假期里，我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本聞名中外的經(jīng)典科幻小說(shuō)。

本書的作者是儒勒·凡爾納，它的故事情節(jié)圍繞著一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇展開(kāi)：主人公和他的仆人龔賽伊、捕鯨名手尼德·蘭在機(jī)緣巧合之下進(jìn)入了當(dāng)時(shí)震驚世界的“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛艇上，并在潛艇上度過(guò)了一段無(wú)與倫比的奇妙時(shí)光，最后他們因不堪忍受囚徒般的生活，在不舍與渴望重獲自由的矛盾心理中逃出生天。

看完這本書，我對(duì)凡爾納先生產(chǎn)生了濃濃的好奇：本書成書于1869年，在那個(gè)年代，別說(shuō)是像“鸚鵡螺”號(hào)一樣全靠電能驅(qū)動(dòng)的龐然大物，就連電都極為稀有，很難利用。然而，在凡爾納先生無(wú)限延長(zhǎng)的想象之中，這艘在當(dāng)時(shí)似乎是天方夜譚的潛艇以及它獨(dú)特的供能方式，像一個(gè)奇妙的二次元世界一般，以一種真實(shí)而富有色彩的姿態(tài)呈現(xiàn)在讀者的面前。

其次，作者為我們寫出了容量巨大的海洋知識(shí)和對(duì)未來(lái)相差無(wú)幾的預(yù)測(cè)——他熟練地掌握著海洋里各種生物的分類，從界、門、綱、目、科、屬、種，甚至分類精確到亞門、亞綱、亞目、亞科、亞屬，等等。

他不是一位生物學(xué)家，只是一位作家。一位作家能夠了解這么多知識(shí)，并且巧妙地將這些難以理解的知識(shí)穿插在一本情節(jié)跌宕起伏的科幻小說(shuō)中，使小說(shuō)充滿了立體感，這實(shí)在令我佩服！而且，無(wú)論是把枯燥無(wú)味的知識(shí)與牽動(dòng)人心的情節(jié)完美融合的寫作方法，還是他數(shù)倍于常人的學(xué)識(shí)積累，都是值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

最令我感到驚詫的還是作者憑空想象的潛艇，它簡(jiǎn)直是當(dāng)代潛艇的前身！這充分說(shuō)明了作者在寫作時(shí)按照世界已有的發(fā)明，對(duì)世界科技的走向作出了完美的預(yù)測(cè)。在當(dāng)時(shí)，這種想象高于現(xiàn)實(shí)，卻又并非無(wú)所依據(jù)，處于一個(gè)可能萌芽實(shí)現(xiàn)的階段。果不其然，一百多年之后，“鸚鵡螺”號(hào)已經(jīng)不再是二次元里的幻想，而是活生生的實(shí)物。

這本書給我?guī)?lái)的感受，有些還不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描繪?！逗５變扇f(wàn)里》既為我們呈現(xiàn)了凡爾納先生無(wú)限延長(zhǎng)的思想，也飽含趣味地介紹了海洋中無(wú)窮無(wú)盡的生物，給我們帶來(lái)一場(chǎng)科學(xué)與幻想之旅，使讀者能夠“心隨書舞”，對(duì)世界展開(kāi)暢想。

我喜歡這種充滿想象的書，它一定會(huì)使我受益終生！