邯鄲學(xué)步?jīng)]自我

從前，在燕國(guó)的壽陵有個(gè)風(fēng)度翩翩的美少年，可是不知道姓什么叫什么，我們且叫他壽陵少年吧！

壽陵少年熱衷于追求時(shí)尚。當(dāng)?shù)氐拿鞔┦裁匆路魇裁达椘?，他都要效仿；城里的富人、官員說(shuō)了什么話，用過(guò)什么詞，他也會(huì)套用；上層人士有什么習(xí)慣性動(dòng)作、姿勢(shì)，他覺(jué)得新奇的，也特別愛(ài)模仿。慢慢地，壽陵少年迷戀這些，已經(jīng)到了失去理性的地步。

“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？ 趙國(guó)邯鄲（hán dān）的人走起路來(lái)姿態(tài)美極了?！?/p>

“啊！是的，我也聽(tīng)說(shuō)了，可惜我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有機(jī)會(huì)去趙國(guó)一定要去看看?！?/p>

壽陵少年在街上聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)路人的對(duì)話，心想：都說(shuō)趙國(guó)邯鄲的人走路姿態(tài)美，看來(lái)他們的步法是當(dāng)今最流行的。一股羨慕之情油然而生。

然而，邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎么美呢？壽陵少年怎么也想象不出來(lái)。這成了他的一塊心病。終于有一天，他瞞著家人，到趙國(guó)的邯鄲學(xué)走路去了。

來(lái)到邯鄲，壽陵少年發(fā)現(xiàn)這里的人走路姿勢(shì)比自己好看多了，他心里既高興，又不免有些自卑。

從此，壽陵少年就開(kāi)始學(xué)習(xí)邯鄲人走路。他先仔細(xì)觀摩，總結(jié)規(guī)律，可看了好幾天，還是找不出個(gè)門道。于是又跟在別人身后學(xué)，可還是學(xué)不好。

“肯定是我以前的走路習(xí)慣妨礙了我對(duì)新的走路姿勢(shì)的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)邯鄲步，我應(yīng)該先把自己以前走路的習(xí)慣忘掉啊。”壽陵少年自言自語(yǔ)道。從此，他努力丟棄自己以前的走路習(xí)慣和姿勢(shì)。

可是，悲劇發(fā)生了。壽陵少年沒(méi)有想到，最后，他不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲步，而且連自己原來(lái)走路的姿勢(shì)也忘記了，只好爬回了壽陵。

壽陵少年的荒唐做法，不僅給人們添了個(gè)笑柄，還給后人添了個(gè)成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”。這個(gè)故事告訴我們：生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。

（摘自《中華活頁(yè)文選·快樂(lè)讀與寫》）