我是被鄉(xiāng)親們用故事喂大的孩子。
那些樸實的村民,就是我的故事老師。在童年的記憶中,我感到最愉快的就是聽他們給我講故事。
三奶奶年輕時就守了寡,辛辛苦苦把四個孩子拉扯大。我親近她的原因是她很會講故事。
在她講述的奇聞趣事里,我印象最深的是這樣一個故事。
“從前,有一戶人家,生了一個兒子,那孩子生下來三天就能爬梯子。這個孩子第七天就死了。后來,他們兩口子又生了一個兒子,這孩子一生下來就會說話。第一句話就是問他爸媽:‘我哥哥呢?我要和哥哥玩耍。當(dāng)爸媽告訴他,哥哥已經(jīng)不在了后,這孩子也很快就咽了氣?!?/p>
在大人們看來,這樣的故事純屬無稽之談??墒?,在一個孩子心里,這樣的故事卻有一種致命的吸引力。我對這個故事堅信不疑。就在我聽故事的那間屋子里,我仿佛看見一個小小的嬰兒在梯子上爬上爬下。我尤其喜歡故事里的弟弟,弟弟為哥哥而離開世界這一情節(jié)讓我深深感動,我并沒有為死亡的結(jié)局而悲傷。既然他們素昧平生還能心有靈犀,那么他們一定去了另一個地方,一起快樂地相聚,快樂地游戲。
我至今記得,我童年時吃得最香的一餐飯是在何處,是和誰一起吃的。我覺得那餐飯?zhí)貏e香,不是因為菜肴,同樣也是因為有人為我講故事。
那一次,不知爸爸幫了趙爺爺什么忙,趙爺爺特意請他吃晚飯。我是作為爸爸的“小尾巴”去“赴宴”的。那時,村里還沒有通電,晚上的時間似乎長多了。爸爸和趙爺爺一邊喝酒,一邊閑話家常??赡苁桥吕渎淞宋疫@位小客人,趙爺爺開始“講古”了。
于是,在昏黃的煤油燈下,燈芯的火苗把我們圍桌而坐的三個人的影子投射在墻上?;鹈珉S著氣流舞蹈,我們的影子隨著它的舞蹈而跳躍。這讓靜謐的小屋里充滿了詭異的氛圍。趙爺爺說的故事,似乎使得這種氛圍無限地膨脹。
他講的是一個孩子憑著自己的勇氣與智慧得到洞穴中的寶劍,最后為民除害的故事。他繪聲繪色地講述男孩在山洞里與看守寶劍的毒龍作戰(zhàn)的一幕,我聽來覺得驚心動魄。我把曾經(jīng)見過的一個常年泡在水里的巖洞,當(dāng)作故事的發(fā)生地,只因那個巖洞讓我一望就有一種恐懼感。那洞穴中金光閃閃的寶劍,似乎也正在我的正前方,我多想親自拿起它來呀!
我仿佛從來沒有那樣聚精會神地聆聽別人的聲音。這個對大人而言并不新奇的故事,讓我非常神往。也正因為這一點,雖然我都忘記了吃的是什么食物,可是聽故事為我?guī)淼男腋8校屛夜虉?zhí)地認為,那是我童年吃得最愉快的晚餐。
還有一戶人家,也是姓趙的,后來成了我家的冤家??墒窃诖酥?,我在他家聽那位伯母說故事的情景,卻讓我不會像父輩一樣怨恨他們。伯母講的故事,是關(guān)于我們村名的來歷。這類講述山川風(fēng)物的故事,大約是最為流行的民間故事了。
趙伯母說,從前,在廣西桂林的灌陽縣,有戶人家有個很漂亮的女兒。父親對她管束很嚴(yán),一直把她禁閉在繡房內(nèi),可是女兒的肚子卻無緣無故的大了。任憑父母怎樣逼問,女兒就是不說“真兇”是誰。于是,有一天老人偷偷地躲在女兒的房里,發(fā)現(xiàn)一只青蛙跳到房間里,變成了一個小伙子,老人明白了怎么回事,就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的刀子,朝那小伙子的頭上砍了一刀。這下,青蛙恢復(fù)原形,逃出了屋子。青蛙從都龐嶺那邊一路跳過來,最后栽倒在我們村的井里,化作一塊形似青蛙的石頭。所以我們的村子,就叫麻拐井了(在湘南地區(qū),青蛙俗稱麻拐)。
這個如今看來似乎是“少兒不宜”的故事,對幼小的我而言,不會有任何不良的影響。那塊被削去一塊的青蛙石,我是熟悉的,因為我多次騎過它,所以對這個故事我也是深信不疑的。故事的情節(jié)就像電影中的情節(jié)一樣,時不時在我的眼前浮現(xiàn)。上學(xué)后,當(dāng)我讀到《青蛙王子》的故事時,我還不由自主地想起這個故事,我便給這個故事取了一個名字——《悲慘版的青蛙王子》。
回首往事,那些世代相傳的故事,就像母親的乳汁哺育我長大。從小多災(zāi)多難的我,感受到生活的美好與世界的奇妙。也正是由于我的這些故事老師們,我最終走進了講故事的隊伍。
[老師登臺]
黃海,1980年生于湖南道縣,長在瀟湘水云間,現(xiàn)為語文教研員,曾在北大網(wǎng)站上發(fā)表過萬余字散文《半日為師》。仰慕蘇東坡、徐霞客,以“讀萬卷書,行萬里路”為座右銘,最向往的生活是當(dāng)讀者,當(dāng)作者,當(dāng)旅行者。人生格言:上天賜給我一個世界,我將用筆還它一個世界。
寄語《語文世界》小讀者:
親愛的小朋友們,夢想是使人進步的翅膀,用心呵護自己的夢想,展翅高飛吧!
——黃 海
2017-10-18endprint