憷畎⒁虇幔俊睙o數(shù)個(gè)昏暗的夜晚,李紅琴那滿含祈求的眼神,那盈滿眼淚的懺悔,那句“別讓孩子吃桃,他會(huì)過敏”的忠告,一遍又一遍縈繞在田文軍心里。時(shí)間呀,它既是歲月流逝的見證,又是消釋仇恨的良藥。
“你李阿姨也挺不容易的,可憐的人吶!”田文軍不知是和兒子說還是對(duì)自己說。
“哥哥,我想媽媽了!”吉芳已在深圳有了一個(gè)溫暖的家,養(yǎng)父母符合法律規(guī)定的領(lǐng)養(yǎng)孩子的所有條件。
“這就是了。”田鵬還清晰地記得當(dāng)年的家。
“媽媽!媽媽!”兄妹兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊了起來。
“你們找誰?”一個(gè)小女孩站在門口,長(zhǎng)相甜美可人。聞聲,李紅琴從屋里走了出來。
“吉?jiǎng)?、吉芳……”眼淚代替了所有的話語,擁抱代替了所有的思念,李紅琴雙膝跪地,感謝這些年的祈禱和期盼,孩子們又回來了!“都長(zhǎng)高了,都長(zhǎng)大了?!崩罴t琴一手撫著吉?jiǎng)偟谋常皇置嫉哪槨?/p>
“吉英,快來,這是哥哥和姐姐,媽媽天天念叨的哥哥和姐姐呀!”一旁的小女孩,睜大驚恐的眼睛?!疤锎蟾?,我也有了自己的親骨肉,打斷骨頭連著筋呀,那些年對(duì)您造成的傷害是多么的不應(yīng)該呀!”李紅琴又聊起了過往。
“妹子,都過去了,咱不提這個(gè)。你看,孩子們都好好的,這比啥都好!”魯曉娟拉著李紅琴的手,沒有了怨與恨,兩個(gè)媽媽都雙雙把頭扭過去,看著庭院中玩得正猛吵得正兇的嬉鬧不停的孩子們。
夕陽一點(diǎn)點(diǎn)地下移,余暉肆虐地浸沒山里的一草一木,林中偶爾有幾只被疾馳而過的火車驚起的鳥,掠過車窗又展翅飛往遠(yuǎn)方,CD的歌聲又回蕩起來……
“爸爸,我有兩個(gè)家,一個(gè)在城里,繁華現(xiàn)代化的大都市;一個(gè)在山里,有著淳樸鄉(xiāng)風(fēng)的村莊?!碧稆i在回城的路上,盯著爸爸的眼一字一頓地說道。
“是呀,愛在哪里,家就在哪里!”田文軍摸摸兒子的頭,心里感慨萬千——這小子長(zhǎng)大了!
(山東壽光市圣城街道一中)
模擬評(píng)分:50分
得分理由:“家”是充滿愛的地方,小作者以“回家”為題,對(duì)電影《親愛的》展開續(xù)寫,為電影創(chuàng)設(shè)了一個(gè)合家歡的結(jié)局,構(gòu)思新穎。
以“打拐”為題材的《親愛的》帶給我們很多的深思,特別是對(duì)于影片中李紅琴(人販子的老婆)這個(gè)人物,觀眾對(duì)她充滿了“憐愛”,所以讀罷這篇續(xù)寫之后,不禁為小作者主題的表達(dá)叫好:李紅琴有了自己的孩子(這是電影中的情節(jié)),田鵬和吉芳都有了幸福的家,田文軍、魯曉娟和李紅琴消除了怨恨,留下的是“愛”。
另外,文中的環(huán)境描寫以及人物的語言刻畫,極好地烘托出了“愛的力量”這一主題。(趙建霞)