摘要：隨著社會經濟的快速發(fā)展，越來越多的新型電器也進入軍校，不斷改善官兵的生活質量。與此同時，軍校各類信息化設備種類增多，數目增大，人員也相對較為集中。還有各種易燃易爆的武器裝備，這就為軍校的防火帶來了很多隱患，如何消滅這些隱患以及出現問題時應當如何應對將是本文探究的重點。

關鍵詞：官兵生活；防火；消防隱患

近年來，隨著我國經濟實力的飛躍，科技水平的不斷進步，強軍建設的逐步深入，軍校也發(fā)生了翻天覆地的變化。這里作為我國基層指揮軍官的搖籃，更是走在改革最前沿。而如何消滅火災安全隱患，發(fā)生火災后如何處理。對于保證官兵的生活訓練安全至關重要。

在軍校當中，有許多地方存在著火災隱患。首先我們就要找到隱患，使用一定的方法手段來排除安全隱患，做到防患于未然。

一、人員相對集中導致的隱患及解決方法

軍校是一個人員相對集中的地方，人員的相對集中勢必會帶來很多火災隱患。首先，人員同時使用各類電器時，會對電路造成極大的負荷，如果線路使用時間過長，極易發(fā)生火災。這就要求我們經常檢查線路，發(fā)現老化線路后及時更換。其次，在人員帶走之后，易發(fā)生用電器未斷電的現象，留下了火災隱患。我們要在人員帶走后及時檢查用電器是否斷電。

二、易燃易爆裝備隱患及解決方法

在軍校里，有許多武器裝備都有危險，更有許多裝備有易燃易爆的特性。在這些裝備的存放、取用、運輸等過程中都有發(fā)生火災的隱患，這就要求我們多方面消除隱患。1.在存放的時候，要將庫房修建的位置遠離火源，在庫房內配備消防器材，安裝火警報警設備，安裝溫度濕度監(jiān)察設備，在炎熱天氣及時降溫。要將不同的武器裝備，根據不同的裝備特性分類存放，登記造冊，定時檢查。2.在取用時，嚴禁吸煙之類的會產生明火的行為。輕拿輕放，極易燃燒的裝備在取用時還要注意消除靜電。3.在運輸時，要注意擺放有序，注意在運輸器材上設置隔離保護層。必要時要出動警戒力量進行警戒。

三、訓練中的隱患及解決方法

在訓練中，我們的學員必然會進行實彈射擊。在大口徑裝備實彈訓練時會產生高溫及明火，此時就要注意在訓練之前，在射擊場地設置隔離帶，避免在訓練時點燃草木引發(fā)火災。在野外叢林訓練時，尤其是在秋冬干燥的時節(jié)，在野外訓練更要控制火種，防止在因為疏忽大意引發(fā)火災。在野外行軍野炊時，在做飯結束后要及時消滅明火，同時也要將發(fā)煙處用土蓋上，在部隊離開時要保證沒有火種的殘留。

四、天氣造成的隱患及解決方法

在秋冬兩季是地方火災的高發(fā)時節(jié)，同樣軍校在這兩個季節(jié)火災隱患也會增多。第一是氣候干燥，宿舍內訓練場及校園內的一些物品極易燃燒，這就要求我們要及時檢查，及時整改，在重點地區(qū)設立崗哨或者巡邏哨。第二就是夏季天氣炎熱，偶爾有雷電天氣，也會有火災隱患，我們要在這樣的天氣加強警惕。

我們既要防患于未然，不斷消滅火災隱患。也要做好當火災發(fā)生后處置火災的各種預案。準備好防火器材，教授防火知識。做好這些工作，既可避免人員的傷亡，也可減少財產的損失。

五、制定各類火災突發(fā)預案同時設置救火器材

針對軍校這個特殊的地方，我們要有針對性的定下各種預案。1.制定宿舍樓發(fā)生火災的預案，在宿舍樓內設置消防器材：在預案中明確當火災發(fā)生后應當如何撤離火災現場，對各個班級的撤離路徑都應當做出明確的規(guī)定。平時應當檢查各個樓層的安全通道是否暢通，有側門的宿舍樓側門是否能及時打開。經常性對樓道內的消防栓等消防器材經行檢查，是否通水，是否在有效期內。2.制定重點地區(qū)如彈藥庫，油料場的防火預案：在重點地區(qū)重點安裝火災監(jiān)控系統(tǒng)，確保發(fā)生火災時及時發(fā)現及時應對；組織學員隊及戰(zhàn)士建立應急分隊，當火災發(fā)生時，應急分隊能夠及時投入救災搶險中；平時加強應急分隊的演練工作，確保做到召之即來；在重點區(qū)域附近配備良好的火災救助設備，有備無患。3.設立對于校園內林區(qū)，草場等露天易燃地區(qū)的火災突發(fā)預案：首先要加強流動巡邏的力度，尤其在秋冬兩季氣候干燥的時候；在這些地方設立水源，確保發(fā)生火災后油水可用；及時檢查輸水設備；設立應急分隊，平時開展演練，確保戰(zhàn)斗力。

六、傳授學員防火知識

在學校內部以多種形式教授學員防火知識：1.統(tǒng)一開展防火安全教育：定時開展防火安全教育，教授學員如何排除身邊的火災隱患，引導教育學員發(fā)現火災安全隱患及時向上級匯報。為學員講解當遭遇火災時應當做什么，禁止做什么。教授學員如何使用救火器材，必要時可以讓學員實際操作練習。2.在各單位內部進行板報、展板、文字等多種形式的火災小知識的宣傳。讓學員們在生活之中，在日常的訓練之中點點滴滴的積累防火知識。3.觀看安全警示教育片，讓學員直觀的感受到火災的無情以及一時疏忽可能釀成的嚴重后果，讓學員從思想上筑起安全防線，打起十二分精神。4.組織學員自己檢查安全隱患，檢查后相互交流，加深防火意識。5.隊干部可組織防火知識問答，以問卷調查、知識競賽、隨機抽查等方式鞏固學員學習成果。

七、建立防火應急分隊

在前面已經介紹過了，在制定預案的同時要設立防火應急分隊，分隊怎么設，怎么管理也至關重要：1.就近原則：在設立重點區(qū)域應急分隊時，應當選擇離重點區(qū)域最近的學員隊設立應急分隊，避免過長的路程耽誤時間，分秒必爭。2.設立預備隊：在就近原則的基礎上，還要設立預備分隊，當主分隊不在位時，可以確保有其他力量處理險情，做到多重保障。3.多演習，多訓練，不定時無準備拉動，加強應急能力。4.確定防護分隊負責人，一般為隊干部，做到主官責任制，加強隊應急分隊管理。5.開通救火緊急電話，當火災發(fā)生時做到及時匯報。

軍校，我軍初級指揮軍官的“搖籃”，擔負著培育我軍未來基石的重任，保證安全的生活訓練環(huán)境至關重要。在精神上，我們要牢筑防火思想防線，在行動上，我們要多查，多排除，多學習，多計劃。要做到從源頭上基本消滅，發(fā)生火災及時正確處置。

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