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        榆林市榆陽(yáng)區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)問(wèn)題研究

        2017-12-29 00:00:00魚(yú)雄英
        鄉(xiāng)村科技 2017年23期

        [摘 要] 本文以陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)為例,分析榆陽(yáng)區(qū)職業(yè)農(nóng)民現(xiàn)狀,介紹榆陽(yáng)區(qū)培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民的措施與途徑,并提出今后榆陽(yáng)區(qū)職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)建議,旨在培養(yǎng)合格的職業(yè)農(nóng)民,進(jìn)一步提高農(nóng)民的綜合素養(yǎng)。

        [關(guān)鍵詞] 職業(yè)農(nóng)民;培訓(xùn);現(xiàn)狀;途徑

        [中圖分類號(hào)] G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909(2017)23-32-2

        1 職業(yè)農(nóng)民現(xiàn)狀

        1.1 農(nóng)業(yè)人口情況

        2016年統(tǒng)計(jì)年鑒顯示,陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)全區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、488個(gè)行政村、13.2萬(wàn)農(nóng)戶,總?cè)丝?4萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口34萬(wàn)人。共有農(nóng)村勞動(dòng)力17.3萬(wàn)人,其中從事農(nóng)林牧漁業(yè)的職業(yè)農(nóng)民6.5萬(wàn)人,占38%;從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中轉(zhuǎn)移出來(lái)從事工商服務(wù)業(yè)的有5.7萬(wàn)人,占33%;外出務(wù)工的有5萬(wàn)人,占28.9%。

        1.2 從事行業(yè)情況

        1.2.1 合作經(jīng)營(yíng)。截至2016年底,全區(qū)有農(nóng)民專業(yè)合作社339個(gè)。其中,種植業(yè)合作社260個(gè),養(yǎng)殖業(yè)67個(gè),農(nóng)機(jī)植保服務(wù)業(yè)3個(gè)。注冊(cè)資本17 112.5萬(wàn)元,興辦經(jīng)營(yíng)性實(shí)體82個(gè),在大中城市設(shè)立直銷窗口6個(gè),注冊(cè)商標(biāo)10個(gè),產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證7個(gè)。在合作社成員中,有職業(yè)農(nóng)民9 431人。

        1.2.2 養(yǎng)殖業(yè)。截至2016年底,全區(qū)豬飼養(yǎng)量138.5萬(wàn)頭,牛1.7萬(wàn)頭,羊178.0萬(wàn)只,家禽223.4萬(wàn)只;建有養(yǎng)殖小區(qū)22個(gè),養(yǎng)殖示范村51個(gè),大場(chǎng)大戶1 771戶,其中養(yǎng)豬大戶(30頭以上)938戶,養(yǎng)牛大戶(10頭以上)123戶,養(yǎng)羊大戶(50只以上)468戶,養(yǎng)雞大戶(500只以上)242戶。按每個(gè)大場(chǎng)大戶使用勞力3個(gè)計(jì)算,從事養(yǎng)殖業(yè)的職業(yè)農(nóng)民有6 705人。

        1.2.3 種植業(yè)。共42 100人:設(shè)施蔬菜基地300 hm2,從業(yè)農(nóng)民1 100人;小雜糧0.89萬(wàn)hm2,從業(yè)人員1.5萬(wàn)人;馬鈴薯1.67萬(wàn)hm2,從業(yè)人員1.1萬(wàn)人;玉米2.73萬(wàn)hm2,從業(yè)1.5萬(wàn)人。

        2 職業(yè)農(nóng)民的特點(diǎn)

        2.1 留守型職業(yè)農(nóng)民

        多為無(wú)法外出務(wù)工、留守在家的老人和婦女,主要任務(wù)是照看孩子,種好責(zé)任田,務(wù)農(nóng)不是收入的主要來(lái)源,經(jīng)濟(jì)收入主要由家庭其他成員外出務(wù)工所得。這類人的特點(diǎn)是:年齡老,體力弱,文化程度偏低,思想保守,得過(guò)且過(guò)。據(jù)統(tǒng)計(jì),榆陽(yáng)區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力中,文盲半文盲脫盲人員3.70萬(wàn)人,占32.4%,大部分為51歲以上;小學(xué)、初中文化12.01萬(wàn)人,大部分在36~50歲;高中以上文化0.79萬(wàn)人,大部分為20~35歲。

        2.2 自立型職業(yè)農(nóng)民

        多為30~40歲青壯年農(nóng)民,組建或參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民專業(yè)合作組織,是合作社重要成員,有一技之長(zhǎng),有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)源于發(fā)展畜、果、禽、菜、瓜和特等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)或從事農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)。這類人的特點(diǎn)是:年富力強(qiáng),一般為初中以上文化,頭腦靈活,思想較為開(kāi)放,能根據(jù)市場(chǎng)迅速調(diào)整產(chǎn)業(yè)方向。

        2.3 務(wù)工型職業(yè)農(nóng)民

        多為20~30歲年輕農(nóng)民。初進(jìn)入社會(huì),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、營(yíng)銷組織、加工企業(yè)務(wù)工。這類人的特點(diǎn)是:有朝氣,有抱負(fù),有文化。多為初、高中文化,能闖敢干,只要有機(jī)會(huì),就會(huì)果斷創(chuàng)業(yè),有的發(fā)展創(chuàng)建特色產(chǎn)業(yè),有的進(jìn)入二三產(chǎn)業(yè),有的成為農(nóng)村社會(huì)的服務(wù)者管理者,他們是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。

        2.4 創(chuàng)業(yè)型職業(yè)農(nóng)民

        包括下鄉(xiāng)型職業(yè)農(nóng)民和返鄉(xiāng)型職業(yè)農(nóng)民,他們的共同特點(diǎn):一是都來(lái)自城市,下鄉(xiāng)型職業(yè)農(nóng)民原本就是城市居民,返鄉(xiāng)型職業(yè)農(nóng)民在城市生活過(guò);二是都有一定的管理經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和資金,對(duì)興辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地、企業(yè)和大型農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷組織有雄厚基礎(chǔ);三是深知城市喜歡什么、需要什么,農(nóng)村能生產(chǎn)什么、提供什么,有哪些需要規(guī)避和發(fā)展的地方。創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)很明確,針對(duì)性很強(qiáng),成功概率很高。

        由以上分析得知,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要靠創(chuàng)業(yè)型職業(yè)農(nóng)民來(lái)帶動(dòng),靠自立型職業(yè)農(nóng)民來(lái)支持,靠務(wù)工型職業(yè)農(nóng)民來(lái)推動(dòng),靠留守型職業(yè)農(nóng)民來(lái)維持。因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)型職業(yè)農(nóng)民要多幫助、多支持、多協(xié)調(diào),使他們?cè)谵r(nóng)村迅速扎根,事業(yè)迅速走上正軌,興旺發(fā)達(dá),發(fā)揮帶動(dòng)輻射作用。對(duì)自立型職業(yè)農(nóng)民多培訓(xùn)、多引導(dǎo)、多幫扶,使他們眼界開(kāi)闊,把產(chǎn)業(yè)做大,把服務(wù)做強(qiáng),發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中堅(jiān)作用。對(duì)務(wù)工型職業(yè)農(nóng)民多培養(yǎng)、多勉勵(lì)、多扶持,使他們學(xué)到真本領(lǐng),干好本職工作,為企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和自身成長(zhǎng)積累力量[1]。對(duì)留守型職業(yè)農(nóng)民多啟發(fā)、多教育,力爭(zhēng)多掌握幾項(xiàng)實(shí)用技術(shù),著力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,實(shí)現(xiàn)豐產(chǎn)豐收。

        3 職業(yè)農(nóng)民培育措施

        3.1 加大政策、資金扶持力度

        一是培育職業(yè)農(nóng)民,必須立足當(dāng)下,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以市場(chǎng)調(diào)控為基礎(chǔ),發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,從創(chuàng)業(yè)興業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)支持、信息服務(wù)、勞動(dòng)保障等綜合扶持上入手。

        二是提供培育職業(yè)農(nóng)民的資金保障。例如,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等方面優(yōu)先考慮新型職業(yè)農(nóng)民;提供稅收減免等政策優(yōu)惠,將農(nóng)民的種養(yǎng)殖場(chǎng)及專業(yè)經(jīng)濟(jì)組織也列入小額擔(dān)保貸款項(xiàng)目中,與創(chuàng)業(yè)人員同等對(duì)待;加大金融支持力度,可以以房屋、土地等所屬物抵押貸款。

        三是做好新型職業(yè)農(nóng)民風(fēng)險(xiǎn)支持。首先,幫扶新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。在市場(chǎng)運(yùn)行、農(nóng)戶自愿、兼顧公平與效率的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)生產(chǎn)要素向新型職業(yè)農(nóng)民適度集中,引導(dǎo)和促進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民通過(guò)多元化的合作形式實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。其次,在信貸投入方面對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民給予扶持。解決新型職業(yè)農(nóng)民在信貸方面面臨的制度瓶頸;加大對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的貼息貸款支持,降低其農(nóng)業(yè)投資成本;對(duì)具有基礎(chǔ)性、公益性的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目加大財(cái)政投入。最后,幫助新型職業(yè)農(nóng)民規(guī)避自然風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度建設(shè),加大政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的覆蓋范圍和補(bǔ)貼力度,提高新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

        3.2 加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系

        職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系要分類對(duì)待,層次分明,要統(tǒng)籌各類教育培訓(xùn)資源,加快構(gòu)建和完善涉農(nóng)院校、農(nóng)業(yè)科學(xué)院、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)培訓(xùn)企業(yè)和農(nóng)民合作組織等多主體、多形式、多層次的靈活有效體系和機(jī)制,建立和完善高、中、初職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)體系,滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)常性、制度化的教育培訓(xùn)需求。

        3.3 創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)方式

        培訓(xùn)形式的選擇,除了常規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)外,還可增加觀摩考察、互動(dòng)交流等方法。在培訓(xùn)結(jié)束后,建立檔案,定期進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)服務(wù),切實(shí)解決農(nóng)民生產(chǎn)過(guò)程中的具體問(wèn)題。

        4 培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民的途徑

        4.1 對(duì)創(chuàng)業(yè)型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)

        由于他們來(lái)自城市,或者在城市有創(chuàng)業(yè)拼搏的經(jīng)歷,觀念新、思想活,但對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀和政策的掌握需要加強(qiáng)。因此,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行農(nóng)村法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn),特別國(guó)家和當(dāng)?shù)胤龀之a(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策、限制或禁止發(fā)展的產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的培訓(xùn),使其自覺(jué)在國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)下,有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

        4.2 對(duì)務(wù)工型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)

        由于他們初入社會(huì),各方面知識(shí)都比較欠缺,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。一是對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿比較強(qiáng)的農(nóng)民,應(yīng)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,教授創(chuàng)業(yè)技巧,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。二是對(duì)不具備條件、創(chuàng)業(yè)意愿不強(qiáng)的農(nóng)民,應(yīng)開(kāi)展崗位培訓(xùn),使其做好本職工作。三是對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地服務(wù)的農(nóng)民,應(yīng)根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)。

        4.3 對(duì)自立型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)

        這部分農(nóng)民由于有自己的產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)比較寬裕,思想上相對(duì)保守,技術(shù)上安于現(xiàn)狀。因此,一是進(jìn)行形勢(shì)教育培訓(xùn)。包括先進(jìn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式、設(shè)備和技術(shù)的培訓(xùn)等,促使他們認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足,激發(fā)把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的信心和勇氣。二是政策培訓(xùn)。了解國(guó)家在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的扶持方向,在土地、環(huán)保、金融等方面的政策,使其在擴(kuò)大生產(chǎn)上明確方向。三是先進(jìn)技術(shù)的培訓(xùn)。既要加強(qiáng)常規(guī)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),努力提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益,更要培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù),促使他們擴(kuò)大規(guī)模、更新設(shè)備、采用新技術(shù)、實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)能。

        4.4 對(duì)留守型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)

        留守農(nóng)民主要依靠?jī)号驼煞蛲獬龃蚬赍X(qián),留在家里的任務(wù)只是照看孩子、老人和幾畝承包地。因此,一要開(kāi)展思想教育,使其樹(shù)立一畝三分地照樣能掙錢(qián)的思想,婦女不比男人差,老年人不比年輕人差。二要開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),讓他們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上獲得實(shí)實(shí)在在的收益。

        5 職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)建議

        5.1 重視對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的研究

        要時(shí)刻掌握農(nóng)村和農(nóng)民發(fā)生的新變化、新動(dòng)向、新特點(diǎn),職業(yè)農(nóng)民就是現(xiàn)今時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新現(xiàn)象,也是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的新方向,農(nóng)民結(jié)構(gòu)分化重組的新趨勢(shì)。因此,要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)農(nóng)民的研究,深入研究分析其內(nèi)涵、類型、特點(diǎn)、規(guī)模、分布和來(lái)源,總結(jié)帶有普遍性的規(guī)律和特征,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)、引導(dǎo)、管理,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,提高培訓(xùn)的時(shí)效性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村更好更快地發(fā)展。

        5.2 優(yōu)化對(duì)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的管理

        各級(jí)政府黨政一把手對(duì)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)負(fù)總責(zé),親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自督促、親自檢查。各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)要切實(shí)履行職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)管理職責(zé),在資金投入、培訓(xùn)教師、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)器材等方面予以大力扶持。同時(shí),對(duì)培訓(xùn)專業(yè)、對(duì)象、安排、進(jìn)展嚴(yán)格把關(guān),對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、推廣單位在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)上要壓任務(wù)、提要求、定標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)推動(dòng)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

        參考文獻(xiàn)

        [1]丁艷.讓職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)“活”起來(lái)[N].光明日?qǐng)?bào),2017-02-20.

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