“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！彪S著音樂響起，媽媽們淡淡地唱起了《塞上聽吹笛》。在北京昌平區(qū)一所家庭式幼兒園內(nèi)，十多位媽媽用這首歌開始了當(dāng)天讀書會的暖場。這所坐落在別墅區(qū)內(nèi)的幼兒園，正式名稱叫“溫馨家學(xué)園”，被孩子們叫做“爸爸”的是男園長滿爸。2009年，他的孩子到了入園年齡，但卻找不到學(xué)位，情急之下就自己辦了這所家庭式幼兒園，特色是“家庭式管理”，讓入園的孩子家長參與管理?？恐议L們口口相傳，8年來，家庭園的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，孩子數(shù)量已從最開始的2個，發(fā)展到55個，編成了4個混齡班。

“要不自己辦一個？”

“在籠子里養(yǎng)著?！边@是滿爸給孩子找幼兒園時最直觀的感受。2009年，滿爸的孩子剛滿三歲，他找了一圈，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒園為了有效管理孩子，會減少孩子的行動時間，甚至一整天都被悶在屋子里。同時，由于幼兒園學(xué)位十分緊俏，即便他看不上現(xiàn)有的管理方式，但入學(xué)還需要四處“托關(guān)系”。哪怕是“托關(guān)系”也得排隊，他的孩子至少要等1年才能排得上。

滿爸急了，開始和妻子商量，“要不自己辦一個幼兒園？”擁有北京大學(xué)高等教育博士學(xué)位的滿爸，妻子也是學(xué)教育的，“沒怎么猶豫就答應(yīng)了”。

2010年早春，滿爸的家庭幼兒園在自家客廳里開班了。妻子是唯一的全職老師，他仍在一家出版社上班。學(xué)生只有兩個，一個是自己的孩子，另一個是朋友的孩子。

“所以當(dāng)時我們還稱不上叫幼兒園，我們管自己叫‘媽媽合作社’?！睗M爸說，第二年，孩子多了幾個，仍沒有固定的老師，哪個孩子的媽媽有空就去搭把手，當(dāng)時也沒考慮賺什么錢，就是幾個家長算了一下成本，然后均攤一下，平均每個孩子每月一千多元。

等自己的孩子到了上小學(xué)時，滿爸曾動過停辦“媽媽合作社”的念頭，因為生源不好找，全靠“口碑效應(yīng)”，經(jīng)濟壓力大?！暗胫嗌线€有7個孩子，如果離開家庭園，就得輟學(xué)?！睗M爸咬牙堅持了下來，并決心將幼兒園正規(guī)化。之后，“媽媽合作社”就變成一所名副其實的家庭式幼兒園。

“媽媽老師”的同理心

滿爸強調(diào)“家庭式”管理，他招聘老師時，一般都選擇生過孩子的。這位“爸爸園長”現(xiàn)帶著13名全職老師，照顧著55名孩子，其中有11名都是“媽媽老師”。另外還有2名兼職老師，都是本園的家長。

“媽媽老師”越來越受到家長們的肯定，在他們看來，這些老師已為人母，更有照顧孩子的同理心。正是有這種認(rèn)同，1年前，牧歌將她4歲半的女兒送到了“溫馨家學(xué)園”。之前，牧歌已花了1年多時間，考察過北京二十多家幼兒園。直到在一次音樂培訓(xùn)課上，結(jié)識了“溫馨家學(xué)園”里的“媽媽老師”后，牧歌意識到，選擇一家放心的幼兒園，不在于能讓孩子在幼兒階段學(xué)會多少知識，而是找一個會心疼孩子的人來幫助孩子快樂成長。

除了“媽媽老師”，牧歌還看中了孩子的媽媽們對幼兒園管理與服務(wù)的參與，這是“溫馨家學(xué)園”的一大特色。

每周三上午，幼兒園都會舉辦一次家長讀書會，每位媽媽輪流擔(dān)任主持，會前她們先唱一首歌、讀一首詩來“靜心”。一次讀書時，就針對書中提出的“該不該給孩子吃零食”各抒己見。最后達(dá)成一致的認(rèn)識是，不管在幼兒園還是在家里，媽媽們要從來源上控制，購買少量且健康的零食，如堅果等。讀書會結(jié)束后，媽媽們還給孩子們做起了手工玩偶，園里孩子們手里的玩具，幾乎都是孩子的媽媽和老師們親手制作出來的。

牧歌現(xiàn)在也成了那里的兼職老師，主要負(fù)責(zé)微信公號等內(nèi)容運營與推廣工作。

在“家庭式”理念下，每個家長都希望能為幼兒園做點什么。另一位兒童家長曲恒，今年還主動跟滿爸提議，由他給幼兒園供菜。

“我自己種的菜，給我自己孩子吃，沒有比這更放心的了！”曲恒說，他的本職是個花匠，自己和老父親在順義有十來畝地，種些蔬菜瓜果，完全有機，蘿卜、白菜、黃瓜……統(tǒng)一都以5元1斤的價格供應(yīng)給幼兒園，而市場上有機蔬菜的價位普遍是每斤15元左右。

還要潛伏多久？

隨著入園的孩子越來越多，滿爸開始考慮專業(yè)化建設(shè)。他希望能幫助“媽媽老師們”向?qū)I(yè)幼教轉(zhuǎn)型。他讓每一位老師參加華德福的培訓(xùn)，為期3年，每年暑假和寒假受訓(xùn)一共6個學(xué)期，1個學(xué)期得花四千元。2017年他也開始招收剛從院校畢業(yè)的老師了，2017年11月4日，他本人還以46歲的“高齡”在北京參加了全國幼兒教師資格的統(tǒng)一考試。

但他需要直面的是，他所創(chuàng)辦的這類家庭園，一直沒有合法身份，至今仍處在灰色地帶，何時能夠合法化仍是問號?！坝绕涫?017年11月，心情像過山車一樣，起起伏伏?！睗M爸說，2017年11月初，北京市教委聯(lián)合相關(guān)部門出臺了文件，規(guī)定各區(qū)應(yīng)盤活轄區(qū)內(nèi)的閑置資源，設(shè)立一批接收3-6歲兒童接受保育和教育的社區(qū)辦園點。文件還規(guī)定，社區(qū)辦園點可由個人、單位和社會組織來承辦。

“仿佛看到了家庭園合法化的希望。”滿爸用“奔走相告”來形容當(dāng)時他和其他家庭園園長的心情。但緊接著就出現(xiàn)了幾起幼兒園虐童事件，有關(guān)部門不僅收緊了民辦幼兒園的關(guān)卡，甚至開始直接關(guān)閉部分家庭園。

滿爸四處托關(guān)系打聽，想著怎么才能保住家庭園。有業(yè)內(nèi)人士告訴他“趕緊裝攝像頭”，他一口氣給4個班室內(nèi)室外安裝了七十多個攝像頭，花了3萬多塊錢，才算安下心來。

目前，許多家庭式幼兒園還面臨難以拿到土地使用權(quán)、食品安全許可、幼師資格等正規(guī)辦園資質(zhì)，只能“潛伏”在住宅區(qū)里。但滿爸的態(tài)度相對樂觀，他說自己能達(dá)標(biāo)一條就算一條。滿爸正準(zhǔn)備用租借的一棟辦學(xué)別墅申請辦學(xué)用地資質(zhì)，因為那棟別墅是70年產(chǎn)權(quán)。

（來源：《南方周末》）